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小學(xué)生作文

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-10-06 17:56:22 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯總六篇

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。

  我們排著整齊的隊伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項,強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的.聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。

  我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會試一試“號子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。

  通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  三年級下學(xué)期期考,我英語考砸了,回家的路上,我心情憂郁,心想:“媽媽知道了肯定會批評我的!

  回到家,媽媽十分緊張地問:“考試怎么樣?都得了多少分?”“語文100分,數(shù)學(xué)95分,英語82分,”我回答完媽媽的問話,以為我的耳朵就要受苦了!皠⑾蝾,你的英語考得不怎么樣呢!早晨還告誡你要細(xì)心,你怎么還這么粗心大意!”還好,媽媽只是嚴(yán)厲地批評我,并沒有把手伸向我耳朵。我趕緊承認(rèn)錯誤:“這次因為我認(rèn)為題目簡單,所以粗心大意了。我以后堅決不會粗心大意的!薄八懔怂懔,還是把試卷拿出來,我們一起分析分析一下你出錯的題目!眿寢屨f。

  “這兒這么簡單,真的是太粗心了。這兒,一定是你字寫得不夠公正才扣分的吧,這兒是單詞沒記住……”我和媽媽認(rèn)真地分析著試卷,我知道大多數(shù)的錯誤都是由于我粗心造成的,還有一些是平時學(xué)習(xí)不夠踏實,該掌握的`知識沒有掌握!邦n#贿^這次沒也沒關(guān)系,對你是一次教訓(xùn)。下次可不要再粗心,爭取考出好成績。媽媽相信你!眿寢尮膭钪摇N疫B忙答應(yīng):“嗯,以后我會加倍努力的!眿寢尯臀遗牧艘幌率,說:“加油!”

  直到今天,我還能清晰地回想起那天媽媽和我一起分析試卷、批評我、鼓勵我的情景,看到媽媽臉上的微笑,特別是那雙充滿愛意的眼睛。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  如果你走進(jìn)我們家的樓道里,你就一定會看見一只活潑可愛的小白兔,我們給它取名叫“紅寶石”!凹t寶石”已經(jīng)成為我們這個大家族的一員,我周邊的人們都非常喜歡它。

  紅寶石很可愛,遠(yuǎn)看它像一個球,在地上滾來滾去,近看它像“紅寶石”,因為它有兩個紅寶石般的眼睛,而它的.名字也由此而來,還有它那兩片三瓣嘴,一動一動的,很惹人喜愛。兩個長長的大耳朵一搖一擺,像一把剪刀,身上的毛雪白雪白的,像披了一件雪白的大衣。最有趣的是他的兩條腿:前腿短,后腿長,雖然如此但跳起來卻很高,好像在向人們說明它是一個跳高的能手,另外它還有一條毛茸茸的小尾巴,走起路來左右搖擺,很好看。

  紅寶石喜歡吃蘿卜、白菜、青菜和青草。并且它還有一個習(xí)慣,那就是它會在吃之前先用前腿踢一踢食物,然后再俯下身子,用鼻子去聞,最后才會津津有味地吃起食物來。

  紅寶石還很淘氣。有一次我放學(xué)回家,放下書包,就帶它到我家樓下的草坪上玩,起初紅寶石在草坪上蹦蹦跳跳,東跑西跑,我們玩的很開心,但是過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小白兔跑丟了,我就趕忙去周圍找,可怎么也找不到,正當(dāng)我急的快要哭的時候,小白兔突然從我的書包里蹦出來了,仰著頭,高興的看著我,好像在說:“哈哈,沒找到我吧!”這是我才恍然大悟,原來小白兔是在和我玩捉迷藏的游戲呢!

  這就是我可愛的小白兔,你喜歡它嗎?你愿意和它做朋友嗎?

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

  我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。

  春天,春風(fēng)喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的搞抽獎,有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。

  夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。

  大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的',好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里。“!好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。

  歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

  美麗的美麗春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來到了四面八方。整個世界像孩子一樣剛從一個漫長的睡夢中蘇醒。

  小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家。他們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了,萬物復(fù)蘇,回家鄉(xiāng)了。真暖和呀!”

  遠(yuǎn)處的.高山連綿起伏,變得蒼綠了,近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生、綠油油,可愛極了。

  瞧,美麗春姑娘來了。大家可得好好打扮一番啦!柳樹姐姐長出了一頭引人入目的綠發(fā)“櫻桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳,最美麗動人的,那可還要數(shù)優(yōu)雅的玉蘭姐姐了。

  玉蘭樹上結(jié)出了一個個可愛的小花蕾,近蒂處微黃微綠極香。玉蘭樹上的花蕾漸漸長大,玉蘭花花朵半開著,嬌嬌嫩嫩,猶如象牙白玉,香氣文靜。一周過去了,花蕾慢慢綻放,花瓣有的像勺子,有的像小船,還有的好像一個個威武的士兵,簇?fù)碇ㄈ。不久過后,花蕾變成了一朵朵、一片片的玉蘭花,成為迎接美麗春姑娘的花果樹木之中最耀眼的那個焦點。

  美麗春姑娘悄悄地來到人間,讓大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我愛這生機(jī)勃勃的春天,我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)陪伴在我們的生活中。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

  說干就干。我給自己做一個計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

  計劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的'巨人行動的矮子!鳖D時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲埂!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。

  名師點評:

  這是一篇敘事的作文,小作者通過自己制定計劃下決心實施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之處在于:文章層次不清晰。今后作文,希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。

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