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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-09-28 18:00:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】我的小學(xué)作文400字六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我的小學(xué)作文400字六篇

我的小學(xué)作文400字 篇1

  我家有一只小狗,名叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)得肥嘟嘟的,全身金黃發(fā)亮。小鼻子一翹一翹的,總是昂首挺胸,神氣極了!它是一只公狗,可媽媽卻把它的耳朵染成了鮮紅色,就像一位高貴的“小公主”。

  在我和樂(lè)樂(lè)相處的日子里發(fā),生了許多有趣搞笑的事,就拿“講課”這件事來(lái)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我正在書房寫作業(yè),突然一個(gè)尖叫聲打破了和諧的氣氛,我趕忙跑了出去一看,原來(lái)是樂(lè)樂(lè)跑到沙發(fā)上小便了。只見(jiàn)媽媽漲紅的.臉,就像熟透的蘋果一樣。我看到樂(lè)樂(lè)的樣子,準(zhǔn)備給它“上課”。

  首先,我找了一根雞毛撣子,準(zhǔn)備對(duì)它實(shí)施思想教育,告訴它不講衛(wèi)生的后果。我在認(rèn)認(rèn)真真地講著,講得我口干舌燥,可是樂(lè)樂(lè)還是不聽(tīng)話,只見(jiàn)它一會(huì)跑到桌底,一會(huì)跳到椅子上,一會(huì)蹦到沙發(fā)上,完全不把我這個(gè)老師放在眼里。我握緊手,拿著繩子,把它“綁”在沙發(fā)上,這下它可沒(méi)辦法了,只好坐端正,“認(rèn)認(rèn)真真”地聽(tīng)我講。

  樂(lè)樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我真喜歡它。

我的小學(xué)作文400字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。

  那還是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒(méi)有說(shuō)多少話,也沒(méi)怎么交流。他很愛(ài)說(shuō)話,但不跟我說(shuō)話,他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,人品好,讓人感覺(jué)很陽(yáng)光,但我只當(dāng)他是我的.一個(gè)普通的同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進(jìn)了一步。

  那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來(lái)的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來(lái),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí),小陳過(guò)來(lái)看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說(shuō):“別擔(dān)心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì)兒就好了。”說(shuō)完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里非常感動(dòng)。

  從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說(shuō)話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對(duì)形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。

我的小學(xué)作文400字 篇3

  以前,我并不是很膽小,都是奶奶把我搞出來(lái)的。

  記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽出去了,留下我和奶奶,我又不小心把自己鎖在里面,爸爸在打掃樓梯沒(méi)帶鑰匙,媽媽在夜自修管理學(xué)生也沒(méi)帶鑰匙,我只有二周歲不會(huì)開(kāi)門,當(dāng)媽媽回來(lái)的.時(shí)打不開(kāi) 門,我害怕極了,拼命地叫、哭,但是沒(méi)有人理我,而奶奶卻在里面睡覺(jué),根本不理我,我以為家里只有我一個(gè)人,就更害怕了,我哭得更兇了,爸爸媽媽在門外不停地安慰我,但是我還是不停的哭。 最后還是爸爸從別人家爬進(jìn)我家窗戶,打開(kāi)了門。從此我膽子就非常小,做什么事都害怕,為此媽媽一直埋怨奶奶。

  因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在一直都很膽小,我可是有“證據(jù)”,比如:學(xué)游泳、學(xué)畫畫······學(xué)游泳,不敢下游泳池憋氣,老師叫我明年再來(lái)學(xué)游泳。學(xué)畫畫,老師看我畫的怎么樣,我不敢畫。甚至 有一次班主任叫我放空水桶,我都不敢。做每一件事,我都很膽小。

  以后我要努力努力,再努力,一定要改掉這個(gè)壞毛病。讓自己變成一個(gè)大膽、勇敢的女孩。

我的小學(xué)作文400字 篇4

  我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人,但是我對(duì)感恩的的心這首歌情有獨(dú)鐘,每當(dāng)我耳邊響起感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己,當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我的心就不由得動(dòng)了起來(lái)。

