關(guān)于石榴樹(shù)小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的石榴樹(shù)小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇1
夜又開(kāi)始了。望著窗外，我聽(tīng)見(jiàn)院子里月光搖曳的聲音。風(fēng)在心底蕩漾，我嘗不出是什么滋味。樹(shù)影婆娑，那多像一棵石榴樹(shù)！我的心好像被猛地刺了一下，一陣陣的痛楚襲來(lái)，我又想起了爺爺和他的那株石榴樹(shù)。
小時(shí)候的一天，爺爺不知從哪兒移來(lái)一棵石榴樹(shù)。樹(shù)很矮，纖細(xì)纖細(xì)的，很柔弱。我很懷疑它是否能活下來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō)，別看它小，它的生命力可強(qiáng)著呢！沒(méi)有想到，幾天后，它竟真的發(fā)芽了。石榴就這么自由地長(zhǎng)著。爺爺不讓我多澆水，說(shuō)這樣的樹(shù)生命旺。
石榴樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了。直到一個(gè)清晨，石榴枝上開(kāi)滿了花，鮮紅鮮紅的，迸發(fā)著活力。我叫著笑著，爺爺走出來(lái)說(shuō)，等到了秋天，你就能吃到甜嫩的石榴籽了。
于是我便在一頁(yè)頁(yè)的'日歷中期盼著。
終于有一天，滿樹(shù)碩大的石榴在我的笑聲中咧開(kāi)了嘴。爺爺說(shuō)：“快摘石榴吃嘍！”踏著木板凳，我小心翼翼地摘下一個(gè)個(gè)碩果。看著那丑陋的小胖娃兒，我迫不及待地咬上一口�！把剑脻�，爺爺騙我！”爺爺一下子也笑了，說(shuō)石榴可不是這樣吃的。爺爺拿一只小刀，將石榴一切兩半。剖開(kāi)的石榴靜靜地躺著，青黃的汁水流在蒂上。晶瑩剔透的小果粒兒滾下來(lái)，如瑪瑙般剔透，初入口，滑膩，淡澀，汁水迸開(kāi)，甜絲絲的流入口中。吃不到什么東西，卻香甜異常，難道這便是石榴的滋味？它沒(méi)有濃濃的甜汁，沒(méi)有滑嫩的果肉，但樸素的味道卻讓人回味。
石榴被分成好幾份，給了小叔、大伯、姑姑、表哥……我噘著嘴不樂(lè)意了，爺爺笑著說(shuō)：“好東西要與人分享啊。”
冬日里，青青的石榴葉枯黃了，終于隨著寒風(fēng)的一聲聲嘆息紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，在空中如黃色的蝴蝶輕飛曼舞。我哭著對(duì)爺爺說(shuō)石榴死了，爺爺笑著說(shuō)：“傻孩子，它可沒(méi)死，它正在存著力氣等明年給你結(jié)的果兒呢�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
石榴一次次花開(kāi)葉落，年復(fù)一年，我終于不再是那個(gè)懵懂的仰望爺爺?shù)男『�。不知不覺(jué)中，便與爺爺一般高了。石榴樹(shù)也老了，樹(shù)皮如刀刻般，宛如爺爺?shù)氖帧?/p>
而今，爺爺去世了，就在上個(gè)月。現(xiàn)在，我只能時(shí)時(shí)拿起放在床頭的那只珍藏已久的石榴，聞著熟悉的青澀味，默默地想著爺爺……
這一夜真漫長(zhǎng)啊……
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇2
我奶奶家的后院有兩棵石榴樹(shù)，雖然長(zhǎng)得沒(méi)有松樹(shù)那樣高大挺拔，但卻非常堅(jiān)強(qiáng)。
這兩棵石榴樹(shù)從小就陪著我，我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì)找它們?cè)V說(shuō)我的苦惱。春天，石榴樹(shù)冒出了嫩芽，裝扮著奶奶家的后院。讓整個(gè)小院充滿了春天的氣息。夏天，石榴樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，我們?cè)谒恼趽跸骆覒�，乘涼。因�(yàn)橛兴覀儾哦冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。秋天，石榴樹(shù)的`葉子漸漸變黃了，可能是因?yàn)楣ぷ髁艘粋�(gè)夏天太累了，現(xiàn)在 想好好的睡上一覺(jué)。冬天，寒風(fēng)刺骨，下起了鵝毛般的大雪，不管天氣多么寒冷，石榴樹(shù)仍然堅(jiān)持守護(hù)著我們。
我愛(ài)奶奶家的石榴樹(shù)！
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇3
石榴樹(shù)作文
我家里的庭院里種著很多蔬菜、果樹(shù)。在那其中有一棵努力的石榴樹(shù)。
望著眼前的.這棵石榴樹(shù)，我常常驚異。這棵石榴樹(shù)從沒(méi)有像今天這樣繁茂過(guò)。早晨，從遠(yuǎn)處看，石榴花就像浮在半空中一樣。每一朵花的中下部分鼓鼓的像一個(gè)吃飽了的大肚子。在上面，張開(kāi)了一個(gè)口，就像要急著的吸取養(yǎng)料一樣，旁邊還有一些小縫。這些石榴花色呈淡橙黃，還有一些白淺橙。這些石榴花在樹(shù)枝的大道上，你追我打，好不熱鬧！
