【精品】跳繩小學作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的跳繩小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩小學作文 篇1
我記得有一句話是:“生命在于運動!蔽揖褪且粋喜歡運動的男孩。跑步和跳大繩都是我最喜歡的運動。
我們班的同學都很喜歡跳大繩。每個星期二、四學校舉行大課間活動,我們都會一起到操場跳大繩。兩個同學負責搖繩,其余的同學排好隊,隨著長繩富有節(jié)奏感的搖動,同學們?nèi)巛p盈的燕子飛入、躍起、跑出……玩得多開心。
以前我并不喜歡跳大繩的,只要聽見繩子有力地抽打地面“啪啪”的聲音,我就會嚇得渾身發(fā)抖。每次輪到我跳時,不是會被繩子絆倒,就是被繩子狠狠地抽到。同學們都埋怨我:“擾亂了大家的節(jié)奏,真沒勁!”“真是太笨了!”“不會跳就不要跳了!”聽著同學們的議論,我真恨不得地下有條縫,好鉆進去。這時,不爭氣的眼淚也來湊熱鬧,“簌簌”地落下來了,我趕緊悄悄抹掉。
為了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁著這一機會,我細心地觀察同學們是怎么跳的,看著同學們輕松自如的樣子,我心癢癢的,忍不住再次加入到隊伍中,俗話說:“看戲容易做戲難!”果然如此,我又起跳,可惜還是不見長進。
我正打算放棄的`時候,我最要好的朋友李柣揚來到我身邊,教了我跳大繩的訣竅,他告訴我說“跳大繩,首先不要怕,等繩子打到地面那一刻,你就用最快的速度沖進去,雙腳隨即跳起,然后一落地就馬上往外跑,繩子就不會絆倒你或是抽在你身上了。勇敢一點,試試看吧。”聽著好朋友的鼓勵,看著好朋友期待的眼神,我原本打算放棄的念頭又打消了,鼓起勇氣又進行了新一輪的嘗試,呀,跳過去了。
幾天后,我越跳越好,節(jié)奏感也出來了。我像小老虎一樣沖進去,像袋鼠一樣蹦了起來,又像一只高興的小兔子一樣跑了出去。成功了!成功的感覺真好!
我愛上了跳大繩這項運動,我再也不拍跳大繩了。每到體育課和星期二、四的大課間,是我最開心的時候,我還參加了學校舉行的跳大繩比賽呢!
跳繩小學作文 篇2
一天,幾個小伙伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>
她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動作,心里默默地喊:“預備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的'往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地數(shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢!
一個小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預備姿勢。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就沖向了終點。“耶!我贏了!”
今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
跳繩小學作文 篇3
今天下午,我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。
開始比賽了,我看見古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過,就跟透明的一樣。
我跳的時候,有許多啦啦隊在給我喊加油,有的喊孫源加油,有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張,怕跳不好,后來,我就沒那么緊張了。一分鐘到了,阿姨說我跳了146個的`時候,我高興極了,因為我一年級才跳了122個。
回到班里,阮老師給我們發(fā)獎狀了,我好想知道我是幾等獎呀!當阮老師念到我是一等獎的時候,我高興極了。我還得繼續(xù)努力,因為我還得參加學校的比賽呢!
跳繩小學作文 篇4
上個星期四的下午,風和日麗的、萬里無云,自由路小學操場上人山人海,這是怎么回事呢?原來,是學校在舉行跳繩比賽。
這次比賽,全校同學都要參加,低年級的小朋友們跳小繩,高年級的同學們跳大繩。其他年級我不知道,我們六年級是每班男女生各挑15個人跳,每組有2個掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個隊員之后,就再也挑不出來跳得好的了。但是,為了給自己班爭光,大家業(yè)余的時間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好,本來基礎就不好,再不抓緊練習,其他班超我們的更多。所以,同樣的`成績,也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。
比賽的時間就要到了。同學們搬著凳子在操場上圍出一塊很大的空地,用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的比賽,跟我們沒關系,我百無聊賴地干坐著。
時間一分一秒挨過去,終于輪到六年級比賽了!傲昙壞猩 敝魅魏榱恋穆曇繇懫。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實力,心里瞬間就沒了底。
“嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來,我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時間到了,男生們跳了279個,真不少呢。我的信心開始一點一點膨脹。
該女生跳了,我是打頭的。站在場地上,我非常緊張,還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺得很漫長。在我還沒反應過來時,哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過去,一轉身,看見有人絆倒了,沒關系,站起來,加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒關系!因為這支隊伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯了。我聽到了同學們大聲喊加油的聲音,心里很感動。別看同學們平時像一灘散沙,可關鍵時刻,到底還是團結啊。啊!趙含香的手繞住了繩子!沒關系,冷靜!好在繞一下就開了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去,那樣,也許會跳更多吧。盡管我希望時間可以無限延伸,但3分鐘還是很快結束了。我班女生只跳了205個。
回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時間,但我們誰也沒有責怪他。她平時很堅強,這次卻那么無助地哭了,可見她是多么傷心。
其實,這次比賽的結果已經(jīng)不重要了。我們參與過,我們付出了努力,我們付出了時間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團結”的東西,這也讓我很溫暖。
這,就夠了。
跳繩小學作文 篇5
今天我們學了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的`很輕松也很好?墒,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習。
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