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【精選】小學(xué)的作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
又是一個(gè)無(wú)聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個(gè)人待在家里,對(duì)著墻壁發(fā)呆,無(wú)意間看見了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽(yáng)能動(dòng)力艇。我不禁心血來(lái)潮,那無(wú)聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開心學(xué)堂》贈(zèng)品,圖上還畫著一艘DIY太陽(yáng)能動(dòng)力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開了盒子,把里面的零件全部倒了出來(lái),這時(shí),我傻眼了,一些和圖上長(zhǎng)得完全不一樣的零件,最糟糕的還是連一本說明書都沒有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無(wú)助地看著這盒子,不知所措。就在這時(shí),我看見了盒子側(cè)面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說明書,我趕緊拿起零件拼了起來(lái)。
說明書的問題解決了,可在拼裝過程中,也難免會(huì)遇到困難,在拼裝第二部分時(shí),馬達(dá)和太陽(yáng)能電池板需要連接,問題這就來(lái)了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點(diǎn)阻電線。我拿起小刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來(lái)是我在切阻電線時(shí)不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來(lái),血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關(guān)節(jié)止血,又往上面撒了一點(diǎn)云南白藥,用創(chuàng)可貼包扎起來(lái)。這點(diǎn)小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的.努力,太陽(yáng)能動(dòng)力艇終于在水面上動(dòng)了起來(lái)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到了這“稀奇”的東西,對(duì)我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。
此時(shí),拼裝時(shí)的煩惱、劃傷時(shí)的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
小學(xué)的作文600字 篇2
其實(shí),我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里,那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒!可是,我又太愛美了,尤其對(duì)那些漂亮的小公主一樣的衣服,更讓我邁不開腿。我總在想:將來(lái),我一定要設(shè)計(jì)出一款世界上獨(dú)一無(wú)二的衣服!
我設(shè)計(jì)出的衣服,不僅能自動(dòng)調(diào)溫,還能自如變身。春天,穿上我設(shè)計(jì)的衣服,你會(huì)感覺如春風(fēng)撫摸般地愜意,看上去還會(huì)像小草、嫩芽般輕盈、柔軟;夏天,我的衣服就又變成海藍(lán)海藍(lán)的顏色,太陽(yáng)照在上面,強(qiáng)烈的光和熱全部都被吸走了;雨水淋上去,它會(huì)變得更亮卻不會(huì)濕;穿在身上,那涼爽舒適的感覺喲,就像是在海底世界里自由穿梭,爽極了!秋天,我的衣服會(huì)在各種水果的顏色中來(lái)回轉(zhuǎn)換,而且,每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會(huì)散發(fā)出相應(yīng)的水果味道,讓你每天的心情都如水果般甜美;冬天,我的`衣服是橘紅的暖色,穿著它,你不用擔(dān)心會(huì)太冷或者太“胖”。瞧,我的衣服神奇吧?
更神奇的是,我設(shè)計(jì)的衣服還有美容和健身的作用呢!長(zhǎng)得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長(zhǎng)得更高的人,只要穿上這件衣服,就能達(dá)到理想的效果!但前提是,他(她)必須要能通過自動(dòng)“品行”測(cè)驗(yàn)按鈕。平時(shí)身體不太好的人,穿上這件衣服,他會(huì)變得身心愉快,精神一天比一天好起來(lái),臉色也會(huì)越來(lái)越好,什么病都不會(huì)再來(lái)找!
總之呢,誰(shuí)穿上了我設(shè)計(jì)的這件衣服,就會(huì)“心情好”、“身體好”、“品行好”!小朋友,你們喜歡這樣的衣服嗎?如果你們也喜歡,那就讓我們從現(xiàn)在開始,為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧!我相信,在不久的將來(lái),我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
為我們“未來(lái)的衣服”干杯!為“未來(lái)的設(shè)計(jì)師”干杯!
小學(xué)的作文600字 篇3
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶,我請(qǐng)外婆吃年糕!
