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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2024-09-26 20:05:59 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文匯編九篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  在現(xiàn)實生活中,每個人都曾經(jīng)得到過一次成功。當(dāng)我得到成功時,全家人為我而高興。

  記得在一個陽光明媚的早晨,當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報時,我的心情很高興,因為這是我有機會邁向成功的第一步;丶液螅野堰@件事告訴我媽,我媽說:“這是一個千載難逢的好機會,你要好好珍惜呀!笨墒,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過努力才能獲得一次成功。俗話說:一分耕耘一分收獲。

  開始培訓(xùn)的第一天,老師讓我當(dāng)主編來寫報,這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒能力當(dāng)主編,可是老師對我說:“當(dāng)主編首先要有自信,一個沒自信的人是不能當(dāng)主編的.。”聽完老師的一番話,我立即重拾信心,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個同學(xué)都走了,剩下我一個人。我常問自己:自己一個人留下來練字,這樣會得到成功嗎?我們辦手抄報,需要準備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見了這個,就是在家里,每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天,我開始習(xí)慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學(xué)的畫也畫得五彩繽紛了,因為下午,我們就要參賽了。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫字,美編同學(xué)的畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯的,手抄報辦完,交上去要一個星期左右才有成績公布出來。這場心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。

  一個星期后,當(dāng)英語老師告訴我們英語手抄報得了三角鎮(zhèn)的一等獎時,我高興得快要流下眼淚來,家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎而高興。俗話說:功夫不負有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。

  同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  一夜間,快樂不見了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開會議,要求全城的人尋找快樂。

  整個城市陷入死寂中,沒有說話聲,沒有熱鬧場景。所有人都像機器人一樣執(zhí)行自己的`工作。

  快樂就呆在草地上,誰也不去理它,誰也不去找它。它看著路過的人一個個去執(zhí)行著自己的工作。每個人都不覺得快樂重要,看看,沒了快樂人還不是繼續(xù)活下去嗎?

  一個小男孩在尋找著快樂,他看到所有人不快樂地生活著,決心找到快樂。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂。

  “你就是快樂嗎?”“是的!薄拔覀冃枰!毙∧泻⒅钡卣f。“你們有想過我的感受嗎?”快樂問道。小男孩陷入了沉默。“人們需要你!薄叭藗冋湎н^我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂沉默了,做出了退讓。

  小男孩拿著快樂,將快樂散播到全世界。這個世界就像原來一樣,什么都沒發(fā)生過。只不過人們明白了:快樂是很重要的。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  在這一周里有些是快樂的,有些是難過的。下面由我來慢慢告訴你們大家。

  在這個星期五,我們在吃中飯時,王澤凡先吃完飯。我也趕緊吃。我拿起球拍沖出門,準備和王澤凡打球,可沒想到王澤凡竟然在走道里打球。我就去喊他下來打。王澤凡不想打,可他看在我是他最好的朋友就答應(yīng)了。我們在樓道的過道里打,可王澤凡雙手持雙拍,楊恒憶見我不行了,趕忙過來幫我。我先發(fā)球,我沒有想到我發(fā)了一個擦邊球。楊恒憶連忙沖上前去準備接王澤凡的球。我們一次又一次的'戰(zhàn)勝了王澤凡,真是愉快呀!

  在星期六早上我寫完作業(yè),爸爸說:“帶你去公園玩”剛說完,就下起雨來。爸爸真是個神仙!我只好去看電視,可電視也不幫我,竟然跳了。我只能觀賞雨景,情不自禁地編了一首詩:“云淡風(fēng)輕近午天,突然間烏云密布。從天上掉下萬條線,一用手摸變成水。”

  真是無聊的一天!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  大家好!我是文德路小學(xué)的傅小語,今年12歲,我是一個活潑開朗,陽光自信的女孩。馬上我便要進入初中了,我從一個幼稚可愛的小女孩,變成如今成熟自信的大姑娘,這一切都離不開老師的教導(dǎo)!我還有許多愛好游泳,畫畫,讀書,做陶藝……我從四年級就開始在四真學(xué)堂跟著老師上課,余老師和藹可親,平易近人。他教會了我許多人生道理,讓我懂得了生活的奧秘。這就是我一個陽光、自信、大方、可愛的女孩。

  在我的小學(xué)生涯里,有一件快樂到令我難忘的事情,它就是學(xué)農(nóng)!那是我在小學(xué)五年級的一次最快樂的綜合性的活動。

  學(xué)農(nóng)讓我快樂,它讓我懂得友誼的珍貴,軍人的辛苦,農(nóng)民的汗水及食物的來之不易。

  學(xué)農(nóng)的.前幾天,便讓我興奮不已!我總想著:學(xué)農(nóng)究竟有什么事情會讓我們班的同學(xué)高興得兩個星期沒睡覺,上課也心不在焉。

