寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-04-26 10:05:21 小學(xué)生作文我要投稿

寫小學(xué)的作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文錦集九篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　有路必有福，有路必有勝。

　　知路之重要

　　鐵路，是國家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈，在國民生活中有重要的作用，與我們的生活息息相關(guān)。

　　表哥到外地去打工每年都要坐火車回家；爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車運(yùn)來，生產(chǎn)出的鋼材要用火車運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。坐火車出行安全，高效，價(jià)格低，速度快�；疖嚋贤舜笊脚c城市，住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的城市里賣，讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。

　　愛路之責(zé)任

　　鐵路對(duì)于我們來說是不可或缺的。但是，有些人為了貪圖小便宜，擰鐵軌上的鏍絲釘，造成火車出軌；有人在鐵路旁亂采亂挖，經(jīng)雨水侵蝕，造成路基塌方；有些人隨便穿越鐵路，火車緊急制動(dòng)，影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來也許是微不足道或是無意識(shí)中的行為，但是它造成的.后果卻不單單是火車被毀，還會(huì)造成重大傷亡事故。

　　護(hù)路之迫切

　　為了保護(hù)這國家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈——鐵路，許多乘務(wù)員幾天，甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚，許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來到條件艱苦的地方，許多…… 為了鐵路，太多的人做出了太多的犧牲，他

　　們讓我們敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國未來的花朵，我們更應(yīng)該從自己做起，從小做起，愛路，護(hù)路，制止不文明行為，確保鐵路安全暢通。

寫小學(xué)的作文篇2

　　春踏著輕輕柔柔的柳絮來了，春攜著溫暖的春風(fēng)到了，小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。

　　花園門口有著幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。

　　一棵棵綠樹上開滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開，黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭艷開，玉蘭花的葉片大大開，精巧花片如同在瑩雪中浸潤過，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚�；▔虚_滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花——粉紅的牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風(fēng)招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們在照牡丹的時(shí)候，也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，好像在說花是我的家、我的家是花。

　　花園里的草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時(shí)代，迎來了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過肩，棵棵小草精神的長著，歪著頭，仿佛在聆聽大地的旋律——那么美、那么美。

　　草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護(hù)欄涂上了綠色的.漆，遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛萬分。

　　��！春天是個(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧靜，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！人們用無數(shù)的贊美詞語來描寫春天正是因?yàn)榇禾斓拿利悾蚁矚g春天、更愛春天的小花園！作文

寫小學(xué)的作文篇3

　　去年的一個(gè)星期一，我高高興興地來到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，走進(jìn)那學(xué)習(xí)知識(shí)的校門，我剛想往教室的方向走去，不遠(yuǎn)處，飄來了一些小水球，我還以為下雨了呢，我抬起頭，往天空中望去。天空之中，并沒有一點(diǎn)兒雨點(diǎn)，我覺得奇怪了，左看一看，右看一看，看見了在中心花壇中間，有一個(gè)噴泉，它正在噴水。我立即停下了忙碌的腳步，靜靜地站在那兒看著噴泉。

　　噴泉好看極了，我看得入迷了。那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞�！靶」媚飩儭币粫�(huì)兒蹲，一會(huì)兒起，一會(huì)兒踮著腳尖兒，一會(huì)兒跳起來，可愛極了。那噴泉一會(huì)兒往外噴，一會(huì)兒往內(nèi)噴。往外噴時(shí)，就像一朵綻放的花朵，往內(nèi)噴時(shí)，就像一株株害羞的小草兒羞得都不敢見人了呢！現(xiàn)在是夏天，我想離噴泉近一些，這樣有一絲絲涼爽。我來到噴泉旁，��！這兒好涼快，時(shí)不時(shí)的，我頭上就會(huì)飄落下淘氣、可愛的`小水滴，我覺得現(xiàn)在在下雨，這下得是可愛的“噴泉雨”。

　　過了會(huì)兒，上課鈴“丁！玲！鈴！”地打響了，我只好舍不得地離開了。雖然，以后還會(huì)噴噴泉，可是再也沒有今天的噴泉了！

寫小學(xué)的作文篇4

　　1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺維護(hù)交通秩序;

　　2、了解交通信號(hào)燈，標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí)，明白其內(nèi)容要求;

　　3、放學(xué)過馬路，應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行，過路不要攀越護(hù)欄，靠右邊人行道行走;

　　4、未滿12歲的'兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車;

　　5、橫過車道時(shí)，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過兩人;

　　6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑，不追車扒車;

　　7、騎自行車不要撒把、并行、競逐，轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，遇機(jī)動(dòng)車不要搶行猛拐;

　　8、乘坐汽車講文明，不將頭手伸出窗外;

　　9、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;

　　10、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現(xiàn)場圍觀。

寫小學(xué)的作文篇5

　　在我的課桌上，有一個(gè)引人注目的文具盒。

　　我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋，度量的要數(shù)老大了，老大里面裝著我的.一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會(huì)自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數(shù)學(xué)課，我就會(huì)把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對(duì)姐妹，姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹，不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的夾層里躺著三只自動(dòng)鉛筆，她們每天開開心心的，像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對(duì)我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數(shù)不清！”

