精選描寫(xiě)雨的小學(xué)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雨的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇1
今天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),天突然陰了下來(lái),頃刻間便布滿了濃濃的烏云。屋里漆黑一片,在窗前寫(xiě)作業(yè)很費(fèi)眼力,于是我放下筆和本子,向窗外望去。 這時(shí),烏云籠罩著整個(gè)天空,眼前一片昏暗,只有在閃電劃過(guò)時(shí)才露出一線亮光。閃電過(guò)后,便是轟隆隆的雷聲。那雷聲好像是從頭頂滾過(guò),然后一聲脆響,炸了開(kāi)來(lái)。接著,雨點(diǎn)就紛紛落下來(lái),順著風(fēng)落在了我家的'窗臺(tái)上。慢慢地,雨水灌滿了整個(gè)窗臺(tái)。窗外不遠(yuǎn)處是人行小道,雨點(diǎn)打在小道上,濺起一層層水霧。漸漸地,雨點(diǎn)變得密集起來(lái),由雨點(diǎn)變成雨柱,又變成雨簾,覆蓋了整個(gè)街道。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇2
天空烏云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飄來(lái)飄去,太陽(yáng)早已被烏云擠到一邊去了,它在云層后面掙扎著,可烏云更來(lái)勁兒了,下起了小雨,街上的人一下少了許多,大街上冷冷清清。雨嘩嘩地下著,輕輕地打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響,好似在演奏音樂(lè)似的。咚咚咚,誰(shuí)在敲門(mén)?我尋著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是粗壯的雨點(diǎn)咚咚咚的敲著窗戶,是想來(lái)串門(mén)吧,可每戶人家都毫不理會(huì)的關(guān)著窗戶。雨大了,一條條長(zhǎng)鞭似的雨點(diǎn)拍打著地面,零星的雨點(diǎn)變成了密集的雨網(wǎng)。雨落在大地上,濺起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的皺紋;雨落在樹(shù)葉尖,發(fā)出陣陣的樂(lè)聲,雷公公打著他那鼓鼓的肚皮,一聲聲巨響震遍大地,閃電婆婆拿著她那閃閃的電錘,一道道閃電劃過(guò)天空,風(fēng)婆婆搖動(dòng)著樹(shù)葉舞動(dòng)起來(lái)。突然,一塊塊小石頭落在了窗臺(tái)上,啊!那是冰雹。冰雹落在窗臺(tái)上慢慢地融化,變成了一處小湖,小草則被它打得彎下了腰,大樹(shù)則被它打的.枯葉紛紛飄落。雨漸漸地停了下來(lái),小草又來(lái)了精神頭,直起了腰,昂起了頭。柳樹(shù)也不再被風(fēng)吹的披頭散發(fā),一片片金葉也不再飛舞。天空一片蔚藍(lán),太陽(yáng)沖出了烏云的包圍,快活地把陽(yáng)光灑在大地上,顯得輕松、自然。大家心情舒暢,嘆道:“雨終于停了”。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇3
今天,我正在家里看電視,忽然吹進(jìn)來(lái)一陣風(fēng),那風(fēng)中含著濕潤(rùn)的味道。于是我就跑到窗前看個(gè)究竟。
我剛跑到,就有一道白光從天邊劃過(guò),緊接著就是雷聲。
隆隆隆隆。
這是外面的人都跑起來(lái)了。跑什么呢?哦!原來(lái)是下雨了,有一滴雨吹到了我臉上,好清爽!接著一滴又一滴。
漸漸的,雨大了,好像有成千上萬(wàn)的人在鼓掌,這是為什么呢?哦!一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。
這時(shí),天上有閃了一下,像是在提醒雨滴們要開(kāi)始打鼓了。果然,隆。到一聲打了一下。接著雨滴們拼命的.鼓掌。就這樣持續(xù)了十來(lái)分鐘,雷聲小了,掌聲也小了。雨滴們正在退場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì),雨完全停了,雷也安靜了下來(lái)。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇4
秋天的雨,是一個(gè)頑皮的娃娃,它帶著可愛(ài)、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。
秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹(shù),龍血樹(shù)的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開(kāi)嘴笑了;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說(shuō):“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó),牡丹王國(guó)就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的`、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了,小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇5
雨,是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨,是你給大地帶來(lái)了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開(kāi)你。
春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來(lái),細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下,生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來(lái)溫暖。
夏天里的`雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)勢(shì)洶洶的來(lái),夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái),匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn),帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。
秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌,經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。
冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物,都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。
雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會(huì)給我不同的體會(huì)。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇6
秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒(méi)留意,把秋天的房間打開(kāi)了。
秋天的雨,像一位畫(huà)師?茨兀∷阉蓸(shù)畫(huà)的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋(píng)果梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的.。 這位畫(huà)師,畫(huà)出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。
“小公主”有各種水果味的香水,蘋(píng)果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。
可愛(ài)的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家,冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒(shù),梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天的雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇7
雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉(xiāng)之淚。我愛(ài)雨,愛(ài)它那能沖凈世間一切污垢的圣潔;愛(ài)它那對(duì)于大地萬(wàn)物賜予希望的大慈大悲。
細(xì)細(xì)的雨,就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙,總是,是以輕得不能再輕的腳步,悄無(wú)聲息的朝你款款走來(lái)。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧,將天地都籠罩進(jìn)去,完美得如夢(mèng)幻里一道絕勝的風(fēng)景,芳草鮮美,落英紛飛,仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。
倚窗觀雨,是一種享受,一種另類的享受。雨,無(wú)疑是美得,相比于風(fēng)的凌厲,雷的暴躁,()還有電的急迅,風(fēng)雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征,它有著名門(mén)淑女的文靜,貴族公主的.柔美,還有古風(fēng)美人的雅典。它圣潔,用雨水沖去每個(gè)人心中的污垢,洗去人疲倦的塵埃;它優(yōu)雅,總是以神秘唯美的雨簾示人;它善良,用雨滴將希望的種子撒播。
窗外細(xì)雨如絲,路燈在雨簾中,有一種朦朧的美感,微風(fēng)拂面,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬(wàn)千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫(huà)卷,更使多少文人墨客寫(xiě)出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。真可謂是如詩(shī)如畫(huà),令人如癡如醉。
夜還漫長(zhǎng),雨還在下著。
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