這是外婆教我的一首兒歌,也是我白呱呱墜地以來(lái)學(xué)會(huì)的第一首歌。每當(dāng)我唱起這首兒歌,就會(huì)情不自禁地想起我逝去的外婆。
自我懂事開始,外婆就已年屆古稀,老態(tài)龍鐘,滿臉的皺紋刻寫著世紀(jì)的滄桑。詢樓的背,駝得厲害,走起路來(lái)一步三顫。雖然,歲月無(wú)情地丑化著她的面貌,可在我眼里外婆始終不老,始終那么親切,那么溫和。
我的童年是在外婆家度過的,外婆喜歡種些花花草草,有米蘭、君子蘭、茉莉……這使得我的童年充滿著四溢的芳香。
外婆很疼我,知道我喜歡吃蘋果,便到超市買了一大兜又紅又大的蘋果給我。只要家里的蘋果吃完了,便再到超市買,風(fēng)雨無(wú)阻。有時(shí),我考出了好成績(jī),正巧趕上家里的蘋果吃完了,外婆又像變戲法似的從背后拿出了一個(gè)大蘋果,遞給我,咧開嘴笑了。
父母離異,父親棄我們而去,母親為了生計(jì)四處奔波,我親愛的外婆將寬厚的父愛和溫柔的.母愛一起給了我。就這樣,我在外婆家住了十三年,外婆簡(jiǎn)直成了我生命中的一部分。有外婆呵護(hù)我的那段日子成了我生命中最幸福的時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)那天,媽媽打來(lái)電話:外婆不行了。聽了這個(gè)噩耗,我仿佛天塌地陷一般,全身的每個(gè)細(xì)胞都在顫抖。我飛快地跑回家,跪在外婆床前。搖著外婆的手。把成績(jī)單和畢業(yè)證書拿給她看。外婆從懷里掏出一個(gè)東西一一個(gè)紅紅的蘋果。
外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆的手漸漸松開,任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩,卻始終沒能再看一眼她舍不得的外孫女。
轉(zhuǎn)眼間,外婆已經(jīng)離開我一年多了,可她的笑容會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
每當(dāng)看見那紅紅的蘋果,就像看到了外婆對(duì)我那最后的愛。
小學(xué)的作文600字 篇4
小草這個(gè)聽著并不堅(jiān)強(qiáng)的植物,有什么好說的呢!可能有些人會(huì)這樣認(rèn)為,認(rèn)為她并不,有什么好說的。可是,你們知道嗎?小草從出生到長(zhǎng)大,經(jīng)歷了多少磨難?小草,你一開始是在地下,沒錯(cuò),但是當(dāng)你開始發(fā)癢的時(shí)候,你卻要從地下鉆出,你把打的的表皮衣頂開,你的小腦袋從底下探了出來(lái)。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后,得到的卻是光明,他不需要再面對(duì)那些黑暗的.地下她可以賞析她周圍的一切美好景物,可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當(dāng)然做人也是這樣,做人也是要經(jīng)歷苦難的,甚至比狹長(zhǎng)的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后,撿到的解釋,彩虹,人是要經(jīng)歷磨難的,磨難的背后是美麗的,人只有經(jīng)歷了磨難,才能理解母愛的背后是多么的美麗,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)過磨難,才會(huì)變成一把鋒利的寶劍,只有經(jīng)歷了磨難,才變成一只最堅(jiān)強(qiáng)的梅花,我們要有她們這種精神,面對(duì)困難不懼怕,勇敢的向前沖向困難,你就會(huì)知道困難的背后是多么的美麗,只有那些經(jīng)歷過困難的人,你才知道困難是多么重要,而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的人,她們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,因?yàn)樗麄兒ε掠龅嚼щy。
