實用的書包小學作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書包小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。
書包小學作文 篇1
我的書包是紅色的,上面有幾個英文字母SNOOPY,下面有一個可愛的史努比,它的身體是白色的,圍著一塊紅色的圍巾,戴著一頂咖啡色的帽子和太陽鏡,帶有調皮的微笑看著你。
我的書包很大,我猜能放二三十本書,它的前面有大小兩只袋子,大袋子放鉛筆,小袋子放漫畫書。它的'背面有一只透明的小袋子,可以放課程表或照片。書包的里面是黑色的,有六只袋子,能全部展開,打開很像一件美麗的衣服。
書包真是我的好伙伴,和我一起去上學,一起回家。
書包小學作文 篇2
說起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!
小學一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學五、六年級,發(fā)憤圖強的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的`聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!
書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!
書包小學作文 篇3
媽媽在網上給我買了一個新書包,我可高興啦!
新書包是枚紅色的,上面有一個大大的美羊羊圖案,她的頭上扎著兩個蝴蝶結,脖子上圍著一條粉紅色圍巾,似乎在說:“今天我打扮得漂亮嗎?”美羊羊的下面有一個大蝴蝶結,里面還閃閃發(fā)光哩。美羊羊的上面有這樣的英文:Pleasant Goat Big Big Wolf ,也閃閃發(fā)光。開始我不知道是什么意思,后來媽媽告訴我就是“喜羊羊與灰太狼”的意思。書包邊上有三圈閃閃發(fā)光的'長塑料小管,里面有小小的紫片。書包的后面是硬的,還有一道道彎糟,背在身上很舒服;背帶是寬的,里面還有一塊海綿,很軟。書包的兩邊各有一個小袋子,一邊可以放水瓶,另一邊可以放紅領巾之類的小東西,方便拿。書包里面一共有三層。第一層里面可以放小貼紙與小零件,第二層可以放些作業(yè)本,第三層可放些大的書本。
我很喜歡我的新書包,你喜歡嗎?
書包小學作文 篇4
晚上,月亮姐姐出來努力的工作,把大地爺爺照得通亮通亮的,調皮的星星弟弟,正和他的`同伴玩游戲呢。瞧,它們玩得多高興,臉上充滿了歡樂的笑容。
這時,我己經進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見了二十二世紀的同安。那時,經濟發(fā)達,人們己經發(fā)明了一種全能高科技的書包,那種書包可是獨一無二,又很方便,可以壓縮變小,也可以自動彈出所需要的書本,還可以防盜,錄音,錄像等等,可謂功能齊全,到底是怎樣的書包呢?請聽我娓娓道來。
功能一:可以壓縮,現(xiàn)在的學生,要帶的書太多了,背著又重,所以科學家異想天開,把書包改進了一下。只要按一下紅色的按鈕,就可以把書包變得像玉米粒一樣小,方便裝在口帶里,或拿在手上。
功能二:可以自動彈出所需要的書本,還可以按課程表上的科目,彈出這節(jié)課所需要的書。
功能三:可以防盜,書包的內部,裝有識別主人蕊片,如果不是主人,他會變得千斤重,讓別人拿都拿不動,還可以偷偷把那個人拍下來,就知道誰拿書包了。
功能四:可以錄像,錄音。如果這堂課你聽不懂,它可以把課堂上老師講的內容,錄音,并且拍照下來;丶液,打開按鈕,就可以查詢錄像記錄,打開錄音,就可以知道今天上課老師講的內容。
叮,叮,叮。鬧鐘響了,媽媽說:小懶蟲,快起床,不然太陽曬屁股啦。
這種書包好用嗎,只要我們認真學習,掌握科學知識,就能發(fā)明這種又安全又方便實用的書包。
書包小學作文 篇5
Hello!我是拉桿書包。小主人媽媽看他背個大書包太累,就用手機淘寶買了我,聽說還花了不少銀子呢!小主人第一眼就喜歡我,送我兩個字:酷炫!
我由三種顏色拼成——紅黑藍。紅的是拉桿,黑的是靠背,藍的是外殼。從后面猛一看,我的紅藍主色,真有點西甲豪門巴薩主場隊服的感覺。小主人喜歡足球,他有時就叫我“梅西”。梅西可是巴薩的主力前鋒,世界足球先生,我喜歡這個名字。
清早上學,小主人喊一聲“梅西出發(fā)”,我們就開始了愉快的一天。我的外殼上有個小熊的`圖案,還有個英文單詞——U-ROBOT,意思是智能代步機器人。小熊走起來可威風了,抬頭挺胸,不急不慢,和我步伐一致。其實,它哪會走呢,是小主人給了它動力。不過,小主人也不太吃力,因為我有兩件法寶“風火輪”和“變輕器”——減震輪和拉桿。兩件法寶一起用,就可無需用力,就可快速到校。晚上回家,主人看書、寫作業(yè),我就在一旁靜靜地站著,我喜歡看小主人學習的模樣。
朋友,小主人對我可好了!他常常會教給我很多任務,這讓我覺得自己很有用。我的肚子里有三層空間,一層放課本,一層放作業(yè)本,一層放文具盒和跳繩、球拍等。我外面兩側還有兩個彈力網兜,一邊放保溫水杯弟弟,一邊放袖珍餐具妹妹。有了我,小主人的學習鍛煉生活就都不煩啦!下雨天,我總是很感動。小主人自己撐著雨傘,也不會忘記給我套上一件藍色的防雨外套,雨里我就變成了一條可愛的“小藍鯨”,游在他的身后。平日主人需要什么,我就給他準備什么,我絕無反抗,絕無二心,絕無雜念。
朋友,這就是我——酷炫拉杠書包。
書包小學作文 篇6
今天,我在寫作業(yè)時,突然看見了我的書包,心想:“每次當我把書包背在肩膀上的時候,就有一種承重的感覺,但是不管書包多么重,也要背啦。要是在不久的將來我能發(fā)明一個萬能的書包的話,那該有多好呀!”
