精選高興的事小學(xué)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高興的事小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高興的事小學(xué)作文 篇1
假期里最高興的一件事當(dāng)然就是去電影院看電影啦！
在一個風(fēng)和日立的下午，爸爸帶著我和弟弟一起坐車去深圳京基百納空間里看變形金剛這部電影，到了電影廳，我的眼前呈現(xiàn)一片熱鬧非凡的景象。映入我眼簾的是那些穿著花花綠綠衣服的人們，他們有的在座位上玩耍，有的.在座位吃東西。真是人山人海，看到這些景象，我快速得著了一個位置，坐了下來，只聽廣告的聲音傳入我們的耳朵里，我們一動不動的觀看著，這部電影主要講了山姆和變形金剛拯救了世界的故事。電影結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走出了電影院，只見天空中出現(xiàn)了一片片紅霞，襯著可愛的我們。
迷人的電影院，深圳人休閑的好去處，真令人留戀忘返�。�
高興的事小學(xué)作文 篇2
看書是一種享受，可以讓我品位許多一生可能都感受不到的快樂，產(chǎn)生不了的友情和無私奉獻(xiàn)的親情。在書中，我懂得了感恩，在親人的懷抱里是溫暖的；我懂得了快樂，在書中遨游是快樂的；我懂得了關(guān)愛，老師對同學(xué)的關(guān)愛……在我心中，我最高興的事恐怕就是看書了。你可能會問，看書有什么高興的，那就請你聽聽我下面的故事吧！
有一次，媽媽給我買了一本《意林》，我大步走上前，接過媽媽手中的書，愛不釋手地看、津津有味地品，仿佛我就是故事里的主人公一樣，在遼闊的書海中遨游�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)了一個小笑話，講的`是一個人在動物園里的趣事，把我逗得哈哈大笑，還拉著媽媽的衣襟，讓她看我手指的地方，媽媽用疑惑的眼光看著我，還用柔和的語氣問我：“寶貝，我想問問你，你看到什么了？這么高興�！蔽倚Φ么簧蟻須�，還是用手指了指書，但是，媽媽還是“丈二和尚—摸不著頭腦”。過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)，我激動得把什么地方都指錯了。媽媽還笑瞇瞇地說我：“看看你，高興成什么樣啦，把地方都指錯了，要是國家機(jī)密，那還得了？”
我笑的時候你可不知是個什么樣呢，我的眼睛里好像冒著金光，嘴咧得特別大，好像要把人吃了似的，我笑的青筋都快崩出來了，臉紅脖子粗的。我對那件事記得特別清楚，所以笑了之后還想笑。媽媽還苦笑著說：“你這是在傻笑嗎？”
現(xiàn)在，你知道了吧，看書也會有許多樂趣的。
高興的事小學(xué)作文 篇3
今天，我十分高興，因?yàn)槲矣每茖W(xué)破除了婆婆的迷信。
今天中午，我剛回老家不久，突然間，發(fā)起了高燒，媽媽和婆婆都十分著急，那時，婆婆像是想起了什么，說：“何雨航一定是被剛死不久的老太婆給附上了身，我聽說有一種方法可以治：拿來一個盛滿水的碗和兩根筷子在水中站立了，老太婆的魂就會躲開�！闭f完，便去找碗和筷子，找到了后便端到我面前，一邊小聲說著話，一邊用力把筷子插入水中，用盡力氣讓它站立。婆婆這一舉動呼喚出了我看科學(xué)報(bào)的記憶——婆婆這種辦法是迷信以及破除這迷信的.辦法。于是，我一把奪來筷子，先把兩只筷子分開插入水中，然后一下子合攏，筷子竟然站立在了水中，婆婆見了后，口張著十分大，大得可以裝進(jìn)一個盤子，我見了后說:“婆婆不要激動，我是利用了水的張力使筷子站起來的�！�
今天我十分高興，我想今后我一定有更多機(jī)會破除迷信。
高興的事小學(xué)作文 篇4
