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【精華】登山小學(xué)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的登山小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
登山小學(xué)作文 篇1
登山一直是我的向往,這個(gè)夏天我終于來到了鎮(zhèn)江的崮山,準(zhǔn)備和它比試比試。那是一個(gè)星期天的早晨,我懷著激動(dòng)的心情來到崮山腳下,一眼看上去,崮山好像一只等待時(shí)機(jī)一飛沖天的神龍。我邁著輕快的步伐踏上了登山之旅。剛開始,我走得又快又穩(wěn),邊走邊欣賞一路的風(fēng)景。一會(huì)兒采采野花,一會(huì)兒沿著山路追追蝴蝶,好不快活。心里暗暗得意:哈哈,原來登山這么容易。
可是……過了大概20分鐘,再往上爬的時(shí)候,我的小腿抽筋了,呼吸也變得急促起來。但是我的信念告訴我不可以放棄!我相信自己一定行!所以在短暫的休息后,我又邁出了堅(jiān)定而有力的`步伐,繼續(xù)向前走。
好不容易到了半山腰,我的汗猶如一顆顆大黃豆還往下落,腿像灌了鉛一樣,寸步難行。畢竟那會(huì)兒正值中午,雖說陰天太陽(yáng)沒那么火辣,但畢竟是33度的夏天啊。當(dāng)時(shí)的我口干舌燥,汗如雨下,心里一萬個(gè)不想走。但當(dāng)我一抬頭,發(fā)現(xiàn)山頂就在我觸手可及的地方,我心里又燃起了熊熊烈火。
一步、兩步、三步……我終于登上了山頂,我的心里涌起了自豪的波濤。從山頂往下看,行人猶如一只只小螞蟻,我終于體會(huì)到唐代詩(shī)人杜甫《望岳》里所寫的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。
登山之旅結(jié)束了,我感慨萬千,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了崮山的同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己!
登山小學(xué)作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開車到達(dá)山頂?shù)南^村,那里的果園有很多桔子樹,樹上掛滿了大大的'桔子。我剛想伸手去摘,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子寫著:摘一個(gè)桔子罰款一百元,嚇得我趕緊把手縮回來。參觀完果園,我們開車到了“三椏塘”?區(qū),開始了我們的徒步登山。一路上, 非常驚險(xiǎn),我用登山杖作平衡過窄窄的獨(dú)木橋,穿過黑黑的山洞,爬過陡峭的巖石,還經(jīng)過一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成,中間很窄,身材要很苗條才能通過。
不經(jīng)不覺已到了晚上六點(diǎn),爸爸催我下山我也不舍得回去。后來我們就到了半山的一個(gè)大瀑布合照,作為此次登山的終點(diǎn)原路返還。下山時(shí)天已經(jīng)開始黑了,走了一段就已經(jīng)全黑了。我覺得下山比上山困難多了,幸好我們帶了手電筒,才順利走下山。這真是一次驚險(xiǎn)之旅。
登山小學(xué)作文 篇3
在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說,沒有什么是不可能的,于是我們就開始登山。剛開始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹木給我們遮起來一道道樹蔭,不時(shí)傳來小鳥的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外!鞍!”一聲慘叫過后,我低頭一看,我的腿被那該死的`荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了。“一點(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來流出來的眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說:“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù)模谑,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過來了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn),世界上,還有更多的高峰等待著我去攀登。
登山小學(xué)作文 篇4
國(guó)慶正值秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購(gòu)了一些食物和飲料,準(zhǔn)備在山上野餐。
這座山的海拔有1000—2802米,郁郁蔥蔥的大樹,彎彎曲曲的流水,石頭上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,景色真是美極了!我們沿著上山的路線,先是到了柞樹園,又到了玉鏡潭……我真的累死了,不停地問媽媽什么時(shí)候到索道?媽媽也不斷地回答我,前面就到了,可總也走不到?媽媽笑著說:“這叫望梅止渴!
到狀元門時(shí),我終于看見了不遠(yuǎn)處的觀光索道,我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山,紅的、黃的、綠的五顏六色,層層疊疊……在觀光索道上我問媽媽:“這個(gè)纜繩會(huì)不會(huì)斷?”媽媽說:“不會(huì)的,因?yàn)槔|繩很粗!
第二天,我們?nèi)チ俗跛芏,在溶洞我看見了許多奇怪的'石頭,有一點(diǎn)像馬蜂窩,摸著光溜溜的,雖然四處打著彩燈,可是陰森森的,讓我想起了,西游記里的白骨洞 。爸爸說:“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長(zhǎng)期溶蝕慢慢形成的,就像滴水穿石! 我不得不感嘆,大自然的力量真神奇!
登山小學(xué)作文 篇5
陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,今天我去哪兒呢?你們來猜一猜,今天我要去登山,你們猜對(duì)了嗎?
我來到山腳下,準(zhǔn)備登山,剛開始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看,山似乎和天連接成一體,望不到盡頭,我看得脖子都酸了,因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線,我往右邊一看,一群老年人在那里準(zhǔn)備,他們說說笑笑,有的在穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的`合影留戀,還有的在談家長(zhǎng),可熱鬧了。
開始登山了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地爬著山,“山水美如畫,祖國(guó)好強(qiáng)大,我們是祖國(guó)的一員,互相照顧好彼此!蓖蝗晃衣牭搅艘魂図懥恋母杪,抬頭一見,原來是剛才看見的老年人們,我都不敢相信他們竟然比我走得還要快,他們唱著隊(duì)歌,隊(duì)列整齊,我覺得真奇怪:老年人不是身體虛弱,體力不好,動(dòng)作很慢的嗎?我真不明白。
到了半山腰,我開始休息,吃點(diǎn)東西,當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老年人們,他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山,沒有休息,我大吃一驚,目送著他們的背影,我覺得,我們青少年太放松了,平常連路都懶得走,離家不遠(yuǎn)的地方也依賴車子。被他們的精神所鼓舞,我繼續(xù)出發(fā)了,鼓勵(lì)自己,要向老年人們學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒,我終于到達(dá)山頂,我自豪地望著連綿起伏的山丘,風(fēng)景非常美,我開心極了。
“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”,經(jīng)過這次登山,我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛身體,更愛鍛煉,我也要向老年人學(xué)習(xí)。
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