我說著,便進入了幻想世界。到了未來,我要發(fā)明一個多功能書包,即使書包里有30多本厚書,背上了一點也不覺得重,好像沒有背書包那樣輕松,而且書包會隨著書的多少改變書包的.大;如果陽光猛烈時或下雨時,不用帶傘的,書包頂上自己出現(xiàn)一把傘,這把傘很長,;上課時,如果我的座位太窄,書包自動消失,到需要時,書包就會自動出現(xiàn);“哎呀,筆芯用完了,怎么辦呢?”不用害怕,只要你對書包說你想要的東西,然后把手伸進書包,想要的東西就在你的手里,可惜的是,拿出的東西只能是學習用品;如果在某時,你的作業(yè)本不見了,怎么也找不到,這時,你只要站在一邊,書包自己回把作業(yè)本找出來放在桌子上;多功能書包臟了,不好看,自己又有很多作業(yè)要寫,沒空。那怎么辦呢?這個問題當然難不到多功能書包,只要一拉黃色的拉鏈,書包自己清潔,而且清潔速度非?;上學了,書全放在書架上,我告訴你,不用自己慢慢放回書包,只要把書包口對準書架,書像被磁鐵吸住,整齊地裝進書包。
這個書包還有兩點好處:能變換顏色,款式,永不過時。這種書包不怕火,不怕水,可以永久保存。你覺得我在未來發(fā)明多功能書包怎樣?在不久的將來,我一定能把這書包發(fā)明出來,為祖國作出一份貢獻。
書包小學作文 篇7
未來的書包,顏色可以隨著自己的心情換,心情好的時候,來個火火的紅色;心情不好的時候,來個陰陰的灰色。而且。它還會預報天氣。晴天時就會出現(xiàn)綠色,陰天時就會出現(xiàn)紅色。這樣,就不用看天氣預報了。
當然,這不是最神奇的!
未來的書包還可以給我們檢查作業(yè)和必用物品。只要把作業(yè)插進書包,按一下按鈕;它就會自動檢查作業(yè)并指出錯誤。這樣,就會給家長和老師減少麻煩了!上課時,老師說拿出語文書翻到某一頁,只要點一下書包,就會出現(xiàn)一個大屏幕,畫面很清晰,上面有某一頁的.內容,如果有不會讀的或者不理解的意思可以查出來。
未來的書包還可以變成交通保姆,代替父母來送我們上學。
未來的書包還會變成平板電腦。在你有不知道或者學習有困難的時候幫助你。在你迷路時,帶你走向正確的方向。
這種書包還沒有上市呢!想要的話,幾年后再來買吧!
希望某一天,這個書包會幫助人們!
最近幾年發(fā)生了很多地震災難,其中6.2級以上的有:5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都給許多相關國家造成巨大的損失!元代四大畫家之一,出身宋代名門望族,家境富裕。”老樹爺爺大笑起來。她有一面鏡子,那是一面魔鏡;"你看看你,都成什么樣子了。學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。
書包小學作文 篇8
一天晚上,我夢到自己設計了一種書包,那種書包外形雖然和普通書包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛。
隨著年級的變化,書包也越來越重了,有的同學就會說:“這書包太重了,每天都有背著它,煩死了!”這時,書包里的減重器就會起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書包就會變得很輕。如果你在放學回家的路上覺的.很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書包就會放出一些你喜歡聽的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號》等待。如果你想檢查自己的視力的話,只需按下綠色的按扭,就會出現(xiàn)兩個燈,一個紅燈一個綠燈。如果紅燈亮的話,你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話,你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個燈就會自然消失。是不是很神奇呢?
“起床了,小懶蟲,太陽都曬到屁股上了,快起來!眿寢尠盐覐乃瘔糁泻靶蚜耍m然它是一個夢,但我相信這個夢總有一天會變成現(xiàn)實。
書包小學作文 篇9
昨天夜里,我做了一個夢,夢見我成了一名優(yōu)秀的科學家,經過幾年的努力,我終于設計出了二十二世紀所使用的書包。下面就把我的得意之作介紹給你們。
這個奇異的書包可不簡單,有很高的科學含量。它兩邊各有一只折疊翅膀,可以自由飛翔,解決了書包太重的難題。
奇異書包還有多種可供你選擇的外形和顏色。它可以根據(jù)你的心情變化出許多外形和顏色。
有一天下雨,我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動了,就想到了雨傘,把它裝在了原來書包拉桿的`地方。
哈哈,別認為我設計的奇異書包就這么一丁點功能。它擁有太陽能電板,冬天的時候可以取暖,夏天就可以吹到涼爽的清風。
這時,我的助手對我說:“如果有些學生不懂使用怎么辦?”我絞盡腦汁,費盡千辛萬苦終于安裝了一套語音功能。它就像一只聽話的小精靈。在你煩悶時,它會逗你笑一下。而且它對周圍的環(huán)境很敏感。例如下雨前,它會說:“快要下雨了,請采取防范措施!毕掠陼r,它會說:“需要打開雨傘功能嗎?”你只要說:“打開”或“不打開”就可以了。操作是采用安裝4.4學生版,非常簡單又方便。
“小懶蟲!快起來!”唉,原來是一個夢呀。不過我相信不久的將來一定能生產出這樣的書包。
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