  過了十幾天后,我們終于迎來了學(xué)農(nóng),大家早早地回到班級,談?wù)撝侥呛蟮囊磺邪才,我也參與其中!鈴聲一響,我們便到了后操場。這是的太陽已經(jīng)到了天空的中間,四射光芒,它似乎與我們一樣開心。

  經(jīng)過幾個小時的行駛,我們終于到了學(xué)農(nóng)基地。我們先去了自己所訂好的宿舍,把行李放到了房間,令我開心的是我居然與我的好閨蜜住在了一起。

  這三天里,我們一起做了許多事情,軍訓(xùn)、野炊、插秧、種樹,……讓我就很興趣的一項便是野炊了!

  為了野炊我們宿舍的女生們還吵起來了!最后還是班主任幫我們擺平的。

  首先,我們要去聽課大家坐在一起耐心地聽著老師的方法免得到時候又做出了個“黑暗料理”!

  我是負責(zé)做飯的。首先我把大鍋里面洗干凈,放在一邊,再去洗米。然后在鍋里加入比水高一尺的水!再在爐子里放入報紙、木柴……一打火,爐子便燃燒起來,我又把鍋放在爐子上。拿出一把小扇子扇了扇,火便燃起來了!炒菜組將菜做得很成功!我們高興地吃了自己做的飯!

  這就是難忘又開心的學(xué)農(nóng),一次改變我的綜合性活動。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  快樂、自由、天真是一個人不可缺少的的天性。——題記

  我有一個天真快樂的小表弟,他那紅撲撲的臉蛋表現(xiàn)著了他的天真可愛。

  一次,他邀請我到他家玩。一到他家,我就情不自禁地沖了進去,我之所以這樣做,是因為我被里面那一堆堆的玩具震撼了。突然,表弟把我拉到他的臥室。“哇!”我驚訝地叫道!爱(dāng)然啦!這種玩具都是消防基地里的!北淼芤贿呇笱蟮靡獾卣f,一邊拿出一輛消防車,“這是我最喜歡的玩具!”我并沒有被表弟的消防車所吸引,反而被桌上的一個炫酷的飛機吸引了!斑@架飛機好帥!”我忍不住贊嘆道!昂呛,這架飛機是下了大功夫才拼好的呢!”表弟的'臉上又浮現(xiàn)出那天真可愛的笑容。

  欣賞了一會兒玩具,我和表弟便直接用玩具來玩場大戰(zhàn)。我用手將飛機1飛到空中,再向表弟的基地“開炮”。表弟不甘示弱,他熟練的“指揮”小兵向我的飛機1“開火”。這場戰(zhàn)斗僵持了半小時左右。最終我忍不住,便給飛機1安上導(dǎo)彈,瞄準表弟的基地,再一發(fā)射,我便勝利了。我勝利了以后,本以為表弟會十分傷心,然后會央求我再來一局。想不到,表弟卻大笑起來。一會兒,他對我說:“沒事,這只是一場游戲,不用大驚小怪的。”聽他一說,我也想想,對啊,如果什么事都樂觀的去想,也就不會很糟糕。

  下午,我回家了。但是,我卻發(fā)現(xiàn)天是那么的藍,風(fēng)兒是那么的涼爽。我想:這一定是表弟快樂、自信和樂觀打動了我吧!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  給予是快樂的;成功是快樂的;寫好作文是快樂的;受到媽媽表揚是快樂的。但我要說,失敗也是快樂的。

  記得星期四上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒成功,紙都快被我擦破了。轉(zhuǎn)眼間,半節(jié)課就這樣一分一秒的流逝了,看看小雙,她早就把荷葉畫好交給老師改過,得了個優(yōu)秀了。再看看我自己,還是一筆都沒動過。我十分氣餒,心想:我不畫了,那么難畫,畫這個難畫的荷葉還不如畫可愛的`、討人喜歡的小蝌蚪呢!

  想著想著,便拿起筆,剛要畫小蝌蚪。突然,小雙好像看透了我的心思,對我說:“小可,畫荷葉可是要有耐心的哦,你要是沒耐心畫荷葉,原本人見人愛的荷葉就搖身一變,變成誰都討厭的丑八怪了哦!來,我來教你怎么畫荷葉。”還沒等我回答,她便已經(jīng)開始教我了!

