精選誠(chéng)信小學(xué)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。
美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位。“人無(wú)信而不立�！笔チ苏\(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾�！币虼耍蛘\(chéng)信，季布才有好的人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的'距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿(mǎn)的仕途。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題�；实叟c大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)�；噬媳阗n予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開(kāi)在人們的心田;誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田;誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。
因而，說(shuō)到“誠(chéng)信”與否，很多人都認(rèn)為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本�？墒牵谑袌�(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方，重視道德，講究誠(chéng)信，往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益；反之，不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé)，受到法律的嚴(yán)懲，更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言，說(shuō)“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過(guò)的。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢(qián)”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸，沒(méi)有一個(gè)人相信他，因?yàn)�，他沒(méi)有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦�，F(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷。有一次，我和劉婷借了一本《福爾摩斯探案集》，說(shuō)好兩天后還她�？墒牵雮�(gè)星期過(guò)去了，我還沒(méi)有還他書(shū)。
只到有一天，她向要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天晚上，我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書(shū)，只好又返回學(xué)校去取。路上，遇到了張玲芝，真巧，她也忘了拿閱讀書(shū)。于是，我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書(shū)后，便自覺(jué)地走到張玲芝的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當(dāng)我把書(shū)交給張玲芝后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂(lè)。人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢(qián)，而是一切！他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋！誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將一生沒(méi)有什么成就。誠(chéng)信是金，大家千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信，失去了，就再想得到，只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)“難啊”！
誠(chéng)信是一朵百合花，它開(kāi)在人們荒蕪的'心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
暑假，媽媽要在家里教我寫(xiě)毛筆字。
我很不愿意學(xué)，于是我就問(wèn)媽媽:“您為什么偏要教我寫(xiě)毛筆字呢?為什么不教我一些別的呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)閷?xiě)毛筆字會(huì)讓你的鉛筆字寫(xiě)的'更好看啊�！蔽颐靼琢藡寢尀槭裁匆涛覍W(xué)寫(xiě)毛筆字的原因了。但我還是不愿意學(xué)，我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，總是聽(tīng)到小朋友們玩耍的歡笑聲。有一次，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那時(shí)，爺爺和奶奶都不在家，媽媽去買(mǎi)菜了。我放下毛筆直往家門(mén)口跑�？晌疫�沒(méi)走出家門(mén)半步，半路殺出個(gè)程咬金--媽媽就突如其來(lái)。我趕緊往回跑，坐在椅子上，拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫(xiě)著，媽媽走進(jìn)家門(mén)，
說(shuō):“哇!這么乖啊!媽媽沒(méi)在家你也在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)毛筆字�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是啊�！庇捎谡f(shuō)謊心里很不踏實(shí)，“我再也不出去玩了”我心想。于是，我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊!少壯不努力，老大徒傷悲!希望你珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)�！蔽覐拇藢W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
