實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
從前，在大森林里住著小熊貝貝一家。它們家里有五口人，分別是爸爸、媽媽、姐姐、哥哥還有最小的小熊貝貝。
有一天，貝貝到大森林里去玩，它看見(jiàn)了一只非常好看的蝴蝶，貝貝就追呀追有，蝴蝶把貝貝帶到了一個(gè)陌生的`地方，然后蝴蝶就消失了，貝貝發(fā)現(xiàn)自己迷了路，就坐在一塊大石頭上哭了起來(lái)，這時(shí)一只小猴子聽(tīng)見(jiàn)貝貝在哭，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)它怎么回事，貝貝把一切告訴了它。小猴子聽(tīng)了告訴貝貝它們家的方向，貝貝就高興地回去了。貝貝走著走著，突然聞見(jiàn)了一股花香，貝貝低下頭一看，哇！這么多漂亮的野花呀！貝貝喜出望外，就摘了幾朵最漂亮、最香的花插在了自己心愛(ài)的帽子上，手上還拿著一朵，然后就高高興興地回到了家里。
今天，貝貝過(guò)得很快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹，那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。
從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞，使人百看不厭。
走近一聞，它就像一位熱情的.小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開(kāi)它。
那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。
我每次路過(guò)桂花樹，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了，掛在了這棵樹上？”
那時(shí)，桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。
小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“�。≌娌焕⑹前嗽鹿鸹ㄏ阊�！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿了香味，沁人肺腑。
我愛(ài)桂花，它是秋天和八月的小精靈！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
昨天是陰歷小年，我和姥姥、姥爺、媽媽去大商千勝百貨去購(gòu)物，因?yàn)橘I了一大堆東西，商場(chǎng)送給我們一條大鯉魚，表示“年年有余”的`意思，這條大鯉魚的生命力可真頑強(qiáng)呀。
回家姥爺給它放到大盆里，大鯉魚竟然還沒(méi)死，我姥爺怕貓把魚吃了就把魚放到一個(gè)很高的盆子里……今天我舅舅來(lái)了，想把這條魚做成松尾魚，我說(shuō)：“別吃�！蔽揖司苏f(shuō)：“那下午吃吧。”到了下午我們把這條大鯉魚做成松尾魚吃了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
該上學(xué)了，我吃完了早餐，我背上了我的書包去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)可愛(ài)的麻雀和鴿子在大路兩旁樹上不斷的歌唱，啁啾的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，交織成一首首優(yōu)美樂(lè)章。麻雀可愛(ài)的身軀令我賞心悅目；鴿子站在屋頂上的神氣模樣令我肅然起敬。路邊的花壇里，靜靜的開(kāi)著一些不知名的小花，在晨風(fēng)中翩翩起舞，好像在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢！忽然，不知誰(shuí)把花的清香送入我的鼻子里，��！真好聞��！我加快了腳步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什么？我走近一看，原來(lái)是一株緊挨著一株的野菊花，它們?cè)陲L(fēng)中搖著，好像在向我點(diǎn)頭致意呢。我看著菊花笑了笑，它開(kāi)得那么燦爛，一朵一朵的，有金黃色的.，還有橙色的，花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛(ài)的菊花，又輕輕地?fù)u了搖。
過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)大路上到處行人和車輛，真是車水馬龍。這些人有的是趕往單位上班的叔叔阿姨，有的是趕往上學(xué)的學(xué)生們，有的大人和小朋友手拉手送他們?nèi)ド蠈W(xué)。我一邊走一邊欣賞花草樹木，一邊走一邊聆聽(tīng)小鳥們的叫聲，我真想弄個(gè)明白，小鳥們?cè)谙嗷ピV說(shuō)些什么？我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了晨練的老爺爺們，他們精神飽滿。
到了校門口，我一抬頭，太陽(yáng)正在慢慢地向上移動(dòng)，變了。但照樣美麗非凡，多像現(xiàn)在的我們，我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，每天都有新的進(jìn)步。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
6月11日，在萬(wàn)眾矚目的世界杯即將拉開(kāi)帷幕時(shí)，我們實(shí)小的校園足球隊(duì)和教師隊(duì)的PK賽也激情上演了。
上午學(xué)校的小就收到通知：下午全體小去校操場(chǎng)參觀師生足球PK賽，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。聽(tīng)到這個(gè)消息，小們可樂(lè)壞啦！
實(shí)小足球隊(duì)從今年一月份開(kāi)始組建，距今不到半年的時(shí)間，已經(jīng)歷經(jīng)了七場(chǎng)比賽，沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)，頂多平局，實(shí)力強(qiáng)大著呢！
比賽開(kāi)始前小們就采訪了校園足球隊(duì)的隊(duì)員。其中我們采訪了隊(duì)長(zhǎng)趙龍。我問(wèn)他：“你為什么參加校足球隊(duì)？這會(huì)影響你的學(xué)習(xí)嗎？”趙龍自信地說(shuō)：“我參加是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g足球，而且我也有這方面的天賦。我覺(jué)得踢球不僅不會(huì)影響我的成績(jī)，相反還會(huì)鍛煉我的意志力，培養(yǎng)我的自信心，這對(duì)我的學(xué)習(xí)會(huì)更有幫助。”正在我們爭(zhēng)先恐后采訪的時(shí)候，一個(gè)隊(duì)員過(guò)來(lái)喊他，說(shuō)比賽馬上就要開(kāi)始了。趙龍和我們道了別，我們也選了個(gè)地方坐下來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì)，為小球員們吶喊、助威。
