【精選】描寫雨的小學(xué)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫雨的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
秋天的雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開(kāi)。
秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的'蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者,那么夏雨就是使者中的精靈,我對(duì)夏雨別有鐘情!锻䴓亲頃纷屛疑砼R其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天……
事實(shí)又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風(fēng),同行而來(lái),又兇又猛,來(lái)也兇猛,去也兇猛,夏雨過(guò)后,一切恢復(fù)了平靜,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無(wú)情,但它卻有它的個(gè)性,它的美。
。∠挠甑拿涝谟谒膩(lái)勢(shì)兇猛;夏雨的美在于它的傾盆直瀉,夏雨的美在于它的'來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴答答地落下來(lái),漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰(shuí)在敲門,又像百鳥爭(zhēng)鳴,靜下心來(lái)傾聽(tīng),優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風(fēng),組了一個(gè)交響樂(lè),你聽(tīng):叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧,這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的大合唱。
夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來(lái)也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,給人們送來(lái)清爽與涼快,給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物,給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨,多么偉大!多么多么偉大!
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)當(dāng)照,大街小巷上,熙熙攘攘。
突然,原來(lái)晴朗的天空變得烏云密布。不一會(huì)兒,大雨傾盆,雷電交加,街上的行人急匆匆地往家跑。
不出一刻鐘,水嘩嘩地流著,足足有15厘米高。而這時(shí),趕來(lái)考試的孩子們,頂雨進(jìn)了考場(chǎng)。還有的家長(zhǎng)把自己的外套脫下來(lái),披在孩子身上。
淅瀝淅瀝,淅瀝淅瀝……雨漸漸地小了,那雨輕如細(xì)紗。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉著美妙的音樂(lè);落在地上的雨像鼓手敲的鼓聲;落在我身上得像乖巧的孩子,奇跡般地不見(jiàn)了。
街上急匆匆的行人都打著傘,像一片五顏六色的傘海。接著,響起了“轟隆隆”的雷聲。隨著雨越來(lái)越大,雷聲也越來(lái)越響,雨落在地上,又變成了“嘩拉拉”的聲音。在大雨的沖洗下,樹木露出了翠綠的`枝條,換下了滿是污垢的舊衣裳,路上的垃圾也沒(méi)有了,馬路變的干干凈凈。
雨中的景色是那么美,那么別具一格,我喜歡下雨。
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
夏天的一個(gè)周末,天氣很悶熱。熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。蟬也停在樹上叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!焙鋈唬炜諡踉泼懿,一片漆黑,好像黑夜來(lái) 臨了。過(guò)了一會(huì)兒,起風(fēng)了,小樹被風(fēng)吹得彎了腰,樹葉“沙沙沙”地作響,蟬也不叫了,它們躲在葉子下面。這時(shí),一道閃電劃破了漆黑的天空,緊接著“轟隆 隆”的雷聲,響徹整個(gè)大地。
一會(huì)兒,雨下起來(lái)了。雨越下越大,雷聲越來(lái)越響,豆大的雨點(diǎn)直往下打。路面滿是雨水,像一條條小溪。雨聲,雷聲,風(fēng)聲交錯(cuò)在一起,熱鬧極了。我向窗外望去,外面灰蒙蒙的`,分不清哪里是山,哪里是田野。說(shuō)也奇怪,雨來(lái)得快,去得也快。
慢慢地,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),哇!好涼爽!我往窗外一看,路面被洗得干干凈凈,樹葉也像剛洗過(guò)澡一樣變得更嫩綠。花兒也開(kāi)得更紅了,雨后的景色實(shí)在太美啦!
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
這個(gè)星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語(yǔ)文課,頓時(shí),晴空萬(wàn)里的天空,變成了烏云密布,有許多人預(yù)測(cè)再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)下雨,可是,我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為,我說(shuō):“不可能會(huì)下雨,一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒(méi)有!
