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小學生作文

我們小學作文400字

時間:2023-04-25 12:03:48 小學生作文 我要投稿
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【熱門】我們小學作文400字三篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我們小學作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我們小學作文400字三篇

我們小學作文400字 篇1

  星期五的下午,我們全家圍坐在茶幾邊,談起了關于昆明精神的話題。

  爸爸最先開口,說:“我覺得昆明精神可以用16個字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。

  我說:“老爸,你能舉幾個例子嗎?”

  爸爸用手拍拍胸脯說:“當然可以!溫良是昆明人獨有的品格。比如說在昆明的菜市場上就很少有人吵架,在四川的菜市場上時時會發(fā)生打架的情況”。

  媽媽說:“滇池也有昆明精神,就因為它匯聚了很多條河的河水,比如:‘西效的海源河、魚翅河、運糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚河,梁王河和南郊的'柴河’。四面八方的水滇池都接納,這很像昆明人的包容精神”。

  媽媽又接著說:“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江,流入長江,進入東海最后和太平洋融為一體。這又表現了昆明精神的開拓、進取、頑強奮進的特征”。

  輪到我了,我沉思了一會兒說:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺的追求卓越、奶奶的創(chuàng)新、我的開拓”。

  爸爸、媽媽都哈哈大笑起來,真是一個愉快的下午。

我們小學作文400字 篇2

  我們的學校很美麗,只要你來到我們的校園,就一定會因為她的美而驚訝。
  進入學校,你會發(fā)現:地上芳草遍地,一棵棵桂花樹洋溢著濃濃的`芬芳,教學樓里,每一位學生都在認真聽講,教師宿舍樓和學生宿舍樓光彩奪目,走進去一看特別整潔。
  下課了,我們的校園立刻沸騰起來,老師和同學們一起做游戲。操場上一片歡騰,歡笑聲校園。
  每一次,巡視員來檢查衛(wèi)生,都說學校很干凈。
  特別是有一次,巡視員來檢查衛(wèi)生,尹伊群剛好在那里玩溜溜球,一位巡視員走過來對她說:“妹子,玩溜溜球啊,你們學校每天都這樣干凈嗎?”當時,說的話我們有點聽不懂,但這幾句話我們還是聽出來了,我們聽完之后,哈哈大笑起來。
  還有,就是池塘旁邊那片竹林,一片綠色,微風吹來,那片竹林蕩漾起來,就像綠色的大海沖來了波浪!美麗無比!清晨,竹林里鳥叫聲此起彼伏,一片歡騰,熱鬧極了,真是一個鳥的天堂!
  我們的學校真美。

我們小學作文400字 篇3

  一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),她姓白,教我們語文,她就是我們的班主任白老師。

  我們班主任白老師很愛拖堂,有一次,老師給我們講作文,上課了老師像往常一樣抱著課本進入教室,眉飛色舞地開始講了起來,正講到了最后很精彩的'一部分,突然,一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室,同學們立馬開始閑聊,只見老師大吼一聲:“安靜!鳖D時,教室里鴉雀無聲,老師又開始講了起來,直到數學老師來了才離開教室。

  雖然白老師愛拖堂,但是她課講得很好。

  有一次,學到了語文樂園。有一個知識點叫做欲揚先抑。老師讓我們先預習一下,等一下再講。我們全班同學讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂,心想這么難的知識點我們都不會,老師肯定講不明白,老師看見了,給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚先抑,它的作用是什么……老師只講了一遍,我們全班同學都恍然大悟,知道了如何運用欲揚先抑,連我們班那個分數總是不過個位的學生也會了,我們又想,白老師太厲害了。

  這就是我們的班主任白老師,一個有愛拖堂,可講的又好的老師。

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