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【精選】難忘小學(xué)作文600字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的'重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
昨天，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，當(dāng)我寫好作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是中午了，我想：媽媽上班那么累，回來還要為我做飯，多辛苦��！我何嘗不給媽媽做一頓飯，讓媽媽有更多的時(shí)間休息呢？說干就干，可是我做什么給媽媽吃呢？對了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水燒開，然后放入兩包方便面，最后再放入調(diào)料，燜上幾分鐘，方便面就燒好了。
我率先嘗了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一點(diǎn)兒的鹽，又嘗了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深吸一口，口水都流出來了，真有成就感！媽媽回來后一定會夸我的。想到這兒，我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了，做事也輕飄飄起來，一不小心，舞動(dòng)的手碰到了桌上的那碗面，頓時(shí)，滾燙的`面條倒在了地上，碗也被摔了個(gè)粉碎。我立馬就傻眼了，沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，現(xiàn)在卻適得其反。媽媽回來看到一地的面條一定會罵死我的。這下該怎么辦呢？我越想越覺得忐忑不安。算了，還是不告訴媽媽吧，我趕緊打掃了現(xiàn)場。心情也跌到了谷底，一頭栽到了書里�？僧吘故亲隽颂澬氖�，怎么看得進(jìn)去呢？
過了一會兒，媽媽回來了。她走進(jìn)廚房，看見了垃圾桶里的碎碗渣，高聲地問我：展顏，這是怎么回事？
我吞吞吐吐地說：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊！
媽媽銳利的目光緊緊地盯著我的臉，嚴(yán)肅地說道：人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯(cuò)就改，還是好孩子。
聽了這句話，我頓時(shí)覺得很委屈，就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽后，欣慰地說：你真是我的好女兒。不過，下次如果再發(fā)生了這種事情，一定要告訴媽媽，不能再隱瞞了，知道了嗎？
知道了。我哭著回答道。
人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯(cuò)就改……這句話一直圍繞在我耳邊，它也讓我明白要做一個(gè)知錯(cuò)就改誠實(shí)的好孩子。
難忘小學(xué)作文600字 篇3
周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們，這節(jié)課里會進(jìn)行一次地震逃生演習(xí)，警報(bào)聲隨時(shí)都會拉響，讓我們做好準(zhǔn)備，正在寫作業(yè)的我們，心里開始有點(diǎn)忐忑不安。
“嗚————”警報(bào)聲拉響了，同學(xué)們迅速抱頭找了個(gè)安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲，散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔，不管三七二十一，推開椅子，躲到墻角邊上，抱頭蹲了下來。“啪！”“哎喲！”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難，哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭，忍著痛，繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報(bào)很快就停止了，大家都舒了口氣，第二聲警報(bào)又被拉響了，只聽到幾聲尖叫，我急忙打開后門，就飛快地沖出教室，以最快的速度跑到樓。
樓梯口已經(jīng)有個(gè)班在往下跑了，再加上我們班，那就是“此路不通”呀！我不知被誰推了一下，也擠到樓梯上，我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。
到了操場上，我一直拼命的跑呀跑，終于跑到了我們班的領(lǐng)地上，這時(shí)，警報(bào)又停止了。很快，全校師生都集合在學(xué)校操場了，第三聲警報(bào)也響了起來，表示危險(xiǎn)已經(jīng)解除了。頓時(shí)大家放松了警惕，有的同學(xué)人頭竄動(dòng)，三個(gè)一堆、五個(gè)一群的.蹲著，做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下，自己學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí)，有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來！