我們整理好書包,到走廊上排隊(duì),等到大家都不說(shuō)話了,也整齊得排好隊(duì)伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒(méi)走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來(lái)”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。茅老師說(shuō):“反正下雨了,大部分同學(xué)都回不去了,直接在學(xué)校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了!贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫。有的人撐著雨傘獨(dú)自回家了;還有些人爭(zhēng)先恐后的'給家長(zhǎng)打電話;還有些人索性去樓下等待援兵的到來(lái);更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校,搭車回家,但是,都太大意了,一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)響雷把大家都嚇壞了,我的身子情不自禁的抖了一下,整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著,又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過(guò)去,就仿佛一面鏡子突然裂了開(kāi)來(lái)。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來(lái)個(gè)響雷。
就這樣,雨一直下到了五點(diǎn)多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達(dá)到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過(guò)那里,可是,我的腳還是濕透了。
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。這幾天秋雨細(xì)細(xì)蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來(lái),靜悄悄的打濕了地,打濕了房子。秋天的`雨,是一盒五彩冰紛的顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你碰我擠,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
下雨的一個(gè)晚上, 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點(diǎn)迎面撲到我的臉上,就像是我細(xì)細(xì)蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點(diǎn)停留在我的耳邊對(duì)我說(shuō)著悄悄話,聽(tīng)得我心里樂(lè)滋滋的。雨點(diǎn)落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進(jìn)了一個(gè)小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。
我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂(lè)趣。
描寫雨的小學(xué)作文 篇7
聽(tīng),那聲音是從哪兒來(lái)的呢?沒(méi)錯(cuò),是窗外發(fā)出 “滴噠滴噠”的響聲,那是誰(shuí)在唱歌呢?走近窗戶一看,哦,原來(lái)是雨姑娘。
仰望天空,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從天而降,猶如一道道銀河展現(xiàn)在我的眼前,一條條雨絲兇猛地拍打地,發(fā)出巨大的響聲,“嘩啦嘩啦”好像煙花 “嘣”地炸開(kāi)一樣,那聲音如同樹根拔地而起,小草,小花都顫動(dòng)起來(lái)。突然,一片樹葉被雨襲擊,離開(kāi)了樹媽媽,在空中翩翩起舞,休閑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雨娃娃便在樹葉上安了一個(gè)家,住在了樹葉屋里,它們是多么歡快呀!
雨點(diǎn)落在屋頂上,雨水沿著規(guī)律往下流,雨水積成一粒粒小水珠流到屋檐邊,池塘里,雨輕輕地扶摸著水面,水面中吐出一個(gè)又一個(gè)小泡泡,和水永遠(yuǎn)親親密密。頑強(qiáng)的小草鼓起勇氣,和這場(chǎng)殺氣騰騰的雨水開(kāi)始強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng),一片豪無(wú)力氣的枯葉直落大地,就像一種重物品筆直地墜落到地上。
雨點(diǎn)落在樹葉上,樹葉發(fā)出沙沙地響聲,好像在彈奏秋天的交響曲,正好為樹葉下的果子擋雨,這片樹葉就像一把可以遮陽(yáng)光,遮雨的傘。雨點(diǎn)掉向草叢中,草兒打起精神,為新的一天做好充足的準(zhǔn)備,它喚醒還沉進(jìn)在美夢(mèng)中的小花,叫醒還未蘇醒的兄弟姐妹們。雨點(diǎn)飄落到小溪,小溪?dú)g快地歌唱,和雨點(diǎn)成了好朋友,小溪叮叮咚咚,白云微微探出腦袋,大樹爺爺露出一道皺紋,張開(kāi)嘴巴笑了。
雨越下越大,遠(yuǎn)看,千萬(wàn)條細(xì)雨猶如一幅凌空展開(kāi)的神奇美麗的畫卷,這一條條細(xì)絲為大自然增添了許多生機(jī),為秋天演奏出一首美妙的音樂(lè),為植物提供了營(yíng)養(yǎng)。近看,就是蒙蒙細(xì)雨,為大樹披上了一件帶條紋的.花衣裳。為樹葉增加了閃亮的光澤,給無(wú)助的狗尾草找了個(gè)伙伴,這美麗的雨!
“滴噠滴噠”這雨喘也沒(méi)喘過(guò)氣兒,到底什么時(shí)候才能停呢?
描寫雨的小學(xué)作文 篇8
下午,天空黑沉沉的仿佛要壓下來(lái)似的。樹上蜘蛛不再像以前那樣織網(wǎng),知了也停止了叫聲,河里的魚兒正用頭撞荷花,螞蟻也正在搬家。讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。
突然一個(gè)閃電出現(xiàn),雷聲“轟隆隆” 的'響了起來(lái)。下雨了,豆點(diǎn)般的雨珠,爭(zhēng)先恐后的落到了地上,點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小水泡。路上的人紛紛打開(kāi)雨傘,在陽(yáng)臺(tái)上看如同一個(gè)個(gè)蘑菇,,有紅的,有白的,還有粉紅的,讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了,把死寂般的世界變的有活力了!
漸漸的雨變小了,屋頂積著的水給我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,“滴哩嗒,滴哩嗒”。蟬也放聲高歌,蜘蛛好像是忠實(shí)的粉絲,在織網(wǎng)也要聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。哇!彩虹出來(lái)了,你說(shuō)這是不是,天空妹妹彩色的發(fā)夾?
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