【實(shí)用】友情的小學(xué)作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的友情的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文 篇1
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的`感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說,“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運(yùn)氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
友情的小學(xué)作文 篇2
在一生中,能找到一個(gè)知己,是多么快樂的事。也許有人會(huì)說,我有那么多的朋友,還愁找到一個(gè)知己?jiǎn)?一個(gè)普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的.,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時(shí)才能找到知己呀?
在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個(gè)悲傷的話題。那些時(shí)常能向他們傾訴衷腸的朋友都會(huì)離我而去、各奔四方。我總是對(duì)未來充滿恐懼,因?yàn)樯磉厸]有了熟悉的身影,我又是孤獨(dú)一人。在中學(xué)總會(huì)有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會(huì)一次次斬?cái)嘤亚槟谴嗳醯臉蛄。最后的那個(gè)總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)!眮硇稳輰ふ抑,或許比較恰當(dāng)。
友情對(duì)我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時(shí)總會(huì)有人幫你一把,失敗時(shí)總有一聲鼓勵(lì),悲傷時(shí)總會(huì)得到安慰。說出來簡(jiǎn)單,但又有幾人體會(huì)得到呢?
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅(jiān)貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來之不易。
友情的小學(xué)作文 篇3
藤蔓如果依附在高大的樹木上,也能長(zhǎng)得很高很高。我們的身邊,總有一個(gè)人,像藤蔓依附著的`大樹那樣,扶持著我們走向人生的巔峰。
“預(yù)備,跳!”操場(chǎng)上,我們正在練習(xí)跳高,我是高個(gè)子,在這方面有極大的優(yōu)勢(shì),按理來說是小菜一碟,但跳了幾次,一次都沒過。
其實(shí),我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的,但因?yàn)樾睦碓,我就是不敢,跳了幾次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也過不去。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過,我心里特別著急,但又無能為力。怎么辦,不會(huì)一次都跳不過吧,又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去,加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,然后鼓起勇氣,又試了一次,但還是沒有過,果然,我還是無法克服心理障礙。
“哎喲,你還沒有過啊,你也太差勁了吧!看你這身板,又瘦又長(zhǎng),怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料,合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道,眼里滿是鄙夷。聽了她這話,我有點(diǎn)奇怪,她平時(shí)不是這樣的,今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈,也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳過去給你看看,讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣,向前沖去,輕輕一躍,就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后,我才知道,她那時(shí)是故意的,她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟,所以用激將法刺激我,我才得以邁出那一步。
一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷,我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
友情的小學(xué)作文 篇4
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的'友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情的小學(xué)作文 篇5
她是個(gè)不美麗,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并且不愛說話的人。
小學(xué)五年級(jí),成績(jī)不好的我來到了這個(gè)班級(jí),一個(gè)對(duì)差生的態(tài)度與好生截然不同的班級(jí)。
剛轉(zhuǎn)校的一段時(shí)間里,我與他人的關(guān)系并不怎么好,沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的,我與幾個(gè)跟我一樣差的學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來,什么像他們一樣成績(jī)差的人總會(huì)被人看不起,被欺負(fù)?筛嗟氖顷P(guān)于她做的事,打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有,好像她是個(gè)十惡不赦的、惡貫滿盈的人,讓我對(duì)她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開了我的心里,到了一個(gè)黑暗處。
不幸的是,那種對(duì)待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著,不知為什么我的書包不見了,我問他人是否看見,一個(gè)個(gè)都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個(gè)在窗邊聊天的人突然叫到:“快看,是誰的書包在那”,我和幾個(gè)人聞聲走了過去,一看居然是我的書包,它不知被哪個(gè)人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上?粗,好像看著一位失去家的孩子,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時(shí),剛說話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰的啊,都變成一個(gè)沒用的垃圾了,快去撿回來啊!迸赃叺娜寺犃斯笮,而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的書包,生怕被人看見。可是那書包怎么也找不到了。
到了第二天,它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的.卡片去報(bào)答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落,又一次升,我拿著心的卡片來到了學(xué)校?砷_心并沒有在我身上停留太久,在我吃飯后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時(shí)心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰,是誰,給我站出來!蓖缆犃诵÷曊f到:“你說是不是她,平時(shí)她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時(shí),心中一定會(huì)嫉妒吧,”聽同桌這么一說,加上平時(shí)我聽到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她,我快步走到了她身邊,“好啊,是你,”然后一聲巨響,她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅印,然后她哭了,可沒有一個(gè)人安慰她。
到了六年級(jí),不知哪股力量讓我勤奮好學(xué),使我的成績(jī)迅速往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對(duì)我的事也不再發(fā)生。可她轉(zhuǎn)走了,離開了這個(gè)學(xué)校。一天,一個(gè)人悄悄地對(duì)我說,其實(shí),哪個(gè)撕我卡片的并不是她,而哪個(gè)幫我撿回書包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無比慚愧,她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒有可能了。就這樣,一段友情被我錯(cuò)過了。
一些我們認(rèn)為不怎么好的人,其實(shí)本性并非如此,只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),才不會(huì)錯(cuò)過。而現(xiàn)在還 沒錯(cuò)過的東西且讓我們好好珍惜。
友情的小學(xué)作文 篇6
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情,那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒有復(fù)習(xí)到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過來對(duì)我說:“你別去了!我給你向教師請(qǐng)假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說:“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你!闭f著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許往事。我想自己曾經(jīng)罵過她,說她笨,樣子難看……但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時(shí)。
當(dāng)我醒來,就看到小紅進(jìn)來了。她背著書包,右手拎著一個(gè)大袋子。看來她放學(xué)以后沒有回家,直接來到我家。我感動(dòng)得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的!蔽依×诵〖t的手說:“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的.手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著……
你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?
