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難忘的小學(xué)作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
一年一度的母親節(jié)到了，我每年都有送禮物，不過(guò)今年我要給我的媽媽一個(gè)特殊的禮物。
母親節(jié)的早上，我很早就起來(lái)了，為的就是母親節(jié)要送給我的媽媽的禮物。我跑到廚房，看見(jiàn)廚房里什么好東西都沒(méi)有，就跑到超市去了。
今天超市里人很少，我很快就買(mǎi)好了禮物要用的材料就跑回家了。
回家之后，我把東西放到冰箱里，然后跑到我的媽媽的房間想看看我的媽媽還在不在�？梢淮蜷_(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我的`媽媽在整理衣服。我跑了過(guò)去對(duì)我的媽媽說(shuō)：“今天您先去逛街好嗎?這里我來(lái)就行了。”我的媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)，就問(wèn)道：“你沒(méi)‘發(fā)燒’吧!你以前可不會(huì)這樣勤奮�！薄澳头判陌�!我沒(méi)‘發(fā)燒’，您就趕快去逛街吧!”“好吧!拜拜!”
我的媽媽走后我就開(kāi)始制作我的秘密禮物了。
我首先把東西拿出來(lái)，里面的東西有：蘋(píng)果，芭樂(lè)，梨子……我又從柜子里拿出了一個(gè)精致的碟子。然后，我把水果切成各種不一樣的形狀后放在精致的碟子上，然后將碟子放入冰箱，等我的媽媽回來(lái)在進(jìn)行最后一道‘工序’。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的媽媽就回來(lái)了。我讓她先坐在客廳等我一下，在等的過(guò)程中，我把放在冰箱的水果盤(pán)撒上糖，插上了竹簽。然后才慢慢地端到客廳，邊走還邊唱“親愛(ài)的我的媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)……”我的媽媽看到我就說(shuō)：“原來(lái)你今天都在準(zhǔn)備這份禮物呀!太謝謝了，我還以為你忘記了呢?
看到我的媽媽淚流滿面，我就拿了面巾紙我的媽媽擦。
我愛(ài)你親愛(ài)的我的媽媽!
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
記得有一次，是五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。我被老師選中了，去參加五年級(jí)女子400米賽跑，我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳，好像心就快要跳出來(lái)似的。彭舒婷和顧沛瀅見(jiàn)到我如此緊張，就走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。輪到我上場(chǎng)了，我緊張地走到跑道上，同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來(lái)。。。彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。 還有一次，在五年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們寫(xiě)征文，當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時(shí)，彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們?cè)谛瞧诹托瞧谌盏轿壹乙黄饘?xiě)。我們當(dāng)時(shí)是這樣安排的；星期六就寫(xiě)好征文的草稿；星期日就把征文打印出來(lái)。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘>>的草稿寫(xiě)了出來(lái)，星期日就分工合作的把征文打印了出來(lái)。 這兩件事使我感受到她們對(duì)學(xué)習(xí)的`熱愛(ài)，對(duì)友誼的真誠(chéng)。我真是舍不得這些好朋友，可是有什么辦法呢？人各有志，雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué)，卻可以永遠(yuǎn)作朋友！畢業(yè)的日子一天天臨近，我們將要告別這一段美好的人生旅途，告別親愛(ài)的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“酸，甜，苦，辣”的滋味。而讓我難以忘記的是小學(xué)一年級(jí)嘗受到得酸和甜。
那件事發(fā)生在一個(gè)中午，我和小伙伴一起在教室旁邊玩耍，打鬧。就在那時(shí)候，突然，有個(gè)同學(xué)匆匆忙忙的拿著作業(yè)往教室門(mén)口跑。因?yàn)槟鞘�，我沒(méi)注意我和他撞在了一塊。我的頭剛好撞到了桌子的角，接著起了個(gè)包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起來(lái)。和我撞在一塊的同學(xué)，看見(jiàn)了，連忙告訴老師。老師聽(tīng)了，趕過(guò)來(lái)問(wèn)我：“痛嗎”我看到老師頭上起了個(gè)川字。又看到老師那擔(dān)心的表情。我頭上的`包似乎沒(méi)那么痛了。老師又問(wèn)‘一定很痛吧，頭上都長(zhǎng)包了’’我說(shuō)：“沒(méi)那么痛了”老師又說(shuō)“我?guī)闳ケ０彩也咙c(diǎn)油吧”老師又帶我去保安室擦油，接著，老師又打電話給我爸爸媽媽。我爸媽趕來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。老師又帶我去他宿舍，煮東西給我吃。我爸爸媽媽非常感謝王老師，就給了一點(diǎn)錢(qián)給老師。但老師不肯收下。老師還說(shuō)“這是我們教師因該做的，還說(shuō)，快帶孩子去看醫(yī)生吧”我爸爸媽媽謝過(guò)王老師，就開(kāi)車(chē)走了。在路上，爸爸媽媽說(shuō)“王老師真是個(gè)善良的老師啊”
所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。 那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后，作為值日生組長(zhǎng)的'我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地，有的掃地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。大家背著書(shū)包走出教室。 下了教學(xué)樓，我突然瞅見(jiàn)了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去。現(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書(shū)包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己好像高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開(kāi)兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！ 以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
記得那次,數(shù)學(xué)考試卷要發(fā)下來(lái)了,我們班的同學(xué)在班里安安靜靜的等老師來(lái).
老師來(lái)了,第一句就板著臉說(shuō):"這次考試最差,沒(méi)人上95分,好一點(diǎn)的有駱旭鋒94.5分全班最高分......倒數(shù)十名有"剎那間我的心脹提到了嗓眼因?yàn)榍懊婧玫亩紱](méi)我的',所以我的心里像36只水桶,18上,18下,很緊張.