  這首歌隨著我的記憶會(huì)到了5年級(jí)的一件事,那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗍菙?shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績(jī)好,我聽(tīng)了這些話顯得有一臉驕傲的樣子,我想我的'成績(jī)那么好就算上課不聽(tīng)也能取得好成績(jī),于是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講寫作業(yè)也馬馬虎虎了,有一次活動(dòng)課時(shí),我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前,領(lǐng)我到操場(chǎng)坐下,怎么最近是不是有些自滿了,李老師親切的問(wèn)我,我聽(tīng)了這話慚愧的低下了頭,臉上火辣辣的心里想這下完了,肯定會(huì)被老師罵一頓。誰(shuí)知老師沒(méi)有批評(píng)我,反而給我講了龜兔賽跑的故事,她還教導(dǎo)我說(shuō),智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,中國(guó)有句老話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>

  聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我說(shuō),老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您,是您告訴我做人要謙虛不能驕傲,感謝您,是您告訴我怎樣做人的道理,感謝您老師是您使我的成績(jī)?cè)俅翁岣,感謝您老師您的教誨我終身難忘。

我的小學(xué)作文400字 篇5

  如果有一天別人問(wèn)起我:“你最敬佩誰(shuí)?”我就會(huì)大聲地告訴他:“我最敬佩我的同學(xué)——陳天銘!

  陳天銘是一名校園小義工,也是副班長(zhǎng),經(jīng)常為班級(jí)忙得不可開(kāi)交的。有一次,老師叫他幫忙收作業(yè),而陳天銘又要去檢查課間紀(jì)律,于是他去找另一個(gè)檢查紀(jì)律的同學(xué)頂班,而那個(gè)同學(xué)卻說(shuō):“又輪不到我值班,憑什么讓我檢查,你自個(gè)檢查去吧!标愄煦懼缓没刈幌朕k法。這時(shí)我對(duì)他說(shuō):“你先去檢查吧,本子下午交也可以啊!彼麉s說(shuō):“不行!這是任務(wù),不可以耽誤!”他拿著那張記名紙和一支筆,把作業(yè)本夾在腋下,他讓組長(zhǎng)把作業(yè)交到他那。他用弱小的身體夾著作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的檢查。許多人在笑他,而他卻好不在乎。事后有同學(xué)問(wèn)他:“為什么別笑你你也沒(méi)有生氣呢?”他大聲地說(shuō)道:“作為一個(gè)義工,我們的工作在于盡忠職守,而不是在乎人們笑不笑的問(wèn)題!”

  還有一次,學(xué)校要檢查各班的衛(wèi)生,那時(shí)剛開(kāi)完大食會(huì)垃圾很多,和外面下著淅淅瀝瀝的雨,密密麻麻的雨點(diǎn)像一張大大的.雨簾。沒(méi)有一個(gè)人愿意去倒垃圾,陳天銘卻主動(dòng)去倒垃圾,轉(zhuǎn)眼間他冒著雨沖向垃圾堆,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候,他的衣服至少有一半濕了。

  這就是我敬佩的一個(gè)人,我說(shuō)要給這個(gè)敬佩加一個(gè)期限,我希望是——永遠(yuǎn)。

我的小學(xué)作文400字 篇6

  時(shí)光在不知不覺(jué)的流逝著,學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌;赝^(guò)去五年的時(shí)光,和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  剛上學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)氣氛寬松,課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象;氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不情愿地去寫作業(yè),F(xiàn)在不同了,課堂上很安靜,沒(méi)有人交頭接耳,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí),老師在與不在都一樣;氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè),再也不用媽媽督促了,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  以前,在家里,我什么都不做。房間不收拾,學(xué)習(xí)桌也不收拾,更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,甚至有時(shí)睡覺(jué)也要媽媽來(lái)陪?涩F(xiàn)在呢?每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子,然后整理房間,晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō):“媽媽,我睡不著,我要你陪我。”為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  以前,給我買什么東西,全都是爸爸、媽媽自主,我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng),因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢,F(xiàn)在不一樣了,買衣服鞋子什么的,媽媽總是帶著我,問(wèn)我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買,媽媽說(shuō):“你有為自己做主的.權(quán)利”。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”!

  是的,我長(zhǎng)大了。我知道了自覺(jué)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間,更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴,在老師、父母的引導(dǎo)下,都能為自己的未來(lái)做主!

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