桂花小學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-04-23 11:41:58 小學(xué)生作文我要投稿

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關(guān)于桂花小學(xué)作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于桂花小學(xué)作文300字四篇

桂花小學(xué)作文300字篇1

　　初春的一天下午，我和媽媽在逛花市時(shí)買了一顆桂花樹。聽攤主介紹說，冬天時(shí)，桂花樹上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹上飄落下來，不一會(huì)兒，地上就全是金黃色的葉子，像鋪了一層黃地毯。

　　回家后，我和媽媽把桂花樹發(fā)給你咋陽臺上，每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí)，我總是盼它能早日發(fā)芽。

　　過了幾天，我在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝干上長出了一些綠油油的嫩芽。瞧！它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢！

　　盛夏時(shí)節(jié)，驕陽似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里，卻把桂花放在窗邊，原來，它愛曬太陽，但不能在太陽地下暴曬。桂花樹上已長滿了碧綠的.葉子，就像給桂花樹樹披上了一層綠紗�？�！那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢！

　　秋天來了，桂花樹上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花，陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞，桂花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。接著，媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán)，掛在我的手腕上，花環(huán)真漂亮！

　　過了一段時(shí)間，媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅，真是太好吃了！我希望明年的桂花開得更香！

桂花小學(xué)作文300字篇2

　　在花園里種樹，種什么樹呢？棗樹？沒等到果子成熟就被別人摘光了；石榴樹？已經(jīng)有了一棵；桂樹？好，就桂樹吧，路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴，香臭一結(jié)合，真的不覺桂花之香。

　　我們學(xué)校里的桂樹雖多，可一到秋天，桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹，秋天一開花，回家拿起瓶子就跑向桂樹，管它作業(yè)有沒有完成，先摘一瓶，不然明天一大早，桂花就“消失”了。

　　等它開花，最好再吹來一陣風(fēng)，到時(shí)候，躺在躺椅上，享受著陽光，再聽聽風(fēng)吹桂花的聲音，聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的生活真的是太好了！

　　不知聽誰說：桂花分金和銀兩種，銀花特別的漂亮。我想，如果我有時(shí)間，我一定要再種一棵銀桂花，那樣子，金桂花才不會(huì)寂寞、孤獨(dú)。

　　十年后，這兩棵桂樹也許會(huì)成為大樹，結(jié)出的.金銀桂花也會(huì)香飄十里……二十年后，成年的我會(huì)拿著這些桂花和湯圓混在一起，細(xì)細(xì)地品嘗，并且喂給我的孩子，告訴他們桂花香的故事：從前，有這么一個(gè)小孩……

　　只可惜，眼下，我沒這時(shí)間，也沒有這精力，只好先在作文里栽下兩棵樹。

桂花小學(xué)作文300字篇3

　　記得小時(shí)候，我家旁有一顆桂花樹，因?yàn)樗芟�，所以�?jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的，要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印，我又想這個(gè)主意的'確不錯(cuò)，可以知道什么時(shí)候長高，于是我開始刻上了第一個(gè)印。

　　我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個(gè)星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時(shí)候長高了我就跟媽媽說，他還會(huì)表揚(yáng)我，說這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時(shí)我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說。“什么？變矮了，你怎么知道？”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時(shí)我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！

　　這件童年趣事有趣吧！