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小學(xué)生作文

誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-18 20:38:50 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總5篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  一天,誠(chéng)信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢駕著輪船劃過(guò)來(lái),誠(chéng)信懇求金錢說(shuō):“求求你把我?guī)习栋桑俊薄安恍,有了你不成了廢紙、廢鐵了?”事業(yè)也開(kāi)著船來(lái)看熱鬧,“事業(yè)兄弟,請(qǐng)您把我?guī)У桨渡习桑俊薄安恍,有了你我不就功虧一簣了!背绺邅?lái)問(wèn):“誠(chéng)信老兄你哭什么?”“金錢和事業(yè)不帶我,你怎么可能帶我?”“千萬(wàn)別這樣想,我們可是一家人,沒(méi)有你也沒(méi)有我,快上船吧。”過(guò)了一會(huì)兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。

  每當(dāng)讀到這個(gè)故事,我就感慨萬(wàn)分。如果金錢、事業(yè)和誠(chéng)信同時(shí)擺在你面前,你必須選擇誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信金錢和事業(yè)也是短暫的,就算你當(dāng)時(shí)沒(méi)有金錢,以后總會(huì)有的。講一個(gè)笑話“小寧白天是個(gè)董事長(zhǎng),晚上是個(gè)歌唱家,早年比銀行行長(zhǎng)還有錢,晚年比思想家還深刻。”從這個(gè)笑話讓我們知道了,誠(chéng)信是任何金錢也買不到的,任何事業(yè)也不能比。在你別無(wú)選擇的.時(shí)候,千萬(wàn)不要丟掉誠(chéng)信,人總要有一段崎嶇的小路要走,只要你的包袱中還有誠(chéng)信,那么一切總會(huì)有的。有一次,我偷拿家中十元錢,還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓,以后,我要買文具,媽媽總是不給我錢,自己買,老是有某些東西來(lái)不及用,我答應(yīng)媽媽以后我再也不說(shuō)謊話了,媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折,只要有一顆真誠(chéng)的心誠(chéng)信待人,就算沒(méi)有金錢和事業(yè),在不就的將來(lái)總會(huì)有的,有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段,背信棄義,我們?cè)跄墚?dāng)金錢和事業(yè)的奴隸?我們是誠(chéng)信的兒子,這個(gè)社會(huì)最需要誠(chéng)信的人,有一天,我看見(jiàn)一個(gè)人在買牛奶,錢不夠用,只有說(shuō):“我?guī)У腻X不夠,能不能下一次在給?”“我相信你”店家說(shuō)。過(guò)了一段,他帶了比原來(lái)多幾倍的錢來(lái)還債,店家竟然毫不留情的收下了,誰(shuí)知那個(gè)人是工商局的人,不但沒(méi)有贈(zèng)到錢而且還賠了本錢。真實(shí)罪有應(yīng)得。家用誠(chéng)信待你,你也應(yīng)以誠(chéng)相待。

  一位名人說(shuō)過(guò):“失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你將無(wú)法挽回!蓖瑢W(xué)們讓我們牢牢抓住誠(chéng)信,別讓他從你身邊溜走。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  中華上下五千年文明,自少不了誠(chéng)信,馮玉祥說(shuō)過(guò)“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

  有一次,向同學(xué)借書,好不容易借來(lái)了,回到家里,我愛(ài)不釋手的看著,就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時(shí)間忘在腦后?煲蠈W(xué)了,我還沒(méi)有看完,急忙放下書,跑到學(xué)校,剛坐到座位上,突然間想起了同學(xué)讓我下午把書就還給她?墒悄潜緯@時(shí)正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會(huì)很生氣的。后來(lái),我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她,還信誓旦旦的保證明天一定能夠帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的地方,她的臉色也越來(lái)越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時(shí),我心里忐忑不安,難受極了,真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當(dāng)我把書還給她里,臉上堆滿了難以形容的.微笑。但她的火氣還是沒(méi)有消,還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書了!此時(shí),我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。