困難是必有的,而你需要的就是去面對(duì)困難的精神“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,沒有風(fēng)雨,又怎能有雨后的荷塘,那些最美麗的東西,她們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來(lái)的,沒有經(jīng)歷過苦難的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草,一個(gè)多么弱小植物,他土地下,鉆出來(lái),消耗了自己多少的體力,如果小草一直在底下,不肯鉆出來(lái)那么他就永遠(yuǎn)見不到真理的世界,這個(gè)世界也不會(huì)記住他。
小學(xué)的作文600字 篇5
走過十六個(gè)春秋,回憶過去的老師,留下零星的碎片。老師,我想念你們。
懷著忐忑不安的心被送到你面前,然后,望著你天使般的微笑,聽著你慈母般的安撫,我平靜下來(lái),握住你伸出的溫暖的手,隨你步入了教室。那是我們第一次見面,在幼兒園小一班門前。前不久碰見你,依然認(rèn)得你,我興奮地叫了你一聲。你竟然也還記得我!只是有皺紋爬上了你的臉,你顯得很蒼老了,張老師。
小學(xué)班主任也是一位慈母般的老師,經(jīng)常鼓勵(lì)我們利用業(yè)余時(shí)間發(fā)展興趣愛好。母親總笑稱我們是你的“關(guān)門弟子”。我那時(shí)完全不懂這是什么意思,因?yàn)槟赣H說話時(shí)總笑著,我便認(rèn)為這是件好事吧,F(xiàn)在想來(lái),那對(duì)于退休前的你來(lái)說,其實(shí)意味著歲月一去不回。已經(jīng)很久沒有見到你了,胡老師,希望你一切安好。
數(shù)學(xué)老師張老師是位很嚴(yán)厲的老師,稍有不慎便會(huì)被你挖苦諷刺。那時(shí)不懂事的我們?cè)诒澈罅R你是巫婆。希望你不要為此生氣。
進(jìn)入初中,班主任向老師比小學(xué)時(shí)的張老師更嚴(yán)厲。還記得你那“金剛掌”般的耳光和“獅吼功”般的怒罵。初中三年,你盡心盡力地“逼”了我們?nèi)。你太累太辛苦了,因此身體不好。有一天中午我看到了,你得知自己“三高”后偷偷哭了。我很后悔那時(shí)為何不理解你,其實(shí)你的所作所為都是為了我們。
今年教師節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)去看望你。你說你現(xiàn)在只帶一個(gè)班了,你說你開始減肥了,你說你這個(gè)月輕了八斤,你鼓勵(lì)我們要加油……那天,你笑得像個(gè)孩子。
我衷心希望你現(xiàn)在的'班明年也能考出好成績(jī)。還有我一直不曾說出口的一句話:謝謝你,向老師。
物理老師很和藹,像個(gè)圣誕老人。你的課教得好,那么難的物理被你講得淺顯易懂。曾老師,是你教我提高計(jì)算能力。好想有時(shí)間去看看你的小孫子啊。
從小到大,老師們最短的也陪伴了我一年時(shí)間。但在記憶的河流里,仿佛只是瞬間。時(shí)光一頁(yè)一頁(yè)地翻過,又一個(gè)轉(zhuǎn)瞬后,高中的老師們也將融入我的記憶了。
小學(xué)的作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭。我們都已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了;叵肴昵,我們?cè)且粚?duì)多么要好的朋友。三年前,我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧;丶业穆飞嫌心愕呐惆,上學(xué)的路上也有你在一起?墒恰
