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小學(xué)生作文

友情小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-26 15:11:28 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于友情小學(xué)作文匯總10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友情小學(xué)作文匯總10篇

友情小學(xué)作文 篇1

  品鑒歷史,回味生活,我們深切可以感受到,無論是祖輩,還是現(xiàn)在,人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感,信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩,值得贊美,也渴望擁有。

  信心的力量

  時(shí)光倒流,來到了1700年前的赤壁江邊。面對(duì)百萬曹兵,驚濤拍岸的巨浪蓋過了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭吵聲,周郎雄姿英發(fā),孔明羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅,信心是他們以弱勝強(qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個(gè)自行車愛好者,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是單騎上珠峰,去年十月,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我佩服極了。舅舅告訴我:當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營挺進(jìn)時(shí),刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無情地打在臉上,稀薄的空氣使人窒悶,腳下的山石陡滑難行,手中的自行車如同推著千斤巨石,我一定行,他不斷地給自己鼓勁,終于戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話:世上無難事,只怕有心人。我將牢記。

  責(zé)任的光芒

  先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,在出師之際,諸葛亮在燭光下奮筆疾書,先帝的重托,強(qiáng)國安民的責(zé)任,時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn),他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了鞠躬盡瘁,死而后已的諾言,為后人傳誦并尊為典范。我們且不說古人,生活其實(shí)也讓我們每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上,一家人都在樓下的花園呆著,爸爸把我們安頓好,就要到單位去值班,我擔(dān)心極了,拉著他不讓走,爸爸低頭對(duì)我說:現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力,把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員,單位有許多緊急的事要做,我必須去,媽媽會(huì)照顧你的。看著他嚴(yán)肅而堅(jiān)定的表情,我似乎也明白了許多,把手輕輕松開了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去,在模糊的視線里,我感覺他的背影很高大很高大,他是我的榜樣。

  友情的珍貴

  遙想當(dāng)年,編制草鞋的`劉備,逃難江湖的關(guān)羽,賣酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時(shí),根本沒想到能成就霸業(yè),享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難,又能情同手足生死與共,真情厚意傳為千古佳話。可以說,古往今來,人們都渴望珍貴的友情,因?yàn)樯钜蛩篮,而多彩?9年6月份我因肺炎而住院,病痛及單調(diào)的生活使我很煩躁,這期間,我的一位好朋友冒著被傳染的危險(xiǎn)來看我,給我送來了可愛的玩具,給我講學(xué)校的趣事,那一瞬間,我感到病一下子好了許多,比吃任何藥都管用,心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴,也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

  堅(jiān)定信心,就可以奮勇直前;肩負(fù)責(zé)任,就可以勇挑重?fù)?dān);珍惜友誼,就可以風(fēng)雨同行。

  讓我們共同努力吧!

友情小學(xué)作文 篇2

  我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長大的,幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。

  鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書,是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績雖然名列前茅,但他沒有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.

  一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來,我的心也非常難過.這一天我沒上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的`病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說不出話來,只得把想講的話都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會(huì)這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的,只要住院幾天就會(huì)好的.這是我們才松了一口氣,離開了醫(yī)院.

  過了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他.只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣!

  現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!

友情小學(xué)作文 篇3

  大雨紛紛,天空中電閃雷鳴。這壓抑的天氣和我壓抑的心情融合在了一起……

  那天,你騙我說:“我只是出去一下,很快就回來!倍覅s遲遲不見你的身影。但我卻一直都在等,我總以為你出國,到遙遠(yuǎn)的地方是借口,以此來進(jìn)行自我安慰。誰知道幾年過去了,你一直沒有回來。終于有一天,我知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,搬家了;叵氘(dāng)天,你最后那一句話說出來時(shí),你的眼晴里明顯是有淚珠的。我也問過你,而你當(dāng)時(shí)卻說:“我眼睛進(jìn)沙子了……”沒想到那一別,竟是三年。

  三年,你在那個(gè)學(xué)校過的還好嗎?——我不知道。你有沒有被人欺負(fù)?——我不知道。你是否還記得我?——我不知道。但我知道,我們彼此的心是相通的。就像大詩人王勃說的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@不是簡簡單單一句詩,還是朋友之間情感的升華。只要有一個(gè)知心的朋友,無論到天涯海角,也會(huì)感覺朋友就在自己的身旁。

  此時(shí)心情壓抑的我,又不由自主地想起我們兒時(shí)玩耍的情景。那時(shí),我們最愛玩的游戲,總是玩“躲貓貓”?墒牵乙舶l(fā)現(xiàn),無論我們躲在什么地方,都能很快地找到對(duì)方,這難道不是朋友之間的心有靈犀嗎?如今,往日的嬉戲的院落,卻是如此清冷。為什么熱鬧的院落變成了這樣?

