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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-25 02:25:07 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文合集9篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  下午媽媽告訴我一個(gè)好消息——明天上午去廣州,。聽(tīng)了這消息,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)榧饶芤?jiàn)到久別的舅舅,又能去廣州旅游觀光。

  第二天早上,我們乘著媽媽同事的車子來(lái)到了贛州汽車站,乘車去廣州。坐了七個(gè)小時(shí)的車,我們終于到達(dá)了廣州。舅舅正好剛到車站來(lái)接我們,見(jiàn)到了闊別半年的舅舅,我心里特別高興,牽著舅舅的手我一刻也不想松開,舅舅也一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了許多,逗著我樂(lè)。

  我們先來(lái)到賓館,洗涮了一下就準(zhǔn)備去天河城看電影。廣州大道上人來(lái)人往,車輛川流不息,沿街的商店也特別熱鬧,戶戶張燈結(jié)彩,慶祝國(guó)慶節(jié)。到了天河城,里面真是人山人海!天河城是一座七層樓的大型商場(chǎng),里面既有許多商品,又有餐飲、電影、休閑娛樂(lè)等設(shè)施。我們上到4樓,到了電影廳買了三張票與爆米花便進(jìn)入影廳,看起了超級(jí)逗笑的電影。電影是怎么逗笑的呢?讓我來(lái)告訴你吧。電影中有頭鹿做了一枚導(dǎo)彈,它攻向了敵人,雖然把敵人給打死了,但自己的兩只角卻斷了,你說(shuō)好笑不好笑?看完電影,媽媽和舅舅帶我上了5樓書廊,到了文化節(jié)廊。我們先進(jìn)了少兒區(qū),來(lái)到“兒童文化”專廊,我津津有味地看起了四大名著之《西游記》。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快走,現(xiàn)在已經(jīng)天黑了!蔽掖蟪砸惑@,將信將疑地把手表拿了過(guò)來(lái)一看,果真9點(diǎn)多了。舅舅說(shuō)難得來(lái)廣州一趟,想帶我再玩玩游戲,于是我們來(lái)到天河城6樓天夢(mèng)宮玩游戲。到了天夢(mèng)宮我們先去售錢處用10元換了8個(gè)硬幣,隨后我們便開始了游戲旅程,我們玩得很盡興。玩耍了一天,我們都很累了;氐劫e館睡了一個(gè)甜美的覺(jué)。

  第二天早晨,我們乘車到了海洋館,在海洋館里面,你可以看見(jiàn)各種各樣的魚,有鯊魚、海葵魚、小丑魚……下到底層你就可以看見(jiàn)奇妙的海豚表演,一只只可愛(ài)聰明的海豚在訓(xùn)練員的.指揮下完成了“唱歌”、“頂球”、“鉆圈”等各種任務(wù)。海豚比陸地上的猴子聰明得多,有些技巧,猴子要學(xué)好幾百次才能學(xué)會(huì),而海豚只要一二十次就能學(xué)會(huì),據(jù)說(shuō)海豚的歌聲還能治好腦癱患兒。在國(guó)外有許多腦癱患兒都在接受“治療”。

  廣州的旅程非?鞓(lè),我在廣州也學(xué)到了許多知識(shí),我們依依不舍地告別舅舅,踏上回家的路程,但我的思緒卻依然停留在天夢(mèng)宮、海洋館……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  雖然只有10分鐘,在短短的10分鐘里,我感受到同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠U婵鞓?lè)。

  在課間10分鐘里,我打算在走廊里走走,一群可愛(ài)的身影從我身邊跑過(guò),我想知道他們干什么?我過(guò)去看了看,原來(lái)他們?cè)谕嫠,我在旁邊看他們玩的游戲雖然很幼稚,但是他們玩的依然很快樂(lè)。 我覺(jué)得游戲很幼稚的時(shí)候,忽然,一陣風(fēng)把我真正的感覺(jué)吹出來(lái)了。我在心里想,咦!難道幼稚一點(diǎn)不好嗎?一年級(jí)可以幼稚,二年級(jí)就不可以嗎?爸爸媽媽那么大了都可以玩小孩子的游戲,我們二年 級(jí)卻不能玩一年級(jí)的游戲呢?我覺(jué)得二年級(jí)也可以幼稚,誰(shuí)讓我們還小呢?

