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關(guān)于動物小學(xué)作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學(xué)作文600字 篇1
我以前最討厭狗了，爸爸不知道又從哪弄了只狗回來，那只狗整天臟兮兮的，有事沒事就狂吠一通。還直往我腿上蹭，我一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，有一件事，我改變了這個看法。
八歲那年的一個黃昏，我知幾個小伙伴在村邊麥場那玩兒。狗也跟著我們玩，我討厭它，就用腳把它踢到一邊，它的哀叫聲使我越發(fā)的興奮。不知什么時候，從我們身旁閃過一個黑影，起初我們沒在意，正在我們幾個嘰嘰喳喳笑成一團(tuán)時，從柴草堆的陰影里走出一個叼著老鼠的野狗，瞪著眼看者我們，唔唔的吼著，那架勢像我們占了“它”的地盤似的�？凑邘讉�被嚇壞的小伙伴，我故作鎮(zhèn)靜，說了一句俏皮話：“看見了吧，這就是狗拿耗子多管閑事�！睅讉�伙伴可笑不出來一個個拔腿就跑。野狗丟下嘴里的死老鼠向我撲來，四周沒有一個人。我嚇得動彈不了，直嚇得“媽—”哭叫起來。就在這時，我感覺眼前一花我的狗（小黃）沖了上來。
它擺出一副惡氣沖天的樣子，那野狗擺出好架勢和小黃扭打起來。我的幾個小伙伴見我沒跟著跑，也拿棒子和石塊來救我，還算他們有良心。他們幾個拉著我就跑，我不動，他們以為我嚇傻了。護(hù)在我周圍。又見小黃和野狗打得那么激烈，就大喊起來：“小黃加油、小黃加油�！毙↑S好像聽懂了似的'，愣了一下，那個野狗沖上來就咬住了小黃的腿，小黃見勢不妙就馬上去咬野狗的耳朵，我們就個也拿石頭塊扔它，不大一會兒，那只野狗似乎嘗到了苦頭，準(zhǔn)備退陣，這時，小黃看準(zhǔn)目標(biāo)朝狗的另一只耳朵咬去，野狗拼命地掙脫開了。但是，耳朵卻被扯出了血，野狗連老鼠也不要，夾著尾巴跑了。小黃狗來到我身邊，用頭蹭了蹭我的腿，我的眼淚流出來了，小黃用粗糙的舌頭舔了舔我的手，癢癢的。我就彎下腰抱著勝利的小黃跟著小伙伴回家了。
去年小黃有病死掉了，我因此傷心了好幾天。小黃，你不知道，那幾天我基本上沒吃飯，直到現(xiàn)在你也不知我有多想你，我只想真心的對你說句：“Thank you,I Love you.”
動物小學(xué)作文600字 篇2
我家有兩只活潑可愛的小雞，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自從它們來到我家的那一刻起，我便喜歡上了它們，皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個不停，（好象在）唱著動聽的歌兒。
皮皮有著毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有著一抹紅色的火焰，還有一雙明亮的小眼睛，一雙靈巧的小腳。
奇奇也有著一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黃的小嘴，有一雙圓小而有神的眼睛，一雙細(xì)長的小腳。
我們每次喂食的時候，它們都是你讓我，我讓你。有時又好象已經(jīng)約（“約”改為“商量”）好似的'，一起去啄食。
看著它們活潑可愛的樣子，我越來越喜歡我的小雞了。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶。
女兒今年8歲，二年級，她非常期待得到老師的點(diǎn)評。這是她二年級上學(xué)期寫的日記。紅包的字，是媽媽和穎穎商量后，修改的。
當(dāng)時，女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞，她給這兩只小雞起了名字：皮皮和奇奇。她說要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對我說：“媽媽，我不知道怎么寫�！币韵率菋寢屳o導(dǎo)的過程。
媽媽：你觀察了這么久，有沒有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同？
穎穎：它們的嘴巴有點(diǎn)不一樣，皮皮的嘴巴尖上有點(diǎn)紅色，奇奇的有點(diǎn)黃。
媽媽：還有什么不同嗎？比如眼睛。還有它們吃東西時，是怎么樣的？
于是，女兒提出，她自己先說口說一遍，當(dāng)她說完皮皮的特征時，媽媽提醒她，用對稱來描述奇奇。在幾次口說后，完成了這篇日記，本著尊重鼓、勵孩子的原則，我沒有做修改。
一天，女兒問我，能不能把她的日記發(fā)給非常老師點(diǎn)評。期待得到老師的點(diǎn)評，讓我們母女在老師的激勵中成長。
動物小學(xué)作文600字 篇3
動物學(xué)校開學(xué)了，小動物們從四面八方涌到學(xué)校，爭先恐后地報名。
波瀾起伏的數(shù)學(xué)課
丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”
山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的.體育課
第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。
接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會。同學(xué)們?nèi)讨Γ铧c(diǎn)撐破了肚皮。
終于到自由活動的時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小動物們在動物學(xué)校里的每一天是不是都過得很快樂呢？
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