這時(shí)只見(jiàn)老師隊(duì)和校足球隊(duì)各派一名代表進(jìn)行錘子、剪刀、布對(duì)決，結(jié)果足球隊(duì)贏了，所以足球隊(duì)先獲得了開(kāi)球權(quán)。隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，激烈的“戰(zhàn)斗”場(chǎng)面也開(kāi)始了�？�，我們班的.體育老師搶到了球，他一會(huì)用腳踢，一會(huì)又用頭頂，正在他在賣弄自己球技的時(shí)候，一位小球員一腳搶過(guò)球，又趕緊傳給了一位女同學(xué)。那位女同學(xué)用力一踢，想射門，但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然后又狠狠地把球一拋，嗖！完美的弧線，一位老師接住了球，直接射向?qū)Ψ降那蜷T。足球隊(duì)的守門員跳起來(lái)去撲，結(jié)果球還是從他的指尖滑過(guò)去，進(jìn)網(wǎng)了。這時(shí)候場(chǎng)外的我們爆發(fā)出熱烈的掌聲和震天的吶喊，有為老師隊(duì)喝彩的，也有為校足球隊(duì)加油的，那響聲真是震徹云霄。由于老師隊(duì)先得一分，這可“激怒”了小隊(duì)員們，他們不僅沒(méi)有投降，反而越戰(zhàn)越勇，希望趕緊把比分追上來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，隊(duì)長(zhǎng)趙龍搶到了球，帶球突破前進(jìn)，費(fèi)盡九牛二虎之力闖到了對(duì)方球門前，只見(jiàn)他一腳怒射，球進(jìn)了，這下操場(chǎng)上又開(kāi)始沸騰了。
比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲，三十分鐘的時(shí)間里，兩隊(duì)踢成了平局，最后靠點(diǎn)球校足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了教師隊(duì)。
裁判一聲哨響，比賽結(jié)束。不知誰(shuí)又一腳踢起了球，球正好落在裁判腳下，裁判也想一試身手，只見(jiàn)他飛起腳一踢——這不踢還好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！現(xiàn)場(chǎng)笑成一片。就這樣，球賽在笑聲中完美落幕了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我們已經(jīng)是6年級(jí)了，我們?cè)摦厴I(yè)了。呵呵！兄弟們，我們?cè)摲謩e啦，我不得不說(shuō)“我不想離開(kāi)你們，”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們?cè)诹昀锝?jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們?cè)?jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說(shuō)我有點(diǎn)悲傷了。唉！我的兄弟們，我馬上就要離開(kāi)你們啦，到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，但是我一定記住我們的友誼的，但是，記住一句話“沒(méi)有留不住的'情，只有留不住的友誼”�；蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_(kāi)，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了，但是我是不會(huì)忘了你們的。
或許這里有我們最美好的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人，但是我們一上初中就會(huì)對(duì)他們念念不忘，或許最討厭的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做朋友而已，但是只是你不知情罷了。我沒(méi)有能力，我無(wú)法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無(wú)法留住我們的小學(xué)生活，我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無(wú)法管住他們啊。可能我對(duì)他們的最后紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會(huì)把那張照片保管好，當(dāng)我想起你們就看看照片�？纯茨銈兡莻�(gè)時(shí)候的面孔。
想你們只是想念而已，但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定把握好最后的幾天時(shí)間，再和你們聊聊天，到了初中就沒(méi)有機(jī)會(huì)啦。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我家有兩只聰明,活潑,又可愛(ài),的小彩雞.
一只小雞是紅艷艷的`,,另一只小雞是綠油油的,彩雞的一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴上面牽著一雙又明又亮的眼睛,它金黃的爪子可鋒利了.
它們愛(ài)吃米,青菜,和小草,我每天都早早起床給它們吃小草,它們還要互相爭(zhēng)著吃，吃飽了圍在一起相互取暖, 餓了嘰嘰地叫了起來(lái),有時(shí)跑來(lái)跑去尋覓食物.
我家的小雞真可愛(ài),我真喜歡它們.
我還每天盼著它們快快長(zhǎng)大.
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
一年四季中有四個(gè)季節(jié)，我愛(ài)綠樹成蔭的夏天，也愛(ài)五谷豐登的秋天，還愛(ài)白雪紛紛的冬天，但我最愛(ài)桃紅柳綠的春天。
春天來(lái)到我的家鄉(xiāng)——宜春。宜春的`山，以前是黃黃的，現(xiàn)在是綠油油的一片。水清清的，一眼就能看到底。樹木脫下了厚厚的稻草裙，整個(gè)宜春就象一幅美的山水畫。
春天來(lái)到了袁山。只見(jiàn)樹長(zhǎng)芽了，小草發(fā)芽了�；▓@里的花開(kāi)了，有粉紅的桃花，雪白的梨花……，引來(lái)了一只只蝴蝶，蜜蜂。
春天來(lái)到秀江，只見(jiàn)岸邊的垂柳長(zhǎng)出了兩片新葉。好象兩只眼睛望著初春的世界。水面上，一只只鴨子游來(lái)游去。魚兒也在水里歡快的游著。
春天來(lái)到大街小巷，人們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣。下雨了，人們撐起一把把雨傘，從高處看，象一朵朵花兒在城市河流飄動(dòng)。
……
我愛(ài)這美麗的宜春。
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