精選書(shū)包小學(xué)作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
Hi！大家好！我是書(shū)包家族中的一員。瞧，原來(lái)的我是多么美麗高貴呀！方方正正的，穿著五彩斑斕的衣服，上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書(shū)。我的雙手被人們稱為“書(shū)包的背帶”，我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來(lái)買(mǎi)書(shū)包，都對(duì)我贊不絕口，可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天，我被一個(gè)可愛(ài)的小男孩一見(jiàn)鐘情了，他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買(mǎi)下了。
于是，營(yíng)業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來(lái)，遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來(lái)了羨慕的目光，我開(kāi)心極啦，我終于有小主人啦！
小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家�！巴郏么蟮姆孔�！”我忍不住叫了起來(lái)。真皮的沙發(fā)、高級(jí)的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間，這里的一切布置得井井有條。于是，我就在這舒適的房間安了家。我想，我找了一個(gè)好主人，我真為自己感到慶幸。
第二天，我的肚子里多了許多朋友：課本、鉛筆盒……到了晚上，我們互相訴說(shuō)著自己遇到過(guò)的或驚險(xiǎn)或美好的往事，誰(shuí)都有許許多多的故事，我聽(tīng)得津津有味，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子一天一天地過(guò)去了。起初，小主人對(duì)我們關(guān)懷備至，就像金枝玉葉一樣，拿在手里怕摔著，含在嘴里怕化了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不到一個(gè)星期，我就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了：課本被涂得面目全非，鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想�？粗麄冞@副樣子，我難過(guò)地流下了眼淚。
鉛筆擦了擦眼淚說(shuō)：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過(guò)分了吧！”課本、橡皮也嚷嚷開(kāi)了：“是啊，我們腰酸背疼，全身無(wú)力，真難過(guò)呀！”說(shuō)著，都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，我們不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”
我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗鑱y不堪的自己，看著痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出：我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心地抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我想發(fā)明一種特別的書(shū)包，它可以給我們生活帶來(lái)很大的方便。下面就讓我為大家介紹它的樣子，和它的與眾不同吧！
它的樣子跟我們現(xiàn)在的`書(shū)包沒(méi)太大的差別，在書(shū)包的上端有一個(gè)綠色按鈕，作用是把書(shū)包變小，里面的東西也會(huì)變小�？梢匀M(jìn)口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。到了教室，再按一下綠色按鈕，它就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
在綠色按鈕旁還有一個(gè)紅色按鈕，它可以讓書(shū)包變大。有的時(shí)候，比如說(shuō)，較大的物品壞了：機(jī)器。我們可以把它裝在書(shū)包里，再按綠色按鈕就可以了。
外出旅行時(shí)，我們拿著又大又重的旅行包，給我們帶來(lái)了很大的不方便。但是，我們可以把要帶的東西放進(jìn)這個(gè)書(shū)包里，讓旅行更輕松，更愉快，更有趣。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，想放進(jìn)書(shū)包。但是它不僅不變小，而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。它是如何識(shí)別小偷的呢？書(shū)包里有個(gè)系統(tǒng)，你這個(gè)東西沒(méi)付錢(qián)，它就會(huì)這樣。如果是朋友送的，主人按下空中的確認(rèn)鍵，你才可以收。
怎么樣？這個(gè)書(shū)包不錯(cuò)吧？
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，看起來(lái)它和別的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別，但是它最神奇是書(shū)包旁邊的三個(gè)按鈕，它們?nèi)齻�(gè)的顏色分別是紅、黃、藍(lán)，它們?nèi)齻�(gè)的功能是不一樣的，當(dāng)你一按下紅色的按鈕書(shū)包就 會(huì)變小，這樣同學(xué)們就不用背那么重的.書(shū)包上下學(xué)了。當(dāng)按下黃色的按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì)變得很大，就像一個(gè)滑行傘，背上書(shū)包你就可以想去哪里就去哪里。藍(lán)色的作用是想要什么就能從里面拿出什么來(lái) 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了，原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書(shū)包是真的。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
我是一只美麗的書(shū)包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心，可是好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺(jué)了，可是，我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō)：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對(duì)待我們，也太過(guò)份了吧？”課本說(shuō)：“是�。∥覀冄岜程�，全身無(wú)力，真難過(guò)呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō)：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個(gè)殘廢�！闭f(shuō)完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞。看著凌亂不堪的自已，看著痛苦不已的同伴，我的.眼淚奪眶而出，我們是學(xué)習(xí)用品，是大家永遠(yuǎn)的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請(qǐng)珍惜我們吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