"倒數(shù)第十名有,黃輝,76分......倒數(shù)第二名,頁(yè)林61分."怎么辦,我最后一名,倒數(shù)第一名!老師挨罵了!我真不想領(lǐng)試卷,那么差!我起了身,又坐下,又起身,像蝸牛搬的走向講臺(tái),老師對(duì)我微微一笑,說(shuō):"下次要考好,不要應(yīng)為這次而失去信心,繼續(xù)努力."我回答說(shuō):"恩"
頓時(shí),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全班對(duì)我鼓起了激烈的"掌聲"這時(shí)我的眼淚熱淚盈眶的順著鼻子邊流了下來(lái),滴在了那耀眼的59分上,我好激動(dòng)呀,于是,我說(shuō):"謝謝大家,我下一次一定考好!"這是掌聲更激烈了,我好"高興"呀!
這件事真讓我難忘呀!
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
一天下午，我在家里做功課，突然下起大雨來(lái)。雨打在窗戶玻璃上，發(fā)出“啪啪”的聲響。
突然，我聽(tīng)到樓下有人大聲叫喊，什么事？我跑到樓下一看，原來(lái)是下水溝堵住了。因?yàn)橛晗碌锰�，雨水越積越多，慢慢得向張奶奶家流去，眼看水就要流到張奶奶家了，她急得在家門(mén)口又跺腳又喊叫。叔叔、阿姨們都上班去了，院里一時(shí)又沒(méi)有其他大人，如果水流到張奶奶家里，那就糟了。
這可怎么辦呢？積水急劇地漲著，我顧不得多想，連忙穿上雨衣、雨鞋，拿起一根竹竿，跑下樓，向雨霧中沖去。
我來(lái)到下水溝邊，掀掉溝蓋，用竹竿捅，可是怎么也捅不通。雨水不停打在我臉上，迷糊了我的眼睛。我用手一抹，雨水順著脖子直往衣服里流，渾身濕漉漉的，難受的.很。水越漫越高，已經(jīng)灌進(jìn)我的雨鞋里。怎么辦？怎么辦？突然，一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò)：用手掏！我扔掉竹竿，蹲下身，把手伸進(jìn)黑洞洞的陰溝里。手觸到了石塊，一塊、兩塊……我還扒出了一大堆樹(shù)葉。“咕嚕�！保帨侠锍霈F(xiàn)了旋渦，陰溝通了！積水打著轉(zhuǎn)兒慢慢地流進(jìn)去。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，張奶奶撐著傘，正站在我身后呢！她的臉上露出了贊許的笑容。
我接過(guò)張奶奶遞過(guò)來(lái)的熱毛巾，只覺(jué)得心里暖呼呼的。
通過(guò)這件事，我明白了：幫助別人，自己也很快樂(lè)。以后，我一定要多多樂(lè)于助人。
難忘的小學(xué)作文400字 篇7
在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時(shí)，不懂事的`我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺(jué)得問(wèn)爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說(shuō)：“那是爬山虎�！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點(diǎn)縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問(wèn)：“爬山虎有腳嗎？”“有��！當(dāng)然有，別看它是植物，照樣有腳�！卑职挚隙ǖ幕卮稹！拔也恍��！薄安恍�！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過(guò)去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е蓡?wèn)去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣��！”
這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛(ài)觀察大自然這奇妙的景色，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙�。�
難忘的小學(xué)作文400字 篇8
在我身邊，發(fā)生過(guò)許多事，有開(kāi)心的，生氣的，難過(guò)的，這些事都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘懷！
這件事后我懂得母親的愛(ài)，我在我們家的小區(qū)玩耍，而媽媽在旁邊默默的看著我，玩著玩著，突然，我沒(méi)注意腳下的石頭，結(jié)果一不小心被一塊石頭，絆倒了，當(dāng)時(shí)，那可疼得厲害了，真是無(wú)法形容，于是我就放聲大哭起來(lái)，我是多么希望媽媽過(guò)來(lái)幫助我，把我扶起來(lái)，可是，我一直哭著，媽媽一直沒(méi)過(guò)來(lái)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那，無(wú)動(dòng)于衷，裝作一副什么也沒(méi)有看見(jiàn)的樣子，讓我感到很無(wú)助，于是我繼續(xù)哭，而且比以前哭得更加厲害了，可媽媽還是坐在那。最后，我漸漸的，也沒(méi)有再哭了，突然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的.叫聲：不要怕疼，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，站起來(lái)，于是，我也慢慢地爬了起來(lái)�；亓思遥宦�(tīng)見(jiàn)媽媽又對(duì)我說(shuō)：傷到哪里沒(méi)有，于是，我指出了自己受傷的地方，媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細(xì)的擦了又擦還問(wèn)我疼不疼。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：不要怪媽媽不想來(lái)扶你，而我是想讓你從小知道自己獨(dú)立，不要什么都靠大人，我其實(shí)心疼你，最后，我終于明白了媽媽為什么不來(lái)扶我，這都是媽媽的一片苦心。
從這件事后，我明白，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，又懂的每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。
難忘的小學(xué)作文400字 篇9
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無(wú)窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺(jué)，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書(shū)上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)。“叮！”比賽開(kāi)始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的嚇人，只能聽(tīng)到寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指�。我正�?xiě)到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢問(wèn)，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來(lái)不知道怎么寫(xiě)！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫(xiě)！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無(wú)比輕松……
比賽成績(jī)下來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事，真是受益匪淺，回味無(wú)窮��！
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