　　我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！

寫小學(xué)的作文篇6

　　噓，快閉上眼睛，跟我一起聆聽鳥兒的聲音。

　　無論是在早晨還是在晚上，在我家的書房，總能聽見鳥兒的鳴叫，每當(dāng)我好奇的打開窗戶，尋找鳥兒時(shí)，卻只能看見綠油油的樹木和馬路上的行人。

　　“啾，啾啾、啾�！蔽易聦懽鳂I(yè)，鳥兒那歡躍的歌聲，順著風(fēng)，悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么，我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽鳥兒的叫聲，它的叫聲，讓我的心平靜下來。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒，再繼續(xù)換個(gè)叫法，就像是兩只鳥兒在愉快的聊天，又像是在吟誦歡快的詩篇。

　　鳥兒也很調(diào)皮，當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里，它會(huì)突然來個(gè)高音嚇你一跳。

　　沉寂許久，都沒有聽見鳥兒的叫聲，我猜：它一定是累了吧。

　　“啾，啾，啾……”鳥兒清脆的'歌神再次在我耳邊蕩起，把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽。

　　睜開眼，再次探出頭尋找鳥兒的身影，卻又只看到，湛藍(lán)的天空上，飄著悠悠的白云，樹，隨風(fēng)擺著枝葉……

寫小學(xué)的作文篇7

　　今天，我去科技中心學(xué)跳舞，天下著大雨。但我還是準(zhǔn)時(shí)趕到了。

　　這時(shí)，天空被烏云遮住了。下起了暴雨，暴雨過后，烏云也飄走了�？墒翘炜者€是一片漆黑。原來“天狗吃太陽了。”頓時(shí)，我不敢相信這是在早晨9點(diǎn)30分，這是有史以來最長的百年日全食。這次日全食是1993年~20xx年最長的一次。持續(xù)可達(dá)6分39秒！

寫小學(xué)的'作文篇8

　　冬天到來了，她就像是一位亭亭玉立的孩子來到我們的身旁，她攜著潔白的籃子，撒下那美麗的雪花，將大地染成了白色，冰清玉潔一般。

　　遠(yuǎn)處的山婀娜多姿，土塬上的樹木屹立在半坡上，樹葉雖已翩翩起舞，投入根的'懷抱，它卻毫不畏嚴(yán)寒，與那刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)的抵抗，無畏這一切。

　　田野上，麥苗將根深深地扎在泥土之中，雪花已做麥苗的守護(hù)者，仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說的那句話：今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。

　　冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同，潔白無瑕地在藍(lán)天上悠然自得地飄浮。

　　水呢，也不同與往日，水已結(jié)冰，水下的魚則沉到湖底，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備來年春天，躍出湖面，一展風(fēng)采，看著魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時(shí)，便讓我想起了：北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。

　　冬風(fēng)不如春風(fēng)那樣的溫柔，不如夏風(fēng)的剛烈，不如秋風(fēng)的舒緩，但也別有一番滋味，冬風(fēng)的冷，讓人無畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥，催人奮進(jìn)。

　　冬天的人們非常懼怕這風(fēng)，并不知這則是大自然給人們的考驗(yàn)。

　　冬天就是這樣，景色這么的美麗，這么的耐人尋味。

寫小學(xué)的作文篇9

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢，這個(gè)夢或許是老師，或許是軍人，也或許是一位平平凡凡的勞動(dòng)者。這些夢可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，也可能不會(huì)。這取決于什么呢？不是老天的眷顧或不公，而是追夢人是否努力的結(jié)果。

　　那么我的夢當(dāng)然是我一直努力想要實(shí)現(xiàn)的——時(shí)裝設(shè)計(jì)師啦！每每看到那些光彩亮麗的時(shí)裝發(fā)布會(huì)我都會(huì)認(rèn)真的去觀察每件衣服的構(gòu)造與選材等諸多元素，并認(rèn)真思考其設(shè)計(jì)理念。其實(shí)據(jù)我認(rèn)為每位設(shè)計(jì)師都應(yīng)具備敏銳的觀察能力和思考能力，這樣才能設(shè)計(jì)出人人都喜歡的衣服來。所以平時(shí)我總是要去鍛煉和觀察能力，并且去觀察每一個(gè)人，每一件事。

　　老師曾說過："要學(xué)會(huì)聽才會(huì)學(xué)會(huì)做人，因?yàn)閼?yīng)該具備的不一定是很優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，而是要具備的是能夠聽別人說并能認(rèn)真思考的能力。

　　想要實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)師夢怎么辦呢？當(dāng)然是朝著哪個(gè)方向不斷的努力了。就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考上理想的高中了并且要努力考上理想的設(shè)計(jì)學(xué)校。人生短短幾十年就應(yīng)該好好把握勇敢的去追夢，即使受傷也無妨，畢竟自己已經(jīng)努力了。一個(gè)人能在鮮花和掌聲的.贊美聲里取得成功不易；能在別人的譏諷嘲笑里取得成功更加艱難。但是只要心中裝著像鷹一樣的翅膀，何愁長空不變成你盤旋的領(lǐng)地！所以在你追夢的路上會(huì)遇到荊棘，如果披荊斬棘就能取得成功。

　　生命，總是有夢的，哪怕是一棵受傷的樹也要獻(xiàn)出一片綠蔭；哪怕是一朵殘缺的花，也想要獻(xiàn)出全部的芬芳……風(fēng)帆，不掛上桅桿只是一塊普普通通的布；理想，不付諸行動(dòng)只是一片虛無縹緲的霧。有夢就要去努力，加油！

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