  我就跟她們說(shuō):“我可以跟你們一起玩嗎?”其實(shí)我搞不懂她們?cè)谕媸裁,后?lái)慢慢地就會(huì)了?上а娇上В10分鐘微10分鐘,10分鐘不長(zhǎng)啊。在玩的時(shí)候當(dāng)然覺(jué)得10分鐘不長(zhǎng),在寫作業(yè)的時(shí)候就 覺(jué)得10分鐘很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一個(gè)鐘頭那么長(zhǎng)。

  課間10分鐘啊課間10分鐘,世界就是那么美好,有快樂(lè)的時(shí)候,也有不快樂(lè)的時(shí)候。世界分兩面,你覺(jué)得好的時(shí)候其實(shí)后面也藏著壞處,你覺(jué)得壞的'時(shí)候后面也藏著好處。學(xué)習(xí)是好的,玩也是好的 。但是,有一件事情我覺(jué)得不好,就是班級(jí)扣分。

  學(xué)習(xí)是知識(shí)的大門,我們要學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你的勇氣就會(huì)出來(lái),如果有了勇氣,就沒(méi)有做不到的事情,沒(méi)有了做不到的事情那你想要干什么歸你決定。

  因?yàn)檎n間快樂(lè),上課才會(huì)快樂(lè)。課間不快樂(lè),上課就會(huì)生氣。影響你的學(xué)習(xí),課間10分鐘時(shí)多么重要!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  穿著花襯衫,光著腳丫。靜靜的一個(gè)人走在海灘上,任海水將足跡慢慢的沖淡。在風(fēng)中放歌,歌唱現(xiàn)在思考未來(lái)。也許當(dāng)年普希金也象我一樣坐在海灘上吹著海風(fēng)思考,不過(guò)他是因?yàn)樽杂啥鴤ゴ,我是因(yàn)槲业腵平凡而偉大。

  我嘗試著想像,想像大海的蔚藍(lán)洶涌澎湃?墒浅尸F(xiàn)在腦海的始終是老式黑白無(wú)聲的畫面。如果我的生命還有三天,我將去尋找春暖花開的地方。

  我媽罵我,我對(duì)她微笑。她說(shuō),這孩子罵你你還笑;我說(shuō),我喜歡這樣;我想就算再不快樂(lè)假裝總可以吧!有些人敢愛(ài)敢恨,這些我可玩不起。

  我講笑話給別人聽(tīng),我放肆的大笑。他們莫名其妙,看著他們于是我笑。他們罵我傻,我莫名其妙。也許我一直都生活在自己世界里,不管因?yàn)樗晕叶紩?huì)用自己的方式解決。死黨奚落我說(shuō),我重來(lái)就沒(méi)有贊揚(yáng)過(guò)任何一個(gè)人。我告訴他人人都是偽的,有人說(shuō)自己的心靈是純潔的,我說(shuō),世上那有什么純潔。哈哈,純潔都是騙小孩的。聽(tīng)那些偉人說(shuō)廢話,還不如自己聽(tīng)首流行歌曲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  “新年好呀,新年好呀,祝大家新年好!蔽遗涡切桥卧铝粒履杲K于被我盼來(lái)咯!別人說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,我是一年之計(jì)在于 ,我可不能錯(cuò)過(guò)新年啊!

  早上,我飛快的穿好衣服,刷完牙洗完臉,打開窗戶,啊,陽(yáng)光明媚,果然是“一日之計(jì)在于晨”。啊,一下樓就看見(jiàn)忙碌的身影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,我忍不住要去幫媽媽,“嘿呦,嘿呦。”我大汗淋漓。終于等到最熱鬧的時(shí)候了。媽媽把一盤盤可口美味的菜拿出來(lái)了,有魚(年年有余),有年糕,有筍,有藕(路路通),我看著就“口水直流三千尺”,等客人都來(lái)了,我便大口大口地吃,“嗯,真美味。”我情不自禁地說(shuō)。說(shuō)完后,我到外面一看,呀!我看見(jiàn)了五彩繽紛的煙花,有的像綻開的.花朵,有的像灰太狼,有的像熊大,有的像大頭兒子。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  今年暑假,我和媽媽坐火車到了古城西寧。我們?cè)谖鲗幫娴膸滋熘,我去了一次農(nóng)村。

