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小學(xué)生作文

吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-22 18:06:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的吊蘭小學(xué)作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的吊蘭小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的吊蘭小學(xué)作文匯編五篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱形的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長細(xì)長的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇異。等到葉子長得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹條垂下來,下面長著一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

  夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每天這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的`小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

  朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì)覺得空氣清新多了,精神也會(huì)愉快許多!

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  因?yàn)槲议L得像千紙鶴,有人叫我折鶴蘭;又因?yàn)槲乙话阕≡谂枥,并且我的“雙手”常常會(huì)因?yàn)樘囟沟降厣,人們又叫我垂盆草;在西歐,人們又叫我飛機(jī)草,因?yàn)槲业摹半p手”耷拉下來,很像飛機(jī)的機(jī)翼。

  而事實(shí)上,我還有一個(gè)最為人人皆知的名字——吊蘭。

  我祖先的老家在南非,現(xiàn)在全國各地都有我的身影呢。

  我的葉子又細(xì)又長,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一點(diǎn)粗糙,像磨砂一樣。我會(huì)從我們的身體伸出無數(shù)綠色的“手臂”,來與大家握手。新生的`“手臂”顏色很淺,摸起來猶如嬰兒的臉蛋;變老的“手臂”顏色比較深,比較粗糙,也比較厚。有的因?yàn)樘亓,這些“手臂爺爺、奶奶”們就會(huì)彎下腰,把自己的位置讓給新生的寶寶們。有時(shí),一些小昆蟲也會(huì)到我的身上來玩呢。小螞蟻時(shí)而把我當(dāng)作籃球場,時(shí)而把我當(dāng)作休息所,時(shí)而又把我當(dāng)作游戲間,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可愛的迷你粽子呀!”當(dāng)我聽到小朋友這么喊時(shí),我心想:咦,哪里來的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一個(gè)個(gè)小果子長得像粽子而已。它身著綠裝,纏著線,可像人們吃的粽子啦!

  我的每一個(gè)“手臂”變老時(shí),就會(huì)變成一個(gè)花莖,成為另一個(gè)家庭。

  我的花瓣細(xì)細(xì)長長的,是白色的,中間有黃色的花蕊,襯托出我的純凈、高潔?吹轿,你是否會(huì)想到這樣兩句詩:

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開!

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗,但它很素雅。如果說其它植物是大家閨秀,那吊蘭就是小家碧玉。

  從遠(yuǎn)處看,吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子,旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細(xì)又長,猶如一把鞭子甩來甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,雙手靈活地上下擺動(dòng)。

  細(xì)看吊蘭的葉子長長的。你瞧,它們有的像一把把鉤子;有的像一把把鋒利的寶劍;有的呢細(xì)如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的葉子相比還有些不同,它的葉子邊沿還鑲著金黃色的絲邊。

  最有趣的要數(shù)吊蘭的'花了。精致小巧的花兒雪白雪白的,像冰晶,像吊墜,好看極了。花兒們停在莖上面,好似一把小噴壺。風(fēng)一吹,花粉全噴出來了,猶如滿天星空。

  吊蘭的生命力可頑強(qiáng)了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長得十分茂盛,充滿活力。

  我最喜歡吊蘭了,它帶給我許多美好。

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  身姿輕盈,曼妙飄逸,宛如仙女弄舞,這就是我“空中仙子”——吊蘭

  我來自遙遠(yuǎn)的國度南非,我有一個(gè)龐大的家族,大約有200多種,我們同屬百合科,生性隨和的我喜歡溫暖,濕潤。我適應(yīng)能力很強(qiáng),耐旱,耐寒,不擇土壤,特別適合家庭種植,我最佳的生長期是春秋季,因?yàn)槲业纳L適溫是12—25℃.

  我不但生命力極強(qiáng),種植也很簡單,可分株繁殖,除冬季溫度過低不適合分株外,其他季節(jié)均可。一年之計(jì)在于春,春天萬物復(fù)蘇,所有春季繁殖也是最好的季節(jié),換盆時(shí)將密集的盆苗,分成數(shù)叢,分別盆栽成為新株。也可以從我的走莖上剪取小植株種植,待約兩個(gè)星期后,我就會(huì)長出細(xì)細(xì)的根,一個(gè)新的生命也就誕生了。

  隨著人們生活的提高,越來越多的人注重生活質(zhì)量,注重養(yǎng)生,而我自然也就成了很多家庭的座上客。

  我葉片修長,翠綠,光滑。長20——45厘米,寬1——2厘米。我最大的特點(diǎn)在與成熟的植株上會(huì)不是長出走莖,走莖長30——60厘米,先端均會(huì)長出小植株;ㄝ慵(xì)長,長于葉,彎垂,由盆沿向下舒展散垂,似花,四季常青,剛而柔。就像一掛路色的瀑布泛起一朵朵綠色的浪花,待到夏季,再看我葉子旁邊的`細(xì)梗上還會(huì)開出一朵朵6片花瓣的小白花,羞羞澀澀的,花瓣中間有蘋果綠的花蕊,花蕊頂著淡黃色的花粉,摸樣秀氣而可愛。也正因如此,人們通常將我高高的掛在長廊,窗前……匍匐枝迎風(fēng)搖曳,無限生機(jī),更是賞心悅目。

  我不僅可以裝飾你的家,我也可以凈化你的家,因?yàn)槲揖哂袠O強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能。實(shí)驗(yàn)證明:我可以在24小時(shí)內(nèi)將電器,塑料制品,涂料等散發(fā)出來的二氧化碳等有害氣體吸收,分解,所以我也贏得了“綠色凈化器”之美譽(yù)。

  通過我的自我介紹,你是不是對我更加了解,更加喜歡我呢?

  美化你的家,守護(hù)你的健康,這就是我“空中仙子”——吊蘭。

  這是我第一張自己做的信紙,不知道朋友從博客里能否看得到,心里真是很忐忑呀!

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  在我家生長著一 株吊蘭,一個(gè)小生命。就再前幾天它開放了第一朵小花,我非常非常的開心。

  我就開始觀察它,剛開始我發(fā)現(xiàn)吊蘭開的花是白色的,它長著六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一個(gè)個(gè)小姑娘的'笑臉,如果加上花瓣的話,每一朵花都像有六個(gè)騎士守護(hù)著每花朵的花蕊。

  這就是我家的吊蘭 ,我喜歡它。

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