你看，這不是一舉兩得的好處么?
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
寒假里我讀了《我是90后》這本書(shū)，我決心向書(shū)中的宋慶齡奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)信的好少年。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠(chéng)，它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友�！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，不作假，知錯(cuò)就改，心口如一;“信”就是講信用，能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員，做為國(guó)家未來(lái)的接班人，做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁，應(yīng)該從我作起，做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。
我上小學(xué)二年級(jí)的'時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌不好好寫(xiě)作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢(qián)”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢(qián)，而且學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō)：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”他聽(tīng)了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年，不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的一句催促的話語(yǔ);是在我們違背了它的時(shí)候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心，我們一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的90后好少年!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
人生，就像是一棵樹(shù)，那誠(chéng)信呢，就是這棵樹(shù)最好的肥料。今天，我們來(lái)談?wù)務(wù)\信。
那天，是星期一，我早早的起了床，迎接新的一周。吃完早飯，我和同伴一起開(kāi)開(kāi)心心地走上了上學(xué)道路。
路上，我們有說(shuō)有笑，除了我們談的話題以外，什么都沒(méi)有多想。
可是，到了學(xué)校門(mén)口，正像從口袋里掏口罩兒的時(shí)候，哎呀！完了！口罩上哪里去了？完了完了，我進(jìn)不去啦！我心里好像有一條小蛇，爬過(guò)來(lái)，爬過(guò)去，弄得我心神不寧。我沒(méi)有辦法，只好把我沒(méi)戴口罩的事告訴了我的.爺爺，果然！爺爺大發(fā)雷霆：“你怎么能這么糊涂呢？哼！我不管！”說(shuō)著，掉頭就走。我看著爺爺遠(yuǎn)去的身影，心里很是難過(guò)。
可是，我總不能傻乎乎的站在這里吧？我只好硬著頭皮向前走。突然，我的“靈感”上來(lái)了：我不是穿著羽絨服嗎？不是有帽子嗎？哈哈！正好用帽子擋住嘴巴！于是，我將計(jì)就計(jì)，昂首挺胸的走向了學(xué)校大門(mén)。
哈哈！今天真走運(yùn)，我竟然在眾目睽睽之下混進(jìn)去了！但是，剛剛走過(guò)大門(mén)，我感覺(jué)我很不應(yīng)該，的確應(yīng)該怪我自己，沒(méi)帶就沒(méi)帶吧，又為何這樣遮遮掩掩的呢？
同學(xué)們，小時(shí)候，一定聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽給你們講過(guò)“狼來(lái)了”的故事吧？現(xiàn)在，我們懂事了，知道爸爸媽媽們?yōu)槭裁匆o你們講了吧，是因?yàn)樗麄兪窍胱屇阌幸桓呱械钠犯�，�?shù)立我們的誠(chéng)實(shí)的心，成為一個(gè)堂堂正正的人。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們甩掉自己撒謊的壞毛病，來(lái)樹(shù)立自己充滿(mǎn)誠(chéng)信的那棵樹(shù)吧！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
一天‘誠(chéng)信’和‘虛偽’被字典派出來(lái)，化妝成人的模樣，到世上走走，看看誰(shuí)更有用。
他們倆向前走，看到一個(gè)老板正在指揮一隊(duì)工人運(yùn)貨，忽然，有一個(gè)貨箱掉下來(lái)，嘩啦啦的響了，大概裝著什么玻璃制品吧，老板走上前，呵斥了工人幾聲，叫工人把貨箱搬到車(chē)上，繼續(xù)裝貨�！\(chéng)信’極了，大步走過(guò)去，大聲對(duì)老板說(shuō)：“你怎么能這樣呢？這不是坑顧客嗎？”“管你什么事？你算什么東西？”老板火了。這時(shí)‘虛偽’忙迎上去，滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“老板，別生氣！不要理他，這損失怎么能讓你扛著呢老板？”“還挺會(huì)說(shuō)話”老板臉色好了許多�！袄习�，我們是來(lái)找工作的您看。。。。。�！薄搨巍D(zhuǎn)頭狠狠的盯了“誠(chéng)信”一眼，示意他別出聲。
“嗯你留下來(lái)當(dāng)我的助手吧，至于他呢，就自己去找工作吧”老板對(duì)‘虛偽’說(shuō) �！昂� 好好，謝謝老板！”‘虛偽’說(shuō)�！搨巍瘶�(lè)得不得了，神奇的.看著‘誠(chéng)信’。“我才不想在這里干呢”誠(chéng)信頭也不回的走了。
‘誠(chéng)信’走了好久，也沒(méi)找到一份工作。他總是指責(zé)老板對(duì)顧客的不真誠(chéng)，雖然顧客很感激他，但也幫不上他什么忙。
就這樣過(guò)了半個(gè)月，‘虛偽’憑著他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，已經(jīng)做了副董事長(zhǎng)了。而‘誠(chéng)信’終于在有一次指責(zé)老板的時(shí)候被一位質(zhì)檢科長(zhǎng)看中了，當(dāng)上了質(zhì)檢員。
就這樣，‘誠(chéng)信’和‘虛偽’的故事進(jìn)行著。他們誰(shuí)會(huì)笑到最后呢？