  我去的地方叫王家寨,它是西寧的郊區(qū)。

  那天,我和舅舅、舅媽很早就起床,做好了去農(nóng)村的準(zhǔn)備。我們帶上了太陽(yáng)帽和飲用水,先坐107路公交車到了終點(diǎn)站,然后舅媽的哥哥用車把我們接到了王家寨。那天太陽(yáng)很大,天氣很熱,但是我還是堅(jiān)持去了那里,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ジ咴霓r(nóng)村。農(nóng)村的山很多,水也很多,地里的'麥子很高,有些和我的身高差不多。

  我們先到了舅媽的姑姑家玩,我看見(jiàn)院子里有一棵樹,樹上結(jié)滿了紅紅的櫻桃。于是,我就和舅媽一起摘櫻桃吃。樹上櫻桃有的酸,有的甜,但我覺(jué)得都好吃,在北京是吃不到這么新鮮的。然后我又和舅媽的家里人一起,帶上魚網(wǎng)和水桶去河邊捉魚了。

  那是一條又寬又長(zhǎng)的大河,河水很急,舅舅他們下河時(shí),每個(gè)人都拿了一個(gè)木棒,測(cè)量水有多深。他們選了幾個(gè)比較淺的地方就下去捉魚了,我站在岸邊看。舅舅把魚網(wǎng)撒到河里后,讓我們?cè)诰W(wǎng)的旁邊扔石頭,把魚趕到網(wǎng)里去,舅媽的弟弟還用木棍在一邊劃水嚇得魚到處亂跑。魚到網(wǎng)里后,舅舅就趕緊收網(wǎng)子,這樣我們就捉到了很多魚,其中幾條特別大,我用手比了比,差不多有五十厘米長(zhǎng)。我覺(jué)得捉魚很有趣。

  捉完魚,我們就到草地上野餐。過(guò)了一會(huì)兒,舅媽的侄女對(duì)我說(shuō):“你去不去找山泉?”我說(shuō)好呀。我們順著河往前走,到一個(gè)小山坡時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有水從上面流下來(lái),我們高興地往上爬,終于在一堆亂石頭縫里找到了山泉。大家急忙圍上去,用瓶子接泉水喝。泉水非常清澈,涼涼的,特別好喝。

  從山上下來(lái)時(shí),我一不小心踩到了泥坑。我的鞋都弄臟了,他們就對(duì)我說(shuō):“到河邊洗洗吧。”說(shuō)完,我們就去沖鞋。到了河邊,我們又開始玩潑水了,大家你潑我,我潑你,個(gè)個(gè)都潑得水淋淋的,但大家都很開心……

  下午回家后,我已經(jīng)很累了,但我在農(nóng)村度過(guò)了快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  夢(mèng)想是個(gè)氣球,牽在手里,放在天空,無(wú)論離你多遠(yuǎn),都不成離你的視線。夢(mèng)想是五彩繽紛的,夢(mèng)想是多姿多彩的,夢(mèng)想更是生命的動(dòng)力。它如火,正在燃燒的火;它如詩(shī),正在畫寫的詩(shī);它如風(fēng),正在舞動(dòng)的風(fēng);它如山,正在生長(zhǎng)的山。你需要爬過(guò)一座一座又一座的`山,經(jīng)歷過(guò)一次一次又一次的挫折,戰(zhàn)勝重重困難,抵達(dá)披岸。其實(shí)戰(zhàn)勝它并不難,只要你認(rèn)真,努力去做好那件事,你一定能戰(zhàn)勝它!

  而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…

  列如;自從讀了(學(xué)會(huì)看病)這一課后,我知道了醫(yī)生自己生了小病,再也不用跑醫(yī)院了,還經(jīng)常被人們投來(lái)尊敬的目光。它不僅崇敬,還偉大!每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭(zhēng)分奪秒的給病人做手術(shù)時(shí),我都為他們捏了一把汗。是!誰(shuí)不擔(dān)心呢?一點(diǎn)小小的差錯(cuò),就足以讓一個(gè)人斃命!雖然這職務(wù)容不得一點(diǎn)差錯(cuò),但我仍想去挑戰(zhàn)它,實(shí)現(xiàn)它。

