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小學(xué)生作文

友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-17 17:24:57 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于友情的小學(xué)作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的友情的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于友情的小學(xué)作文錦集六篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  那一次,我流淚了。因?yàn)橥韧吹脤?shí)在是受不了,更因?yàn)槟歉腥说挠亚!這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!

  那天天空烏云壓頂,本來流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過氣來。當(dāng)我跑完全程時(shí),我是整個(gè)人像是散架了似的,連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我?晌疫是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿(dān)憂,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來的時(shí)候,他們就用力的把我往上抬。同時(shí),她們也在不停地問我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說!”......

  漸漸地,心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著,一滴滴的淚水落下來,瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時(shí),我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

  回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鉆骨的.痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終于得到了一點(diǎn)兒緩沖。

  通過這件事,我深深地體會(huì)到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動(dòng)我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。

友情的小學(xué)作文 篇2

  禮拜天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,我約了王化群、劉芷寒、張?zhí)煜璧叫^(qū)的空地上玩“冰糕化水”。

  “冰糕化水”的玩法是這樣的:選出其中一個(gè)人當(dāng)追逐者,其余人當(dāng)“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”,“冰糕”只能在指定范圍內(nèi)四散躲閃。“冰糕”在將要被捉時(shí),應(yīng)盡快蹲下并說“化水”,這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當(dāng)追逐者,游戲重新開始。

  張?zhí)煜枳愿鎶^勇想當(dāng)追逐者,我們同意了。只見他一個(gè)箭步向我沖來,我左躲,右閃,很難擺脫他。天翔不愧是體育健將,或跑或跳,嘴里高喊著:“拿命來!”眼看我就要被追上了,這時(shí)幸虧王化群到了他身旁,于是他又改變目標(biāo)追趕王化群了。王化群拼命地跑著,邊跑邊回頭望,憋得臉通紅。過了一段時(shí)間,張?zhí)煜枥鄣媒钇AΡM,躺在草地上呼哧呼哧喘氣。

  張?zhí)煜栊菹⒘艘粫?huì)兒,又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了,所以跑得很慢。劉芷寒故意等張?zhí)煜枧芙嗽偬樱伤p敵了,張?zhí)煜杳偷匾卉S就捉住他了。張?zhí)煜韪吲d地說:“抓到了!抓到了!”

  “冰糕化水”不僅鍛煉了我們的身體,還能提高反應(yīng)速度,增進(jìn)伙伴之間的`友情,我們都很愛玩這個(gè)游戲。

友情的小學(xué)作文 篇3

  在那個(gè)秋日,切都十分安靜,太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

  小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚兒不時(shí)躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺(tái)。那只鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那驚險(xiǎn)的場(chǎng)景:

  這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨,當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光剛剛?cè)谌肓撕,它便帶著小鴨子離開家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說遍,尋找食物的時(shí)候不要頑皮!”接下來,陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里,不約而同地興奮起來,會(huì)模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來“飛”去,會(huì)又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會(huì),這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺得自己無論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的'目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會(huì)讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見了個(gè)人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會(huì)就到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷,不會(huì)兒就把小鴨子安全地救了出來。

  夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊(duì)伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。

友情的小學(xué)作文 篇4

  在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂的事。也許有人會(huì)說,我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)?一個(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。

  俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?

  在小學(xué),我交上了真正的'朋友,可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來充滿恐懼,因?yàn)樯磉厸]有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄骸W詈蟮哪莻(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)!眮硇稳輰ふ抑,或許比較恰當(dāng)。

  友情對(duì)我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說出來簡(jiǎn)單,但又有幾人體會(huì)得到呢?

  劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來之不易。

友情的小學(xué)作文 篇5

  一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,你有朋友嗎?回答當(dāng)然是:有。有很多微小的友情是會(huì)讓人感動(dòng)到哭。

  我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說話但她什么都會(huì)做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì)帶雙份我們當(dāng)然就是那所謂的形影不離咯。

  你說朋友之間哪會(huì)沒有互相嫌棄,很像調(diào)侃,互相損的。沒經(jīng)歷過吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰沒有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。

  那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒有家長(zhǎng)來接的人一起等家長(zhǎng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞硭娴陌衙抟旅摿讼聛,把毛衣穿上了,說了一句:毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎,對(duì)不起讓你受凍了。我當(dāng)時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒良心,我真是笨死了。后來她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒有,我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓以后一定要對(duì)我的朋友更好。

  可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì)了她,當(dāng)時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì)滿滿的作文單科第一的獎(jiǎng)狀,可是她有一題改錯(cuò)了又加了三分而我的單科第一也就這么的.沒了,還有同學(xué)在中間說壞話:她那一題根本沒改錯(cuò)是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒騙老師我誤會(huì)她了,可我卻一直都沒理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說我抄襲,只有她站了出來幫我說話:老師她沒有抄襲,我相信她。

  這時(shí)我才明白是我的錯(cuò),一直都是我的錯(cuò),是我耽誤了她對(duì)我的友情,我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì)說話了。

  請(qǐng)珍惜你身邊的朋友。

友情的小學(xué)作文 篇6

  窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒有任何的流動(dòng),感覺不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周圍的人都沒有了聲音,頭上滿是汗的我抬頭看了一眼站在講臺(tái)上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著書發(fā)呆。

  今天考試,由于沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),這次的考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。

  “你怎么了?怎么頭上都是汗”我機(jī)械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的臉映入了我的'眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問。“好!蔽移D難的起身,隨著他走出了悶熱的教室。

  他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺怎么樣?”他問!安辉趺礃!蔽译y過地低下了頭。“你呢?”我小聲問道,“也不怎么樣。 彼Σ[瞇地說。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說:“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對(duì)于你大哥我是沒有任何心理陰影嘀!

  “你心態(tài)真好!蔽覠o奈地回了一句!巴,你看看現(xiàn)在你的樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了。”他拍了拍我的肩。

  聽了這句話,我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結(jié)果,想到這,我的心情就輕松起來,想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說:“小胖子同學(xué),你說的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重!彼臀蚁鄬(duì)一看,都笑了。

  謝謝你,友情,給予我無窮的力量,滋潤(rùn)了我的心田。

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