  分久必合,合久必分。這一切命中注定。但命運(yùn)是不公平的'。有的人,他與命運(yùn)抗?fàn)。有的人,聽天由命。而我和他,與命運(yùn)抗?fàn)幍降住R驗(yàn)槲覀兌紙?jiān)信,你雖然不在,但我們的友情卻是永恒的。我們永恒的友情,是不會(huì)被距離阻攔的。我們也應(yīng)該堅(jiān)信,總會(huì)有那么一天,與命運(yùn)抗?fàn)幍奈覀,?huì)在某一個(gè)時(shí)刻,某一個(gè)地方,再次相遇……

友情小學(xué)作文 篇4

  人說:友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香,還有人說:友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長來說是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!

  還記得,在你哭泣時(shí),朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?

  真正的朋友不需要太多的'客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

  也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送,“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒,西出陽關(guān)無故人;“固然有時(shí)會(huì)”夕陽西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷,又何愁前路無知己?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長!

友情小學(xué)作文 篇5

  前不久,我讀了一本海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》,我真切感受到活著的意義。

  文中主要講海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。在安妮·莎莉文老師的幫助下,她經(jīng)過不懈的努力,最后上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她的世界無光、無聲,她對(duì)光明世界充滿憧憬,她寫道,假如給她三天光明,她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;她要到為生活而奔忙的.人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)和善良。

  海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起,她用自己的事例告訴我們:要正確面對(duì)困難。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,但千萬不能退縮,而是要想辦法解決,設(shè)法戰(zhàn)勝困難!看看我們的身邊,有多少人隨意踐踏自己的生命:一個(gè)失業(yè)的鄰居,他認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì),選擇了自行了斷;一些情感遭受>挫折的人,他們總覺得天要塌下來似的,希望一死了之??再想想自己,我更覺得很慚愧:以前,我總是虛度光陰,得過且過,和海倫一比,我無地自容。

  是啊,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。一個(gè)殘疾人都那么珍惜生命,我們有什么理由糟踐自己。讓我們從現(xiàn)在開始,不要因貪玩而失去了寶貴的時(shí)間;讓我們從現(xiàn)在開始,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

友情小學(xué)作文 篇6

  “我們永遠(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?”“嗯,我們永遠(yuǎn)都是!薄澳俏覀儼l(fā)誓吧!薄拔野l(fā)誓,我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友!”想起那句誓言,我的思緒就會(huì)飛到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  校園里,總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……那么多的一起,見證了我們之間不變的友誼。

  一次英語測驗(yàn),我和她都考砸了。放學(xué)后,我一句話也不想說,想著那么差的分?jǐn)?shù),眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果,哼著小曲,看著她滿臉的`笑容,我很奇怪:“許依,你不難過嗎?考那么差。”許依停止了歌聲:“為什么不開心?這次考差了正好可以激發(fā)斗志,爭取下一次考好!”看著她那單純的面孔,我覺得自己像40多歲的大人,怎么那么多愁善感呢?等我回過神來,發(fā)現(xiàn)許依在叫我,并把一塊水果糖放到我嘴巴里,說這是一顆神奇的糖果,吃了它便會(huì)開心。當(dāng)我吃了它時(shí),覺得快樂多了。許依見我開心了,也露出一個(gè)大大的笑容。

  這真的是一顆神奇的糖果嗎?