下周的校升國旗儀式由我們?nèi)暌恢嘘?duì)主持，我想，我以演講人、護(hù)旗手身份參加過兩次升旗儀式，我還想當(dāng)一次支持人。今天，劉老師告訴我，下周升旗儀式讓我當(dāng)主持人。我高興的`答應(yīng)了劉老師，因?yàn)槲覍W(xué)過一篇課文是《我選我》，要是老師不選我，我也會向老師申請這次機(jī)會�，F(xiàn)在老師選了我，我會向班長明月學(xué)習(xí)，因?yàn)樗呀?jīng)當(dāng)過兩次主持人了。
升旗儀式是班級的榮譽(yù)也是學(xué)校的榮譽(yù)，我深知升旗儀式是一次愛國教育，在建國六十周年和閱兵儀式前，也進(jìn)行升國旗儀式，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，感到做為祖國的花朵而自豪，我要通過努力學(xué)習(xí)將來成為祖國有用之才，建設(shè)美好祖國。
我高高興興的回到家里，給爸爸媽媽講訴了今天發(fā)生的事，爸爸對我說：“如果老師不選你，也不要?dú)怵H，要配合其他同學(xué)，在以后的運(yùn)動會上也要齊心協(xié)力�！蔽疫B連點(diǎn)頭，心想一定要為班級爭奪榮譽(yù)。我正在努力排練主持升旗儀式……
高興的事小學(xué)作文 篇5
星期天，我和妹妹在家沒事干，于是我突發(fā)奇想，在我的小書房了開了一間“捶背店”。請爸爸媽媽、爺爺奶奶來當(dāng)我的“顧客”。
我從家里找來了捶背的捶子，又從網(wǎng)上學(xué)了一些按摩的方法，在門前掛上了一快牌子：試營期間免費(fèi)享受。一切就緒，就等“顧客”的光臨。
開門大吉的.第一個顧客就是媽媽，我和妹妹站在門前俏皮地鞠了一躬，說：“歡迎光臨，里面請�！眿寢屪谝巫由�，妹妹為媽媽端上了水果拼盤，放起悠揚(yáng)的音樂。我卷起袖子，問：“媽媽，你哪兒不舒服?媽媽笑笑說：“我的脊椎很疼，你幫我捶捶吧!”我想：這也難怪，媽媽已經(jīng)工作一整天了，肯定很累了。我學(xué)著網(wǎng)上的方法，雙手握成空心拳，不緊不慢地捶著，媽媽對我說：“太輕了!”我用盡全身力氣，這時發(fā)出“咚咚咚”的聲音。我又換了一種手法：把兩只手掌并在一起，十個手指交叉，然后把小拇指和無名指所縮起來，再交叉起來捶，這種聲音比剛才大多了。
我捶得滿頭大汗，汗水一滴一滴順著臉流下來，媽媽看我汗淋淋的樣子，夸我是個懂事的孩子。我的心里有種說不出的快樂!
高興的事小學(xué)作文 篇6
有一次停電，停了很長的時間，我和爸爸沒什么可以做的事，然后我和爸爸就點(diǎn)上蠟燭，做賀卡、玩游戲等，我和爸爸做賀卡是為了圣誕節(jié)給同學(xué)們做幾張賀卡，雖然沒有外面買的漂亮，但是這是自己做的，非常有心意，我和爸爸做完賀卡以后就玩了一會石頭剪子布，石頭是拳頭，剪子是捏鼻子的，布是巴掌，我老是贏我爸爸，玩著玩著，我們就玩了別的游戲，接著玩的'是小孩老虎槍，這次我經(jīng)常輸，最后我們就玩了一會詞語接龍。
詞語接龍就是一個詞語說著接著用第二個字來組詞，比如說這些詞語包子、子孫、孫女、女生、生吃、吃飯、飯粒等…… ，這個游戲我已簽沒有玩過，但是現(xiàn)在玩，感覺非常好玩，于是我和爸爸商量一下能不能每天都玩，爸爸說我只要寫完作業(yè)，就能跟我玩，于是我就每天都寫得快一點(diǎn)，那樣我和爸爸的默契才好嘛。
我和爸爸一起玩，感到非常快樂、幸福、開心。
高興的事小學(xué)作文 篇7
昨天，下課鈴剛響安浩宇和張宇就把校服放到了講臺上。我們看到黃白的'校服，全班都叫起來了。老師說：“誰再叫就不給誰發(fā)”。全班同學(xué)一下子鴉雀無聲了。老師開始發(fā)校服。喊道誰，誰就上去拿。我心里想：“什么時候輪上我呀？”在我焦急等待的時候，老師喊道我的名字。我高興地上去拿到了我的校服。看著嶄新的校服我心里美滋滋地。
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