還有很多想說的話,還沒來(lái)得及對(duì)你說,曾經(jīng)所發(fā)生的一切,我都清晰的記在腦海中。
不知道你還記得嗎?那一天,我們依舊像往常一樣,一起去學(xué)校。她從家門口走出來(lái),手中小心翼翼的捧著一個(gè)音樂盒。我好奇的湊了過去,“咦,這個(gè)是什么?給我看看好嗎?”“不行,很容易摔壞的。”看起來(lái),她好像非常緊張,緊緊地抓住音樂盒不放。我很不開心,“哼,有什么大不了的,不給就不給唄!蔽覀儊(lái)到了學(xué)校。她把音樂盒放進(jìn)了課桌里。“老師叫課代表下去。”“哦,來(lái)了!币粋(gè)同學(xué)把她叫走了。我偷偷的從她的課桌里把音樂盒拿了出來(lái),哇,好漂亮啊。我后面的'同學(xué)叫了我一聲:“借一下橡皮擦!薄昂玫,我拿給你。”我轉(zhuǎn)身正要把橡皮擦遞給他,不料將音樂盒碰倒了,只聽見“啪”的一聲,音樂盒被摔壞了,我頓時(shí)愣住了,趕忙把音樂盒放回了原處。她回來(lái)了,我假裝什么事也沒發(fā)生!袄蠋熃心愀墒裁茨?”“也沒干什么!彼亓俗簧希瑴(zhǔn)備拿出音樂盒。我急忙支開話題:“我們,出去玩吧!”“不了!边@回慘了。她看見摔壞的音樂盒,急得快要哭了!霸趺,怎么壞了。剛才不是還好好的嗎?”“怎么了?”我裝作好心的問她。“摔壞了……送給老師的……生日禮物。”生日禮物?我突然記起來(lái),今天是唐老師的生日。
朋友,對(duì)不起。我希望你可以原諒我。
小學(xué)的作文600字 篇7
在我很小的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)帶我去看過一場(chǎng)鋼琴演唱會(huì)。這場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,那聲音,仿佛從天上來(lái),流經(jīng)人間,飄過大海,就如同天籟一般。我很想捉住它,但是那夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù),剛捉住,又跑走了,我很喪氣。為了滿足自己,我戴上了耳機(jī),閉上了眼,靜靜的聆聽它,它,就是不朽的作品——《夢(mèng)中的婚禮》。
緩慢的音樂流進(jìn)我的耳畔,滋潤(rùn)著我的心田。我仿佛化身為一名見證人,觀看這場(chǎng)優(yōu)美的婚禮;槎Y緩緩的'進(jìn)行著,時(shí)而快時(shí)而緩的音樂聲將我陶醉。新娘穿著潔白而無(wú)瑕的拖地長(zhǎng)裙,牽著一身西裝的新郎緩緩入場(chǎng)。音階重復(fù),我的心跳與其同步,時(shí)而快時(shí)而緩,心情已然被這首曲子帶動(dòng)了起來(lái)。終于,這對(duì)新人走上了證婚臺(tái),聆聽著證婚人所說,我的呼吸早已屏住。高潮部分來(lái)了,音樂越來(lái)越快,新郎單膝跪地,手捧著戒指,銀白色的戒指,帶上到新娘那潔白無(wú)瑕的手指上,這對(duì)新人終于走到了一起!至此,音樂收尾,而我卻陶醉在內(nèi),不可自拔。
這首曲子,朦朧,神秘,所有音階都蒙上了一層薄霧一般。就如同在夢(mèng)中,夢(mèng)幻一般,這是夢(mèng)的旋律。這首音樂,不僅需要耳朵去聆聽,更需要用心靈去傾聽,這場(chǎng)夢(mèng),并不是不真實(shí),但也不是真實(shí),這就是這首曲子的奇妙支處,朦朧如夢(mèng)境卻真實(shí)如現(xiàn)場(chǎng)。這是神的杰作,上帝創(chuàng)造的神曲。
音樂,永遠(yuǎn)是神奇的東西,可以令你經(jīng)久難忘,讓你夜夜回想。它仿佛在你的身上留下了印記,在你的大腦中留下了足跡。我們不留余力的去尋找這些印記與足跡,因?yàn)檫@些印記與足跡給你的感覺,真的很美妙!