  我在小雙的指導(dǎo)下,總結(jié)前面的經(jīng)驗,一筆一畫地涂著、畫著。雖然和小雙比,還差那么一點,但是和我之前畫的比一比,是好看多了,簡直兩個人畫的。這時,小雙又開口發(fā)話了:“你看,你畫得多么好啊,都快趕上我了!”可是我覺得這幅畫還沒達到我心中的目標,又是這兒涂一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒,不敢上去,害怕得了個不理想的壞分數(shù),便對我說:“你已經(jīng)畫得很好啦!快拿去給老師改吧,你肯定跟我一樣,得個優(yōu)秀!”我聽了她這話,鼓足勇氣,半信半疑地將畫交給老師改。

  果真不出小雙所料,我真的得到了優(yōu)秀!我連蹦帶跳跑著去跟小雙說。小雙聽了我這喜訊后對我說:“現(xiàn)在你終于知道了吧!畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦!”

  失敗,給予我們經(jīng)驗。失敗,帶給我們啟示。失敗,乃是成功之母!失敗是快樂無比的!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  快樂的清晨 清早,寒風(fēng)吹拂,我那頑皮可愛的小鬧鐘“嘟嘟”又開始發(fā)脾氣了! 只聽它“叮鈴鈴”一聲“怪叫”,好像在說:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!再不起床打補丁,或者我來喊老鷹!”聽到“嘟嘟”這話,我嚇得趕忙從溫暖的被窩中不情愿地鉆出來。我可不想長大后打補丁或者有一只大老鷹來我家“做客”!

  我穿上衣服,鋪上被子,打開窗戶,呼吸新鮮的空氣,聞著百合的花香。窗外,桃紅柳綠,鳥語花香,百花吐艷,美麗的花兒們爭奇斗艷,散發(fā)著迷人的芳香,沁人心脾;▍仓酗w舞著多姿多彩的蝴蝶,還有勤勞的小蜜蜂呢!但是,最引人注目的還數(shù)那清晨從東方升起的太陽公公。它的.臉上總掛著那甜美的微笑,將柔和、溫暖的陽光灑向幸福千萬家。 門前,各種各樣的鳥兒在枝頭唧唧喳喳的歌唱:喜鵲說:“喳喳,喳喳,喜事到家!睘貘f說:“哇哇,哇哇,祝你成績頂呱呱。”布谷鳥說:“布谷,布谷,祝你幸福。布谷,布谷,愿你刻苦! 迎著和煦的春風(fēng),記著“嘟嘟”的叮囑,想著鳥兒的祝福,我又踏上了學(xué)習(xí)的腳步。大光路小學(xué) 六(2)中隊 金樂怡

快樂的小學(xué)作文 篇8

  金燦燦的秋天來到了,它沒有春天絢麗多彩的花朵,也沒有夏天郁郁蔥蔥的大樹,但它還是充滿了生機勃勃。

  秋天是一個豐收的好季節(jié)。一走進果園,那誘人的香味撲鼻而來。哦!原來香甜可口的果實成熟了。有紅彤彤的蘋果,蘋果遮遮掩掩、躲躲藏藏,像一個害羞 的小姑娘,臉漲得通紅通紅的。有一個個圓滾滾的`大柚子,在輕柔的風(fēng)中隨風(fēng)舞動,你擠我碰、爭先恐后地等著人們?nèi)フ兀∵有一串串晶瑩剔透的葡萄,像紫瑩瑩 的珍珠項鏈。

  秋天真的是一個豐收的好季節(jié)。一走進田野,映入眼簾的是那漫山遍野的稻子,稻子綻開一顆顆飽滿的谷粒,樂得笑彎了腰。農(nóng)民伯伯彎著腰在割著稻谷,他們個個汗流浹背、大汗淋漓,臉上露出了收獲的喜悅。

  秋天也是一個幸福和喜悅的季節(jié)。一片片金黃金黃的葉子伴隨著幸福的樂章在天空中翩翩起舞;一群群大雁張開翅膀飛向南方,在瓦藍瓦藍的天空中撒下一份 愛的叮嚀;一個個調(diào)皮可愛的松鼠急急忙忙地找來樹枝搭建越冬的房子;一只只活潑可愛的小青蛙加緊挖洞,準備著舒舒服服地睡上一個冬天。

  秋天是絢麗多彩的,處處充滿著幸福和喜悅,我喜歡秋天。

快樂的小學(xué)作文 篇9

  我從小就喜歡讀書,不管是漫畫書、童話書還是文學(xué)書,只要拿起來就愛不釋手。所以,我把讀書看作是我的快樂。

  這天,我拿起一本叫《新童話故事大王》的書,里面的故事生動有趣,書里的知識也給了我不少啟發(fā),漸漸地我就愛上了這本書。

  每次我看到精彩的部分,就像吃了蜜糖似的有一種說不出的喜悅。書能讓我增長知識,使我的.生活過得更充實。同時,書能讓我感受世界的不同,讓我變得更有修養(yǎng)。

  我愛讀書,讀書是我的快樂。

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