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小學(xué)生作文

友情小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-24 13:20:50 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))友情小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的友情小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))友情小學(xué)作文

友情小學(xué)作文 篇1

  人生孤寂,有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑,是心靈的鎮(zhèn)靜劑,是快樂的源泉之一。

  ——題記

  友誼是什么呢?

  友誼是知情,是知心。友誼也是責(zé)任,是快樂。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂,后朋友之樂而樂。

  曾經(jīng)在我們學(xué)校,有三個(gè)無人不知,無人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天,他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的`兩個(gè)朋友。

  然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友,這種人雖然信誓旦旦,為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上,卻舍棄你不顧,視同路人。還有一種朋友,只可共患難,不可共榮華,當(dāng)彼此欲欲不得志,他需要你的關(guān)心和撫慰,也同樣真誠地對待你。而我的兩位好朋友,絕對是患難見真情的人。

  一件件小事,見證著一份份真摯的友誼;貞浧鹜,仍令我流連忘返。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)齼阂黄鹩瓮妗.?dāng)時(shí)我們許下諾言:下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥。但在我夢寐以求的下學(xué)期將要到來時(shí),一個(gè)壞消息沉重打擊了我,我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了,而這一事實(shí),也使我不得不接受。

  至今,我們的“三劍客”組合仍在我的心中,永不遺忘。

  友誼讓我們生活得更開心,憂愁時(shí),可以盡情地傾訴;困難是,可以互相幫助;成功是,也可以與人分享這種喜悅……

  但我在寬敞的教室時(shí),我陷入沉思,原來如此,這就是奇妙的友誼。

友情小學(xué)作文 篇2

  人間處處有真情。這情,在親人的千里思念中,在朋友間的生死之交中,這情,給了我們無窮的力量,戰(zhàn)勝黑暗,打破厄運(yùn),讓我們頑強(qiáng)的在這生活。

  清晨的微微細(xì)雨濕潤了地面上的塵埃,還蓋有青瓦的老舊房子映襯著楊柳清翠的.枝葉,比其它的更顯得格外清新美麗。我們在這里離別,想留住你,可你孤立孤行,走了。我的眼睛已經(jīng)靜悄悄的濕潤了,一滴冰涼的淚珠慢慢地流下臉頰,雖然我沒有哭出來,可我的心卻碎了,再也無法彌補(bǔ),只能托著有氣無力的雙腳,心不在焉的回去了,看見地上茂盛的小草,我頓住了,它就像我們的友誼,是不會(huì)被無情的烈火燒掉的,就算被燒掉,來年就會(huì)更加茂盛,這茂密清翠的小草代表我對你的深深的思念之情。

  希望我們有緣,能再一次的相見!

友情小學(xué)作文 篇3

  是什么讓你在遇到困難時(shí)不陷入絕境?是友情。是什么在你遇到難題時(shí)助你一臂之力?是友情。我有許多朋友,也就擁有許多友情。他們就常常在我遇到困難時(shí)向我伸出援手。

  在我畢業(yè)前一個(gè)月時(shí),畢業(yè)總復(fù)習(xí)剛剛開始。大家都緊張地投入到了一疊又一疊的復(fù)習(xí)練習(xí)中,這給班上的“害群之馬”們提供了可乘之機(jī),小偷們的活動(dòng)越來越猖狂。

  我本以為我的防盜工作已經(jīng)做得很好了,可萬萬沒想到的是,幾天后我卻成了小偷。原來,15日早上小張比我早一分鐘到校,我到班上時(shí)他正好出去了,過了一會(huì)兒,我就去廁所了。待我回來兩分鐘后,他也回來了,這時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)自己的20元不翼而飛,我便理所當(dāng)然地成了“小偷”。中午放學(xué)時(shí),老師讓我去他的辦公室。老師對我說:“小張說你偷了他的20元錢,這是怎么回事?”盡管我一直否認(rèn)此事,小張還是硬說早上只有我一個(gè)人在場,老是最后還是“教育”了我半個(gè)小時(shí)。

  回到教室,我沮喪的把事情的經(jīng)過告訴了朋友們,他們聽后都憤憤不平,表示愿意幫我找出真正的`小偷。同桌小劉看到我悶悶不樂的樣子,對我說:“我相信你!”簡單的語言,斬釘截鐵的語氣,傳達(dá)著朋友對我的信任。這信任仿佛一縷春風(fēng)拂過我的心房,我失落的心里注入了溫暖的血流,我壓抑的心情頓時(shí)輕松了許多。旁邊的小陳也說:“是啊,你怎么可能做這種事,真兇一定不是你!”一句句絕對信任的話語安慰著我,一道道絕對信任的目光溫暖著我。我的眼眶不由得濕潤了,我的心情不再壓抑,我也不再沮喪。

  之后的幾天里,每次課間都有7個(gè)人守株待兔地盯著小張的抽屜。終于,在6天后他們逮著了那個(gè)小偷,從他的錢包里搜出了那張做了記號(hào)的20元。

  看著朋友們對我信任的眼神,我深深地感動(dòng)了。我的心里仿佛涌過一波暖流,一種酸酸澀澀的感覺掠過我的心頭,我的眼眶再一次濕潤了。原來擁有友情是這么幸福!

友情小學(xué)作文 篇4

  我是什么時(shí)候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個(gè)吧!