  當(dāng)然不是,那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話:“穎穎為了這次英語測驗(yàn)很不開心,我給了她一顆爸爸給我買的水果糖,只是想讓她開心一些,希望她知道以后不會(huì)怪我!币酪,我怎么會(huì)怪你,你給我的太多了,而我的“謝謝”給的太少了……想到這里,淚水模糊了我的雙眼。

  朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起,從來也不會(huì)忘記。想起時(shí),打開來,依舊甜味依然。

友情小學(xué)作文 篇7

  她是個(gè)不美麗,學(xué)習(xí)成績不好,并且不愛說話的人。

  小學(xué)五年級(jí),成績不好的我來到了這個(gè)班級(jí),一個(gè)對(duì)差生的態(tài)度與好生截然不同的班級(jí)。

  剛轉(zhuǎn)校的一段時(shí)間里,我與他人的關(guān)系并不怎么好,沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的,我與幾個(gè)跟我一樣差的學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來,什么像他們一樣成績差的人總會(huì)被人看不起,被欺負(fù)?筛嗟氖顷P(guān)于她做的事,打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有,好像她是個(gè)十惡不赦的、惡貫滿盈的人,讓我對(duì)她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開了我的心里,到了一個(gè)黑暗處。

  不幸的是,那種對(duì)待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著,不知為什么我的書包不見了,我問他人是否看見,一個(gè)個(gè)都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個(gè)在窗邊聊天的人突然叫到:“快看,是誰的書包在那”,我和幾個(gè)人聞聲走了過去,一看居然是我的書包,它不知被哪個(gè)人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上。看著它,好像看著一位失去家的孩子,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時(shí),剛說話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰的啊,都變成一個(gè)沒用的垃圾了,快去撿回來啊!迸赃叺娜寺犃斯笮Γ覄t羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的`書包,生怕被人看見?墒悄菚趺匆舱也坏搅恕

  到了第二天,它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報(bào)答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落,又一次升,我拿著心的卡片來到了學(xué)校?砷_心并沒有在我身上停留太久,在我吃飯后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時(shí)心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰,是誰,給我站出來!蓖缆犃诵÷曊f到:“你說是不是她,平時(shí)她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時(shí),心中一定會(huì)嫉妒吧,”聽同桌這么一說,加上平時(shí)我聽到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她,我快步走到了她身邊,“好啊,是你,”然后一聲巨響,她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅印,然后她哭了,可沒有一個(gè)人安慰她。

  到了六年級(jí),不知哪股力量讓我勤奮好學(xué),使我的成績迅速往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對(duì)我的事也不再發(fā)生。可她轉(zhuǎn)走了,離開了這個(gè)學(xué)校。一天,一個(gè)人悄悄地對(duì)我說,其實(shí),哪個(gè)撕我卡片的并不是她,而哪個(gè)幫我撿回書包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無比慚愧,她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒有可能了。就這樣,一段友情被我錯(cuò)過了。

  一些我們認(rèn)為不怎么好的人,其實(shí)本性并非如此,只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),才不會(huì)錯(cuò)過。而現(xiàn)在還 沒錯(cuò)過的東西且讓我們好好珍惜。

友情小學(xué)作文 篇8

  小時(shí)候,我曾幾度坐在屋外的臺(tái)階上,看那天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,幻想那么多顆星星里都有屬于自己的友誼,而屬于我的星星又在哪里呢?

  今天,在家里看了電影《星空》,在人生最最純?nèi)磺页錆M想象力的幾年里,主人公與爺爺在深山里度過。古樸的小木屋和靜寂迷人的夜空,是她記憶深處最遙遠(yuǎn)和篤定的依戀?墒墙K于有一天小美要離開這里,她隨著爸爸媽媽回到城市生活。繁華的都市五光十色,卻無法帶給她些許的歸屬與感動(dòng)。主人公認(rèn)識(shí)了和她相似的境遇與心境的同學(xué),然而他們成為最要好的朋友。某一天,小美的爸爸媽媽選擇分手,而她也終于決定回到深山,帶著她的好朋友小杰,一同去仰望那久違已久的星空……看完了這部電影我走在路上看著那來來往往的行人有說有笑。我就在想:如果世界上每一個(gè)人都對(duì)自己的'朋友都像電影里面那樣敞開心扉沒有一點(diǎn)的顧慮就不會(huì)鬧矛盾,形同陌路。從初一進(jìn)校到初中快要畢業(yè)了,我們的班主任常常說:‘初中的友誼是最重要的,因?yàn)樾W(xué)你不懂什么叫友誼,到了高中你沒有時(shí)間交朋友,只有初中這個(gè)階段才會(huì)明白什么叫作真正友誼!蔽乙婚_始聽班主任說我覺得很搞笑,直到現(xiàn)在終于明白了這里面的道理。