第三聲警報(bào)也很快就停止了，黃副校長點(diǎn)評了一下今天我們的表現(xiàn)，也指證了一些要注意的地方，為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多，讓我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
難忘小學(xué)作文600字 篇4
媽媽常說，人不能活在方寸之間，要讀萬卷書，行萬里路，才能成為一個(gè)有大智慧的人。因此，她常常帶我去旅行，去看不一樣的世界。
今年暑假，媽媽帶我去了一個(gè)美麗的海島——沙巴。在船上，我第一次看到了如此醉人的大海：湛藍(lán)的海面像一大塊巨大的藍(lán)寶石，在陽光的照射下散發(fā)出夢幻的光芒。有些海域的藍(lán)色竟然還深淺不一，深藍(lán)、天藍(lán)、淺藍(lán)，如夢似幻地交織著，讓人忍不住沉醉其中。船飛快地行駛，如一支利刃劃破平靜的海面，激起陣陣雪白的浪花，那快樂的小水珠飛散到我的臉上，也飛進(jìn)了我的心里。
船停了，我們來到了一大片淺藍(lán)色的海域，據(jù)說這里被稱為“上帝的水族箱”，一開始我不太明白為什么這么說，當(dāng)我戴上浮潛護(hù)具潛進(jìn)海水里一看，哇！我驚得說不出話來，太美了！我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界：淺淺的海底到處都是形狀各異五彩斑斕的珊瑚，有的像呆呆的蘑菇，有的'像尖尖的鹿角，還有的像萌萌的小樹叢；乳白色、灰色、咖啡色……相互依偎又獨(dú)立存在。海里還有許多色彩斑斕的魚兒，快樂地在珊瑚和水草間穿梭。它們有些喜歡成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，有些卻喜歡獨(dú)處�？�！那條白色閃著銀光的小魚，像個(gè)美麗文靜的姑娘，小心翼翼地銜著一個(gè)貝殼，似乎在裝飾石頭縫里的新家。在這個(gè)繽紛的水中世界里，我還看到了渾身漆黑長滿尖刺的海膽，觸腳長長自帶吸盤的章魚，還有兩個(gè)奇形怪狀的水母樹，太有趣，太神奇了！稱它為“上帝的水族箱”，真是再貼切不過！
我飄浮在海面上，眼前的一切讓我陶醉，我隨著海浪晃呀晃呀，像在一個(gè)巨大的搖籃里，耳邊是自己呼吸的聲音，還有小伙伴們興奮的尖叫聲，感覺如此美好。
有些風(fēng)景，見過一眼便一生難忘，我想這次海洋之旅，便是如此。
難忘小學(xué)作文600字 篇5
xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐著單車，我媽騎著單車向圖書館奔去。天��！我的心怦怦跳個(gè)不停，因?yàn)槲遗d奮！
到了圖書館，走進(jìn)教室里，坐到自己的座位上，過一會上課了。真是的.，又是高綠陽坐在我的后面，我高高興興一下子就成了生氣！因?yàn)榈谝慌攀侵鞴诙攀侵页�，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽就是反賊！這些游戲下課在玩，我主要說的是：“這個(gè)座位不好！”
老師開始教了，沒過多久就下課了，我記得小學(xué)課外閱讀里有個(gè)童謠《點(diǎn)卯》是這樣寫的：點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰人誰做官。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰人誰是賊。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰人誰當(dāng)兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費(fèi)力追！盜賊罵大官：整天不動(dòng)像唔烏龜，只會喊人抓盜賊！《點(diǎn)卯》是這樣的下課我們玩了！
我說：“老師，我的心在興奮地跳呀！”老師又驚訝又被愣住了說：“為什么？”我親切的說：“老師，因?yàn)橛⒄Z周、數(shù)學(xué)周、語文周都可以畫上去呀！”老師說：“說得好！”教室里一片掌聲！我畫炸彈鳥的時(shí)間里，我說了一句話，它是：“親愛的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！”大家都笑了，問：“為什么？”我也笑了笑說：“我給它取名是炸彈呀！”大家很驚訝，過了一分鐘他們都又笑了。我說：“你們太像天氣啦！”大家又很驚訝，問：“我們?yōu)槭裁聪裉鞖猓俊蔽一卮鸬氖牵骸耙驗(yàn)橐环昼娔銈儚捏@訝到笑，比天氣變化快！”一下子沒人說話了。放學(xué)了，我又開開心心地回家啦。
難忘小學(xué)作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼一晃快六年了，六年的小學(xué)生活有許許多多的美好的回憶，與同學(xué)們一做游戲時(shí)發(fā)生的趣事，因誤會而引發(fā)的爭執(zhí)，這些事都值得我們?nèi)セ貞�，而有件事至今仍然讓我記憶猶新。
記得那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們正在上課，老師發(fā)作業(yè)本讓我們寫課堂作業(yè)，我正想從筆袋里拿出好朋友送給我的鋼筆，我仔細(xì)一看，咦，怎么不見了？我很著急，在書包里東找西找，翻了個(gè)底朝天還是沒有找到，就在這時(shí)，我的眼前一亮，看到同桌胡晶晴的'筆盒里有一支跟我一模一樣的鋼筆，我心想：那不是我的嗎？我馬上問：“你這支鋼筆從哪里來的？”胡晶晴回答道：“這是我買的啊！”“怎么可能？這明明就是我心愛的鋼筆，為什么在你的筆盒里？一定是你拿的，難怪我的不見了�！薄拔覜]有，這就是我買的。”“你不用狡辯了，真沒有想到你是這樣的人�！睅拙湓捪聛�，她就被我說哭了。