為了給我們減負(fù)，還是先來(lái)設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書(shū)包吧！未來(lái)的書(shū)包體積一定很小，最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲！還是聽(tīng)我給你們仔細(xì)講解吧！
上課了，同學(xué)們按一下科目鍵，這時(shí)候上面會(huì)顯示語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表，再用手指輕輕一點(diǎn)，小小的書(shū)包立刻就會(huì)彈出你所需要的課本，是不是感覺(jué)課本太小，字跡看不清楚，別擔(dān)心，只需按一下放大鍵，一切問(wèn)題迎刃而解，我們就可以輕松學(xué)習(xí)了！
再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書(shū)本。如果你不小心把課本丟了，別擔(dān)心，按下復(fù)制鍵，把同學(xué)的'書(shū)放進(jìn)去，就可以復(fù)制一本了。不過(guò)，先別偷著樂(lè)呢，累計(jì)20次，書(shū)包就會(huì)作廢哦！你可要為自己的粗心大意買(mǎi)單了！
書(shū)包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的功能，我們把寫(xiě)完的作業(yè)放在書(shū)包上，按下批改鍵，作業(yè)對(duì)錯(cuò)一目了然，錯(cuò)題按下訂正鍵，寫(xiě)上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí)，按一下解題鍵，里邊有難題分析，可以幫你打開(kāi)解題思路。當(dāng)然，這一切的信息都會(huì)自動(dòng)傳送到老師的那臺(tái)多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開(kāi)作業(yè)鍵，老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時(shí)間，老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)我們！也減少了對(duì)老師健康的侵襲，不在受頸椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飛速發(fā)展，書(shū)包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊，藍(lán)牙啦都不用說(shuō)了，GPS定位是一定要有的，如果書(shū)包丟失，打開(kāi)手機(jī)很快就會(huì)知道書(shū)包在哪個(gè)位置。嘿嘿，不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家，進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧，你的行蹤很快就會(huì)暴漏給爸媽了！
也許，未來(lái)的書(shū)包比我說(shuō)的功能更多，更全，讓我們拭目以待吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
大家好！我是一個(gè)書(shū)包，我身著深藍(lán)色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋，有的是用來(lái)裝書(shū)的，有的是用來(lái)裝瓶子的，有的是用來(lái)裝文具的，還有的是用來(lái)裝卡片或是用來(lái)裝課程表的。我的正面還有一只快樂(lè)的米老鼠；背面呢，還有一張小小的卡片，這小小的卡片上寫(xiě)著小主人的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話。
我剛到小主人手上的時(shí)侯，小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來(lái)，在卡片上整整齊齊地寫(xiě)上了自己的班級(jí)、姓名、學(xué)校、家長(zhǎng)電話，然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時(shí)，小主人對(duì)我可好了，只要有人來(lái)欺負(fù)我，小主人就會(huì)立刻制止那個(gè)人欺負(fù)我，等那個(gè)人走后，小主人就會(huì)把我身上的.灰塵全部拍走；還有當(dāng)我身上臟了的時(shí)侯，小主人就會(huì)幫我洗一個(gè)冷水澡，洗了干干凈凈的，真爽、真舒服呀！
我的本領(lǐng)可大了，小主人每一天上學(xué)所需要的學(xué)習(xí)用具全部整整齊齊地放在我的肚子里；這一些學(xué)習(xí)用具全部加起來(lái)大約有4、5千克重呢！可是我力大無(wú)比，每一天都可以把這一些學(xué)習(xí)用具一件不漏地帶到學(xué)校。小主人還見(jiàn)人就夸我是他的”百寶箱“呢，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我可神氣了！
這就是我一個(gè)快樂(lè)的書(shū)包。你喜歡我嗎？
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，書(shū)包前面有一大一小的口袋，上面都有米老鼠的圖案，真好看！小口袋里裝著我的餐具，大口袋里裝著我的鉛筆袋。它的左右兩邊各有一個(gè)小口袋，它里面可以裝水杯和紅領(lǐng)巾。書(shū)包里面很寬敞還分了很多小格，它能裝下我上課所有的.書(shū)。后面還有兩條又寬又軟的背帶，它讓我背起重重的書(shū)包感覺(jué)不會(huì)那么累。
我的書(shū)包可真漂亮��！天天陪著我去上學(xué)，陪著我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
一天，書(shū)包懶洋洋地躺在沙發(fā)上，鉛筆無(wú)精打采地躺在桌子上。書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō)：“鉛筆，你真棒，一直以來(lái)你都能保持住苗條的身子，哪像我這么胖。”鉛筆說(shuō)：“我也有煩惱啊，小主人整天在學(xué)校里寫(xiě)，在家里寫(xiě)，我都被她累死了！”書(shū)包說(shuō)：“原來(lái)你也和我一樣痛苦呀！小主人什么時(shí)候會(huì)知道我們的煩惱呀！”鉛筆說(shuō)“：其實(shí)小主人也很辛苦，每天都必須不停地學(xué)習(xí)。”“那這一切都是誰(shuí)的主意呀？害得大家都這么辛苦�！睍�(shū)包摸不著頭腦地說(shuō)。正當(dāng)他倆聊得正起勁，小主人又背起了他的`書(shū)包，開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活。
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