  大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,凡事才有可能,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才會(huì)去拼搏;努力。讓我們把夢(mèng)想建立在心中!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  十一黃金周,我和我的家人到江北去號(hào)稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗(yàn)一下自己摘葡萄的感覺(jué)。

  在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過(guò)葡萄園,從未自行采摘過(guò)葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我想象著摘葡萄的樂(lè)趣,心中充滿了期待。

  到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長(zhǎng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區(qū),撲面而來(lái)的是巨大的人流,每人手里拎著的`一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊(duì)隊(duì)的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊(duì)伍中。

  我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒(méi)有籽,吃起來(lái)感覺(jué)很甜,又吃了幾顆紅提子,覺(jué)得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著,一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘!皨寢尶靵(lái),我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來(lái)啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已?粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺(jué)得很開心極了。

  玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價(jià)格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會(huì)到親自采摘葡萄的樂(lè)趣,收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  寒假時(shí),媽媽告訴我一個(gè)好消息:明天我們要去野炊了!我高興得一蹦三尺高。

  次日清晨,我5點(diǎn)多就一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái),洗漱吃穿完畢后,跟林靜,李衡全家與我的音樂(lè)老師來(lái)到了河邊準(zhǔn)備野炊。

  剛到河邊,老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里,我找來(lái)找去,終于找到了一塊適合的田土。我試了試拿,不重,便拿到河邊,剛搬到那兒,就前功盡棄———摔碎了,只好重新再搬了。搬好了田土,過(guò)了一會(huì)兒,田土烤紅了,地瓜埋了進(jìn)去,老師又用石頭在帶來(lái)的水泥板上砌成了一個(gè)“燒烤爐”,給了我們每人一支雞翅,讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當(dāng)旋轉(zhuǎn)雞翅,避免一邊焦一邊生,再加上適當(dāng)?shù)纳舷乱苿?dòng),烤得色香味俱全,但是可惜的是我不喜歡吃雞翅,第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了,接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”,大家都稱贊我烤得好。

  接著,地瓜熟了,大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜,老師擺上了燒烤架,我一人一次烤了2個(gè),都跟前9次一樣好,連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來(lái),我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路,鋪得我滿頭大汗,加上一次滑落水里,鞋子都濕了,終于鋪好了四分之一的路,這時(shí),老師叫我過(guò)去,知道我什么也沒(méi)吃,便煮了我喜歡的.泡面給我吃。吃完了泡面,我又到了那兒鋪路。跟上次一樣,我又滑落了一次,兩邊的鞋子都濕了好摻^……路,剩下一半沒(méi)鋪完了,但是要回家了,我戀戀不舍的走上了車子。

  不知道下次還會(huì)不會(huì)在這里野炊,石頭路還在不在,如果再來(lái)這里我一定要把路鋪好,讓大家走一走。小河,再見(jiàn),花草,再見(jiàn),小路,再見(jiàn)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí),全家人為我而高興。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語(yǔ)手抄報(bào)時(shí),我的心情很高興,因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說(shuō):“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),你要好好珍惜呀。”可是,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過(guò)努力才能獲得一次成功。俗話說(shuō):一分耕耘一分收獲。

  開始培訓(xùn)的第一天,老師讓我當(dāng)主編來(lái)寫報(bào),這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒(méi)能力當(dāng)主編,可是老師對(duì)我說(shuō):“當(dāng)主編首先要有自信,一個(gè)沒(méi)自信的人是不能當(dāng)主編的!甭(tīng)完老師的一番話,我立即重拾信心,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個(gè)同學(xué)都走了,剩下我一個(gè)人。我常問(wèn)自己:自己一個(gè)人留下來(lái)練字,這樣會(huì)得到成功嗎?我們辦手抄報(bào),需要準(zhǔn)備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見(jiàn)了這個(gè),就是在家里,每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天,我開始習(xí)慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學(xué)的畫也畫得五彩繽紛了,因?yàn)橄挛纾覀兙鸵獏①惲。在參賽期間,我們各做各的`東西,我就拼命地寫字,美編同學(xué)的畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯(cuò)的,手抄報(bào)辦完,交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jī)公布出來(lái)。這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。

  一個(gè)星期后,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我們英語(yǔ)手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí),我高興得快要流下眼淚來(lái),家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話說(shuō):功夫不負(fù)有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。

  同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。

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