小學(xué)的作文600字 篇8
一年前姥姥抱回一盆小花,不久我就發(fā)現(xiàn)姥姥對(duì)它喜愛有加。
這盆花雖然“個(gè)頭”不高,葉子也只有七八片,但每一片葉子都綠綠的,富有勃勃的生機(jī)。它的葉子和別的花葉子不一樣,是向里凹的如烏龜殼一樣紋路清晰。對(duì)于它是木本植物還是草本植物我很好奇,經(jīng)過我的研究,發(fā)現(xiàn)它是草本植物。因?yàn)樗那o表面上有紋路,還很堅(jiān)硬。優(yōu)雅、挺拔,遠(yuǎn)望它就像小士兵一樣。從此這顆小小的植物成了我們特別的家庭成員和我們朝夕相處,為我家增添了一抹綠色。
前一段時(shí)間,我們?nèi)胰ヂ眯,一路樂不思蜀。半個(gè)月后當(dāng)我踏進(jìn)家門禁不住大吃一驚。只見小花有氣無(wú)力、歪歪扭扭地“趴”在花盆邊;ㄈ~微微打著卷皺皺巴巴地像老人布滿皺紋的臉一樣粗糙。
這盆花是姥姥心愛的寶貝,一想到姥姥失去她失望難過的表情,我就特別希望有什么靈丹妙藥可以讓它起死回生。情急之下我想起亡羊補(bǔ)牢的故事,決定采取緊急救援:澆水。我迫不及待地拿起水瓶給它澆了半瓶水,小花頓時(shí)像個(gè)剛走出沙漠的獨(dú)行者一樣“咕咚咕咚”地“喝水”,半瓶水眨眼之間就“消失”了。我想它一定是渴極了,又把剩下的水全給了它,過了好半天,花盆下面才滲出一些水。看著小花饑渴的樣子,真是不敢想象它是怎樣“熬”過一個(gè)個(gè)日日夜夜的。
第二天我來(lái)到花盆前,不禁驚訝極了!小花一掃昨天“趴窩”的“熊樣”,居然茁壯挺拔如出入虎穴的'英雄“屹立”在花盆里。雖然他的葉子還有些發(fā)灰,可絲毫不影響它的卓越風(fēng)姿。不需兩天它的葉子又變得油綠油綠嶄新的一般。
我不禁贊嘆:真是頑強(qiáng)!這段時(shí)間里,它竭盡全力與死神對(duì)抗著,用堅(jiān)持不懈的努力,拼命吸收泥土中寥寥無(wú)幾的養(yǎng)分。過了幾天后,生不如死的樣子被它頑強(qiáng)不屈的精神擊敗了。現(xiàn)在它重新煥發(fā)生機(jī),昂首挺胸,自信十足,它是用自己所有的力量和困難進(jìn)行殊死搏斗,這樣才在絕境中生存下來(lái)的呀!
頑強(qiáng)的小花——龍吐珠,叫我怎能不敬佩你呢?
小學(xué)的作文600字 篇9
我最喜歡的朋友叫王一,以前和我住在同一個(gè)小區(qū),而且從小班到大班,我們一直都在同一個(gè)幼兒園學(xué)習(xí)。只是上完大班以后他就去北京上小學(xué)去了,從此,只有在放假的時(shí)候,才能回來(lái)陪我一起玩兒。
王一和我一樣大,都屬羊,而且我們還是一個(gè)月份的生日,我們有著許多共同的愛好。我們都喜歡玩具,喜歡看動(dòng)畫片《超智能足球》、《喜羊羊與灰太狼》等等,還都喜歡游山玩水。
記得有一次,我們一起去山里玩,在那兒,我們一起爬山,一起下河摸魚,還一起親手烤羊肉串吃。先是爸爸幫我們把炭火生著了,然后我就拿了幾串生的羊肉串放到了上面。王一拿著把扇子來(lái)回地扇火,火一會(huì)兒大一會(huì)兒小,差點(diǎn)把我的.手也給烤熟了,王一也被煙嗆得直流淚。雖然最后烤出來(lái)的羊肉串有點(diǎn)糊,但是吃起來(lái)非常好吃,比在大街上買來(lái)的好吃六百倍,因?yàn)檫@是我們親手烤出來(lái)的,我和王一的合作成功了!