接下來的幾天里，我們都沒有說話，直到有一天上課，老師說要進(jìn)行單元測試，大家紛紛拿出筆準(zhǔn)備答題，而我卻急的像熱鍋上螞蟻——-鋼筆沒有墨水了！之前跟我處于“冷戰(zhàn)”關(guān)系的胡晶晴這次大方的向我伸出了援助之手，完全忘記了之前我們之間發(fā)生的不愉快，微笑著借給了我一直鋼筆，真是“一笑泯恩仇”，拿著鋼筆我仔細(xì)一看，這并不是我之前丟的那只，雖然圖案是一樣的，但是我的那只筆蓋上有一道劃痕，這支完全是全新的，我的臉一下子變得通紅，但還是硬著頭皮沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就認(rèn)真去答題了。
考試結(jié)束后，我一直想對她說聲對不起，因?yàn)槲艺`會了她，還傷了她的自尊心，可是我卻說不出口，轉(zhuǎn)眼到了四年級，胡晶晴轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校，我卻永遠(yuǎn)欠她一個(gè)道歉，讓我遺憾不已，如果有機(jī)會再遇見她，我一定要會對她真誠的道歉，一定要告訴她，我們還是好朋友。
這件是已經(jīng)快過去三年了，但卻深深的刻在我的腦海里，時(shí)刻提醒著我，做錯(cuò)事不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，只有敢作敢當(dāng)，才能成為頂天立地的男子漢。
難忘小學(xué)作文600字 篇7
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢,帶著我們走過多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆�，給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂，他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的`一筆。 回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過的時(shí)候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門，開始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔�？鞓�，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級大門時(shí)，遇見了一位好老師——施老師，她常說：“玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)�！痹谡n堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們?nèi)ヒ按�，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn)，你追我趕，笑語不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時(shí)，看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。
看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
難忘小學(xué)作文600字 篇8
寒假里的一天下午，我的媽媽帶著我去吃必勝客，快到必勝客的時(shí)候，我看見門口排著好長的隊(duì)，我趕緊跑過去，在我的前面也有位叔叔想排隊(duì)，我三步并兩步跑到叔叔的前面。這時(shí)服務(wù)生手里拿著記錄登本，在給每一位客人做登記，登記到我時(shí)，已經(jīng)是62號了，我再看看前面的隊(duì)伍，最起碼自己還要排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢？而且，這都是大人帶著小孩來的。我想是因?yàn)榭纪暝�，大人給小孩放松放松，拷撈拷撈我們吧，以此鼓勵(lì)。
這時(shí)，有一位小女孩，仿佛跟我差不多大，她向我走過來，大方地自我介紹，您好：我叫吳卉，你叫什么名字，現(xiàn)在排隊(duì)最起碼要排好長的時(shí)間呢？我們倆一起玩好嗎？我看看我的媽媽，我的媽媽沒有反對的意思，我倆便來到必勝客旁邊的小廣場上玩。我們倆邊玩邊了解對方，她其實(shí)跟我一樣大，也上四年級，只不過不在一個(gè)學(xué)校讀書，她的學(xué)習(xí)成績很好，也很自信。我被她那大膽、談吐大方、自信而打動(dòng)了。在我們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)有很多地方有相同之處，我們倆都感覺特別的投緣，好像有說不完的話。我們倆不知玩了多長時(shí)間，她的我的`媽媽喊她：“卉卉，我們進(jìn)去了，快點(diǎn)！”她好像戀戀舍不得地說：“我不能陪你玩了，下次碰到你再和你一起玩吧！我要先進(jìn)去了�！蔽艺f：“好的，有緣我們還會再見面的。”
也不知道自己又等了多長時(shí)間，才輪到我們進(jìn)去。再看看后面的隊(duì)，又排得好長好長。雖然在這寒冷的冬天我等待了好長的時(shí)間，因?yàn)橛辛诉@位玩伴，感覺真是難忘，也不覺得等待的時(shí)間過得特別慢了。
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