  信用是人生一種受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這種儲(chǔ)蓄,是朋友對(duì)你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能夠抵擋;信用是一根柱子,它能夠撐起一片美好的藍(lán)天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠(chéng)信伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的生活不可缺少誠(chéng)信。我的朋友李康鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書。突然,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來(lái)是李康鑫。見(jiàn)她非常想看,我便借給了她。我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”李康鑫笑了笑,答道:“好的!钡诙欤襾(lái)到學(xué)校,昨天開(kāi)的玩笑我早就拋到九霄云外。這時(shí),陳超跑來(lái)跟我說(shuō):“你借李康鑫的書她今天忘帶了!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事的,那她人跑哪去了?”陳超著急地說(shuō):“她去門衛(wèi)打電話了!讓她媽媽把書送過(guò)來(lái)。”我大叫道:“老師不是說(shuō)過(guò)沒(méi)有什么重要的事不要去那邊打電話呀!我們趕緊去追她吧!”陳超和我趕緊跑向門衛(wèi)那邊。還好,李康鑫還沒(méi)開(kāi)始打,我趕緊阻止她,說(shuō):“昨天我是和你開(kāi)玩笑的,再說(shuō)不就是一本書嗎,明天再還也不遲呀!”可李康鑫說(shuō):“可我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你了呀。如果做不到,我的.心里會(huì)不舒服的!笨粗龍(zhí)拗的神情,我被感動(dòng)了,心里充滿了敬佩。

  這件事牢牢地記在了我的心里,每當(dāng)想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  在夏天的時(shí)候,你們大家一定有錢去買冰棍,吃的.時(shí)候一定很爽,很舒服吧!我也爽過(guò),但爽得不踏實(shí)。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,人們熱得不得了,那天我們還要上體育課,那不是火上加油嗎?我問(wèn)媽媽可不可以拿錢買冰棒,可媽媽卻說(shuō)不行,我想你不給我拿,于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢包里拿了一元,就馬上去學(xué)校,上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買了一根“小神童”冰棍,別說(shuō)這有多爽!到了晚上,我睡到床上,總覺(jué)得下午不該“爽”,“爽”得不舒服,又想不應(yīng)該拿媽媽的錢,對(duì)不起媽媽,于是我忐忑不安的來(lái)到媽媽那,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我,甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,知錯(cuò)就改還是好孩子,快睡覺(jué)吧!”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。爽啊,此時(shí)才真叫爽!

  這件事讓我懂得“要想人不知,除非己莫為”的真正意義,也讓我知道“心中無(wú)雜念”,才會(huì)真開(kāi)心。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  俗語(yǔ)有云:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校……賴以生存的標(biāo)尺!胺ā睘槲覀兞⒘艘(guī)矩。談到“法”大家都不會(huì)覺(jué)得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的社會(huì)里,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂(lè)地生活。

  談法律,于我們而言似乎很遙遠(yuǎn),但他卻每時(shí)每刻發(fā)生在我的周圍。我勸爺爺不要酒后駕駛就是守法,老師工資不偷稅漏稅就是守法,跟人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)不出手打人就是守法……看了藺相如誠(chéng)信歸完璧的故事我深受啟發(fā),我覺(jué)得作為小學(xué)生,守法要從誠(chéng)信開(kāi)始。

  去年,我去奶奶家,看見(jiàn)路邊一位老奶奶在賣蛋餅。她看到我時(shí)問(wèn):“小朋友,吃蛋餅嗎?”“可我沒(méi)帶錢!蔽液π叩卣f(shuō)!皼](méi)事兒,想吃就送你一個(gè)!闭f(shuō)著,老奶奶遞給我一個(gè)蛋餅!斑@怎么行,奶奶您等著,我回去拿錢。”說(shuō)完,我邊吃邊飛快地往外婆家趕。可我一進(jìn)家,就被手機(jī)游戲吸引了,便把老奶奶忘得一干二凈了。等我想起時(shí),老奶奶已經(jīng)不在那了。后來(lái)外婆家也去得少,就沒(méi)能再見(jiàn)到她。我特后悔沒(méi)及時(shí)還給她錢,只好把錢給了奶奶讓她轉(zhuǎn)交。

  俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的'觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,做個(gè)有承諾、勇?lián)?dāng)?shù)哪凶訚h。

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