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的血液中，誠(chéng)信是為人處事的基本原則，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，小是做人的道德，大是對(duì)事業(yè)對(duì)祖國(guó)的侮辱。
“君子一言，駟馬難追”。這一古訓(xùn)是說(shuō)，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就一定要履行承諾，無(wú)數(shù)事實(shí)證明如果一個(gè)人不兌現(xiàn)自己許下的諾言，那么這個(gè)人就會(huì)失去他人對(duì)自己的信任。
曾參是孔子的弟子，一天曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭著要跟她出去，曾參的妻子哄兒子說(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃”。她從街上回來(lái)以后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬。制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢”？曾參卻說(shuō)：“如果不殺豬就是欺騙孩子，也就是在教孩子說(shuō)謊”！曾參堅(jiān)持把豬殺了。
是�。≌\(chéng)實(shí)守信這美德一直從古至今流傳下來(lái)。承諾是一件嚴(yán)肅的事，在承諾是一定要理智，要想一想自己是否能夠兌現(xiàn)承諾，如果不能就不要輕易答應(yīng)他人。
“人而無(wú)售，不知其可也”，這句話就是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果不守信用是很難在社會(huì)上立足，他會(huì)被社會(huì)上的人嫌棄、辱罵，從而使自己受到傷害。
誠(chéng)實(shí)和說(shuō)謊就像水和火一樣是不相容的，要想做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該說(shuō)謊，但我們生活的社會(huì)是復(fù)雜的，有時(shí)不得不說(shuō)一些善意的謊言，這不是出于名人的私利而是維護(hù)對(duì)方的'尊嚴(yán)、利益……..所以，善意的謊言是可以原諒的。
我們不論是大人、小孩要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣不論在哪兒，對(duì)社會(huì)、個(gè)人都是有利的。
一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，其實(shí)是最需要勇氣，他必須敢于面對(duì)事實(shí)，在別人含含糊糊的時(shí)候敢于指出事實(shí)，在自己犯錯(cuò)的時(shí)候勇敢的承認(rèn)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
那是星期天的一個(gè)下午，我匆匆的走過(guò)南湖，在不經(jīng)意的一個(gè)回頭間，我的目光略過(guò)了四個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字，那是近年來(lái)，人們呼聲最高，最渴望得到的一個(gè)詞：文明誠(chéng)信！
停下腳步，站在這個(gè)神圣的詞語(yǔ)前，我的心仿佛被一塊大石頭所壓制，感覺(jué)呼吸一下子急促起來(lái)，看著那兩個(gè)字，我的思緒仿佛如潮水般涌來(lái)，令我想起了一件因?yàn)殡S便而反悔違背了誠(chéng)信與文明的事件，它好像一只大手，緊緊的掐住了我的心。
小鄭是我們班的一位同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，但特別的丟三落四，自理能力也挺差，書(shū)包亂得一塌糊涂，也沒(méi)有鉛筆盒，什么筆都隨便向書(shū)包里丟，時(shí)間一長(zhǎng)，就一支筆也沒(méi)有了，只好向同學(xué)借，剛開(kāi)始大家都大方的向他伸出了援助之手，但是小禎卻還保持著隨便的心理，別人借的筆依舊隨手一放。我經(jīng)常在他的課桌椅下?lián)斓揭恢еe人的筆。而那些借他的同學(xué)也一個(gè)個(gè)找上門(mén)來(lái)，向他那回筆，他只好答應(yīng)明天還，第二天到了，他又說(shuō)忘記了，后天再拿來(lái)，以后的日子便一拖再拖，一點(diǎn)也沒(méi)有還給大家的意思。到后來(lái)，干脆就急躁的罵人說(shuō)臟話，不肯還。很快，大家便孤立起他來(lái)，見(jiàn)他一來(lái)借筆，便以各種理由搪塞過(guò)去，待他一轉(zhuǎn)身，便議論起他來(lái)，使他的作業(yè)也拖拉了起來(lái)，一日復(fù)一日，他的作業(yè)與成績(jī)就下滑了，而他卻摸不著了頭腦，覺(jué)得奇怪：“為什么沒(méi)有人肯借他筆、與他一起玩了呢？”
上面的同學(xué)小鄭，就是因他的的隨便、不守誠(chéng)信，還有后來(lái)演變出的不文明的舉動(dòng)，讓他在大家的心中的印象一次次的扣分，也使大家對(duì)他的期望一次次的破滅，使大家慢慢的孤立起他來(lái)，而他又無(wú)法想出解決的'辦法，這樣一來(lái)，成績(jī)就走上了下坡路，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)惡性循環(huán)，相信不久后，他就會(huì)由一名好學(xué)生所跌落成一個(gè)壞學(xué)生了。是啊，在這個(gè)社會(huì)里，不守誠(chéng)信是一件多么嚴(yán)重的一件事，他就像一個(gè)黑色的惡魔，一次次的誘惑著你，使你干出一件件違背良心與誠(chéng)信的事，我覺(jué)得，誠(chéng)信多么的像一面鏡子，反映出社會(huì)的欺詐與黑暗還有不文明，又多么的像一架天平，一端放著文明、良心與誠(chéng)信，而一邊卻又放著不守信與出爾發(fā)爾，人們卻依舊呼喊著誠(chéng)信，可他們有沒(méi)有想過(guò)，想要擁有誠(chéng)信，就要先把自身的惡習(xí)所改正，才能真正的擁有它？要用自身的行動(dòng)去感染他人，讓他人放棄欺騙，才能得到誠(chéng)信？所以，作為一位少先隊(duì)員，我想大聲的呼吁人們：“請(qǐng)拋棄掉與欺騙所相連的惡習(xí)，重拾起自己的良心，讓誠(chéng)信這面鏡子，照耀出燦爛的善良，讓誠(chéng)信這架天平，因?yàn)榇蠹业母淖�，所持平，讓這一個(gè)社會(huì)，因?yàn)榇蠹�，所善良、平等、誠(chéng)信、而變得更加文明！”
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