友情的小學(xué)作文 篇7
友情,似茶,淡雅飄香;友情,似酒,純美甘甜。
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。
我跟香,吵架了。原因是,我的一句話,刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā),讓她的頭,埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過,我手上的傘掉落在地上,接著,像是有意躲著她一樣,我大步邁開步子,努力讓自己顯得從容不迫,頭也不回地走了。因?yàn)槲覠o力去面對(duì)眼前的一切。
走在路上,只覺得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺得香,太不夠意思了,為了那一句無意說出的半開玩笑得話語,竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好,卻不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,對(duì)她出于不敬,才鬧成這個(gè)結(jié)果。
這,到底是誰錯(cuò)了?
遠(yuǎn)處,似乎有隱隱的急促的腳步聲。
可是我沒有回頭。
腳步聲越來越近,似乎還伴著氣喘吁吁的`聲音,我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰,可是我受傷了,我只想快步往前,逃離這個(gè)世界。
一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺的心,暖暖地包容著,不管自己的手似多么蒼白,指節(jié)微微地顫抖著;剡^頭去,只見一雙盛滿笑容的卻依稀流過淚的眼眸——香!香擁抱著激動(dòng)的我,藏在心里很久的話語帶著深沉:“小雪,我們還是好朋友,對(duì)吧?”“嗯!”飽嘗過失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛害怕著,再次失去與你的友情。
我笑了,香說那是她見過最美麗、最無憂的笑容。
失去好友的生活是枯燥的,失去好友的生活是難熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化劑,它是我永遠(yuǎn)的天空。
友情似水,平淡樸實(shí)。友情似花,嬌艷芬芳。
友情的小學(xué)作文 篇8
我和她以前是同桌,她是一個(gè)熱情的小女孩。她對(duì)待同學(xué)就像一盆火,離她八丈遠(yuǎn),你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題,我再仔細(xì)地算一算,還真是她對(duì)了,我對(duì)她低下了頭,小聲的說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽冶疽詾樗粫(huì)原諒我,可是她卻笑嘻嘻的對(duì)我說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你吵架的,對(duì)不起!”我們倆望了望,情不自禁的笑了。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓、不要為對(duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)過錯(cuò)而斤斤計(jì)較。
我們班就像一家人一樣,和睦極了!
你別看我們上課時(shí)那么專心,可別以為我們是書呆子。其實(shí)不騙你們,我們上課時(shí)用心聽講,下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包,最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們,多熟練!但你別以為他們只會(huì)丟沙包,球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地,先是凌空一腳,接著當(dāng)頭一頂。然后來個(gè)左路射門,守門的同學(xué)也不含糊,一個(gè)魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢!就愛聚在一起,從歌星談到影星,從喜歡漫畫談到熱播的電視劇,把自己的`秘密說給好友聽,把自己的快樂拿給大家分享!皣\嘰喳喳”地談著,像一群快樂的小鳥一樣。有時(shí),再將鬼故事的時(shí)候,突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下,嚇得那女生尖叫一聲,汗都出了一身。而那個(gè)調(diào)皮的男生扮個(gè)鬼臉,早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。
看,我們班多和睦!
我有一個(gè)這么好的班級(jí),心里想吃了蜜糖一樣甜,小鳥一般飛進(jìn)了家門,希望我們能夠越來越快樂,越來越和睦,永遠(yuǎn)在一個(gè)快樂的大家庭中。
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