在去年的暑假,我們倆還一起完成了一件非常“偉大”的事情——同時(shí)通過了鋼琴二級(jí)的考試。
說起這次過級(jí)考試,還有一段故事呢。原本因?yàn)槲疑习肽隂]有好好練琴,所以暑假的考級(jí),老師和媽媽都不讓我考。可是后來(lái)我聽說王一要考,心里就開始著急了。我們是一起學(xué)的琴,老師也是同一個(gè),讓他考,不讓我考,太沒面子了。
后來(lái),我就和王一商量好,每天一起去老師那里學(xué)琴,然后再一起練琴,還讓媽媽做我們的評(píng)委。每彈一個(gè)曲子就讓媽媽給打一次分,所有的曲子都彈完了,再按總分評(píng)出誰(shuí)贏誰(shuí)輸。結(jié)果誰(shuí)輸了都不服氣,就要求再比一次。
就這樣,每天一遍一遍比著,也不知道從什么時(shí)候開始,我們都能熟練地把曲子彈下來(lái)了。我這次鋼琴能順利過級(jí),王一也有功勞呢!如果沒有他激勵(lì)我,也許我就放棄了。
放假了,他又回來(lái)了,我們又和從前一樣,天天在一起,一會(huì)兒都不想分開,連吃飯睡覺都感覺是在浪費(fèi)時(shí)間。我很希望假期能夠長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)……
小學(xué)的作文600字 篇10
我們彼此不曾相識(shí),但是一方卻得到了幫助;也許印象最深的,就是那美麗的背影。——題記
媽媽把我送到車牌前,把一袋沉重的水果塞到我的懷里,里邊提子,桂圓,荔枝都擠滿了。我的臉色甭提多白了,剛才才參加完活動(dòng),好累哦,眼皮子直打架。
車來(lái)了,我懶洋洋地坐到座位上,和媽媽道別。我掏出一張嶄新而散發(fā)著油墨味的5元鈔票給售票員,售票員就隨便找了3張皺巴巴的1元鈔票,我也沒有顧這么多,把錢放到錢包里,就瞇上雙眼,迷迷糊糊的睡著了。
“到終點(diǎn)站啦,小朋友!小朋友,快起來(lái)。”售票員親切地呼喚,我從夢(mèng)中驚醒,喔!原來(lái)到終點(diǎn)站了,我打開窗戶,咦!這不是我要去得地方!怎么辦?
頓時(shí),我嚇哭了,在這個(gè)人生地不熟的地方,我怎么回去?這時(shí),我感覺這條路旁邊的樹是有著猙獰面孔的青面鬼,要吃了我似的。
售票員走了過來(lái),用修長(zhǎng)的'手指擦干了我的眼淚:“小朋友,你怎么啦?不要哭啦!告訴阿姨你怎么了?”
“我……我”我支吾著,半天說不出話來(lái),“我坐過頭了,也不知道怎么走回去!
售票員微笑了起來(lái):“那沒事,我叫司機(jī)調(diào)個(gè)頭送你回去!對(duì)了,你要去哪?”
我告訴了售票員我要去的地方,售票員馬上叫司機(jī)掉個(gè)頭回去。因?yàn)橐呀?jīng)中午了,售票員大概餓了,拿出一個(gè)奶油面包和一包辣食。我也餓得肚子咕咕叫,售票員顧不上自己的餓,把所有食物都給我吃,我馬上就吃飽了,售票員卻只能看著我吃。
“嘟”的一聲,車停了!暗搅耍∨笥眩萝嚢!”我馬上像袋鼠一樣提著水果下車了。在車走之前,我回頭望了一下售票員,她竟是那樣美麗……
那美麗的身影已經(jīng)深深地刻在我心中,喔!售票員,不!可敬的售票員阿姨,你真美!
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