漸漸地，這些石榴花都達(dá)成它們的心愿，結(jié)成了可口的石榴。再次凝視著這位農(nóng)民，不禁驚嘆，想起了前幾年的石榴樹(shù)。光禿禿的樹(shù)枝，不管過(guò)了多少天，都沒(méi)開(kāi)出一朵花，結(jié)出一個(gè)石榴�，F(xiàn)在的石榴樹(shù)上有一個(gè)大群體。它們?nèi)找箘谧�，突出并超越自我，�?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
望著石榴，我感悟：不管做什么事都要抱有希望，不能只看現(xiàn)在，要看他的未來(lái)。即使不能達(dá)成夢(mèng)想也不能氣餒，要突出極限，超越自我，不管有多少年。
河南宏力學(xué)校初一:楊玉穎
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇4
石榴樹(shù)的莖和別的樹(shù)不一樣，它們都是幾個(gè)莖一起長(zhǎng)，像龍絞在一起。
它們的莖是灰褐色的，上面有許多裂口，摸上去很扎手。石榴樹(shù)的葉子是長(zhǎng)形的，它們把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它的葉子碧綠碧綠的，還發(fā)亮呢！石榴樹(shù)的枝葉是狹長(zhǎng)的，像我們的眉毛，又像小朋友閃閃發(fā)亮的眼睛。石榴果的肚子像花瓶。小石榴像雞蛋大小一樣小，大石榴像皮球一樣大。石榴皮有的是紅色、有的是淺綠色，還有的`是棕色。有的樹(shù)枝上掛兩個(gè)石榴，他們背對(duì)背真像一對(duì)雙胞胎，它們擠著你不讓我，我不讓你。有的三個(gè)石榴擠在一起都快給枝壓折了。炸開(kāi)的石榴好像咧著大嘴笑呢！石榴籽好亮，像珍珠一樣。
我吃了幾顆，又酸又甜，真好吃��！
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇5
我們校園的第一幢教學(xué)樓后有幾棵美麗的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)的枝干是棕色的，很粗糙，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上的皺紋。枝干有碗口那么大，那么粗呢!
春天，石榴樹(shù)精神抖擻，長(zhǎng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的撐起自己的一片天地。翻開(kāi)葉子，如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地給葉子輸送養(yǎng)份。
初夏，石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花骨朵，過(guò)幾天，花骨朵變成了火紅火紅的花，它的花又香又美，石榴樹(shù)花的香味不會(huì)散，只能聞它才有香味。
秋天，一朵朵花凋謝了，一個(gè)個(gè)小燈籠似的小果實(shí)出來(lái)了，它的皮綠綠的`，摸一摸硬硬的像一可小彈珠。再過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)綠色的“小彈珠”變成了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)，它們你挨我，我挨著你，就像一家人那樣親密無(wú)間，它們?cè)跇?shù)杈間蕩秋千說(shuō)著、笑著，聞聞，臭臭的，可吃起來(lái)又香又甜。
聽(tīng)老師說(shuō)石榴樹(shù)上的石榴皮，熬一熬還能當(dāng)中藥吃呢!
我愛(ài)學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校那美麗的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候，最期盼到姥姥家玩，而姥姥家在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
姥姥家的院子里種了我最喜歡的石榴樹(shù)。春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子。看到石榴開(kāi)花了，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，可是剛過(guò)了幾天當(dāng)我又去看它的時(shí)候，它已經(jīng)變成了石榴花。熱鬧了好一陣子的石榴花謝了，露出了一個(gè)個(gè)小小的石榴。
到了秋天，石榴也一天一天地成熟起來(lái)，紅中泛著黃，煞是可愛(ài)。摘石榴對(duì)我來(lái)說(shuō)可是件大事，所以我每天都纏著姥姥給我摘石榴，可姥姥常常說(shuō)：“饞丫頭，不要急，還沒(méi)有成熟呢”。聽(tīng)完姥姥的話我心里似乎安靜了許多。
石榴成熟的日子終于來(lái)了，真讓我興奮不已。一大早我就起來(lái)嚷嚷著要摘石榴，姥姥答應(yīng)了。我像猴子似的迅速地爬上了我鐘情已久石榴樹(shù)，紅通通的大石榴早已裂開(kāi)了肚皮。摘下來(lái)一顆嘗一嘗，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。那種美滋滋的感覺(jué)真是無(wú)以言表。
每次去姥姥家，我都要站在這顆石榴樹(shù)下，撫摸撫摸它粗糙的樹(shù)干，聞一聞它散發(fā)出的氣息。姥姥家的石榴樹(shù)帶給了我多少憧憬，多少快樂(lè)。
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