  那是一個(gè)陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的',我明天再給你買一個(gè)就是了。”“你這人這么這樣,打破了杯子還只給買一個(gè),什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時(shí),一個(gè)同學(xué)告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個(gè)!绷簾钋嘤终f:“她打破你一個(gè)杯子,就只用賠償一個(gè),你要兩個(gè)干什么?你要多少錢,我給你。”“好,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的說。我急了,立馬說:“一個(gè)杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對我說:“沒事的,我們慢慢湊錢!甭犕旰,我感動(dòng)地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過了些日子,我在學(xué)校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說?”我說:“不用!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口。”梁燁青馬上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時(shí),帶給我無限溫暖!

友情小學(xué)作文 篇5

  有人說金錢是最寶貴的,有人說金錢是萬能的可我不是這樣想,我覺得友情是最珍貴、最美好的。

  能有一個(gè)長得活潑可愛、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),淡淡的眉毛下長著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的'鼻梁。她很愛笑,笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會(huì)感到非常的快樂。記得有一次我們倆全起玩時(shí),碰到了黃校長,我們倆一齊走上前去給黃校長打招呼。黃校長說:“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長得一模一樣呀!不會(huì)是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說:“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個(gè)人在走廊上玩,有碰到了黃校長,我急忙走過去給黃校長打招呼。黃校長對我說:“好!郭家譽(yù),你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù),我可是劉岳芳。等黃校長走了,我跑道郭家譽(yù)的身邊對他說:“黃校長又叫我郭家譽(yù)了!惫易u(yù)哈哈笑起來。這就是郭家譽(yù),一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。

友情小學(xué)作文 篇6

  未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的'追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷…

友情小學(xué)作文 篇7

  有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

  在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的.黑葡萄。能說會(huì)道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

  我和她去玩的時(shí)候,玩得正開心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見我摔倒了,急忙跑了過來問我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來,看見了我一只腳受傷了,擔(dān)心極了。我對她說我沒事兒,不用擔(dān)心,她陪著我慢慢地走,她買了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈。看著她這么認(rèn)真,我感動(dòng)地對她說:“謝謝了,我也要幫助你,當(dāng)你有困難的時(shí)候。”這個(gè)人就是和我同班的同學(xué),名字叫謝榆馨。

  她給我?guī)砹嗽S多種快樂,我們有困難就相互幫忙,陪伴著對方,因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來無窮的快樂。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

友情小學(xué)作文 篇8

  我有一雙翅膀,雖然聽起來很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

  正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過我的翅膀不是隱形的,而是長在心里的。

  我永遠(yuǎn)都記得,這雙美麗的翅膀張開的那年:那是20xx年的.一天,媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說話,所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來,媽媽帶我去拜訪新鄰居,我們一直敲門,都沒有人答應(yīng)。正要離開,門緩緩地打開了,一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn),這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見了,細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒有他,這六年的情誼也不會(huì)再有。

  生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過了,他們會(huì)安慰我們;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨(dú)……如果沒有了友誼,那一定會(huì)很孤單,很寂寞。就像世界上沒有了醫(yī)生,身體上的病就無法治愈,如果沒有了朋友,我們受傷的心靈誰來撫平呢?

  所以,我們要珍惜身邊的朋友。

  友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。

  讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。

友情小學(xué)作文 篇9

  世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

  友情,需要鼓勵(lì)。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運(yùn)氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵(lì)的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情然而需要照料的.。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

  友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因?yàn)樗麑τ亚椴徽嬲\。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。

友情小學(xué)作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼之間,六年已過,我從天真幼稚孩童,變?yōu)榱藙倓傘露纳倌,六年間,我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲,一起耍鬧,至今我還未忘幼時(shí)那些老友,友情的天空曾經(jīng)一片蔚藍(lán)! (回憶式+抒情開頭,帶入題目,引出下文。)

  還記得八年前,剛剛進(jìn)入小學(xué)校門那一刻,我們都只是陌生人而已,可如今離別之時(shí)淚水卻不禁落下,打濕了那潔白的衣裳! 現(xiàn)在的我有時(shí)回想起當(dāng)時(shí)那令人齒寒(用詞不準(zhǔn),建議改為:忍俊不禁)的惡作劇,有時(shí)會(huì)想到那個(gè)在體育課上充滿回憶的操場,有時(shí)會(huì)回想起那一張張生動(dòng)的面孔怦然心動(dòng)。 (抒情過渡,文筆唯美,值得借鑒。

  還記得小學(xué)時(shí),每當(dāng)在春天里上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)集資買很多小食品,然后比賽跑步,每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時(shí)候我喜歡耍賴,所以每次都會(huì)勝出?粗鴦倮墓麑(shí),心里非常得意。可是在最后一輪比賽中,總是被我們的`體育委員贏掉。唉!隨著我的一聲長嘆,我精心挑選的食品卻拱手讓給了他,我們幾個(gè)小伙伴每每這時(shí),總是要共同坐下來,相互埋怨,可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實(shí)。(事情的開始。)

  吃著吃著我們相互看著,哈哈大笑,笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上,撅折一棵小草放在嘴里,看著那美麗和熾熱的太陽(不現(xiàn)實(shí),建議改為:充滿夢幻的天空),不知不覺就一起唱起了童謠:“ 讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……” (事情的結(jié)束。本文如果再有些做游戲時(shí),細(xì)致的動(dòng)作描寫和其他細(xì)節(jié)描寫技巧的綜合運(yùn)用,內(nèi)容就更充實(shí)了,望你補(bǔ)上!)

  可如今,我們早已各奔東西,我仍然懷念之前的每一場比賽,每一次歌唱,每一回仰望天空。當(dāng)然,還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。(抒情,升華主題。)

  那時(shí),友情的天空一片蔚藍(lán)。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。)

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