  我有兩個(gè)非常要好的朋友張和馬,雖然也有一些吵吵鬧鬧但是都非常快的和好了。只有這一次我們吵架了,只是因?yàn)閺埌盐乙路目圩咏o扯掉了,我讓她給我們的寢室管理員幫我縫好,她說:“我給你縫。”我聽到這句話有一點(diǎn)不舒服就說:“不用你縫了。”生氣的扯掉了衣服,把臉轉(zhuǎn)向了另一邊。她看見說:“不就是一個(gè)扣子,至于嗎?”我沒有理她就走了……到了晚自習(xí)她問我:"如果真的為了一顆扣子這樣,我想我們還是都靜一靜“我知道她什么意思。就強(qiáng)忍著眼淚趴在桌子上,不知不覺的想起了我們一起吃飯,一起在寢室和管理員對(duì)抗,想起了初一進(jìn)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  雨天,即使不見星空,但,星星還是在那里。所以,珍惜友誼。

友情小學(xué)作文 篇9

  我的朋友——周玄宇,他活潑好動(dòng)特別愛笑。

  我第一次看見他,胖胖的。感覺是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的`人。第一次和他上課,他總是被趙老師的語言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開懷大笑,我覺得他非常淘氣,便和他成為了朋友。

  每次一上課,他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次,他和李惇豪你打一拳我踢一腳,弄得兩敗俱傷,誰都不理誰。過了一會(huì),他們又成為了好朋友,繼續(xù)笑哈哈的聽老師講課。

  周玄宇,我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說:笑一笑,十年少。你那么愛笑,祝你身體健康,永遠(yuǎn)都是小時(shí)候

友情小學(xué)作文 篇10

  我們的友情如一縷陽光,將我的生活變得五彩繽紛,它刷新著我的生活。

  我是一個(gè)十分自卑的人,直到遇見她,我的世界里充滿陽光。

  幾年前,社區(qū)里舉辦了一場音樂大賽,我做夢(mèng)都想?yún)⒓,因(yàn)槲覠釔垡魳罚蚁矚g在清晨的迷霧中放聲歌唱,在黃昏的竹林里放聲大唱,送走悲傷和不悅。可我好怕,我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力,我擔(dān)心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢(mèng)的丑小鴨,我在報(bào)名表前徘徊,一次次猶豫,顫抖的.雙手使不出一點(diǎn)力氣。

  一天下午,當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌時(shí),一個(gè)人從我身后走了出來--是她,我最好的朋友,她是最了解我的人,她知道我的煩惱,笑著對(duì)我說:“如果你報(bào)名,絕對(duì)可以拿第一,不要怕,我會(huì)陪在你身邊,我相信,你一定可以成功。”她眼神堅(jiān)定的望著我,瞬間給了我許多力量。因?yàn)樗,我填了?bào)名表。我交報(bào)名表時(shí),聽見很多人都在議論:“她也敢報(bào)名?”我無奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她總能點(diǎn)燃我心中的火焰,使我戰(zhàn)勝困難。

  交完報(bào)名表后,她每天都陪我一起在竹林中練習(xí),她會(huì)在我唱歌時(shí)給予由衷的贊美,在我最勞累的時(shí)候給予我最溫暖的安慰,我們的友情一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新著我的生活,使我漸漸扔掉自卑,蛻變的更加自信。

  開演那天,我在后臺(tái)準(zhǔn)備,一急差點(diǎn)忘了歌詞,雙手止不住的抖著,連話都說不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道:“別緊張,相信你自己,我會(huì)在臺(tái)下捧著花等你勝利的消息!彼脑捪褚活w定心丸使我平靜下來。

  我沒有退縮,筋骨里游走著一股強(qiáng)大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺(tái),那一刻,閃光燈全亮,音樂響起,我開口清唱:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”先前交頭接耳的人們?cè)谖腋杪曧懫鸬囊凰查g,驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指,我知道我們贏了,我看到了那個(gè)強(qiáng)大的自己。唱完后,我跑下臺(tái)和她擁抱在一起,我愈發(fā)自信。

  我們的友情刷新著我們的生活,使我擺脫自卑,涅盤成一個(gè)自信者,這份感情會(huì)永遠(yuǎn)的存在于我們心中,永不褪色。

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