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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時間:2024-08-30 23:50:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的春天小學(xué)作文錦集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的春天小學(xué)作文錦集7篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春天呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。歡樂和萬物復(fù)蘇的景象,鳥兒從遙遠的南方飛來,而地上的草和樹伸展著它們的姿勢,就像一個剛剛醒來的孩子。老實說,當(dāng)我呆在家里的時候,它是非常可愛的。

  那天,我記得我10點鐘還在睡覺,不想起床,但是我的朋友很早就來到我家,說:還在睡覺,起床!他說話的時候,把我吵醒了。

  好了,起來,不要發(fā)抖。在那之后,我無法忍受。起來。

  今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴肅地說,看到他的嚴肅,他別無選擇,只能出去。

  我一出門就感覺到處都是潮濕的空氣和鮮花,這讓人們忘記了睡覺的疲勞,讓人充滿了力量,讓人向往今天的`事情,當(dāng)我看到我的朋友們在這種空氣中嘆息時,讓人想笑。

  當(dāng)我們四處走動時,太陽開始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時,我們感到非常溫暖,就像我們母親的手臂一樣,這讓我們感到非常親切。

  我們兩個去了公園,玩完后去買了些食物,然后回到了同一個地方,看著公園里的大樹在春風(fēng)搖曳,但是樹葉沒有掉下來,就像頑皮的孩子一樣,很多人在樹下玩耍,這真是一幅美麗的畫。

  燕子從遠處飛來,落在電線上。啊,多么像同一個人,他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們試圖抓住燕子時,他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開了腳,看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。

  這是美麗的春天,這是我第一次如此仔細地觀察它,所以我想感謝我的朋友讓我了解春天,所以我喜歡春天,它的活力,它的笑聲,它的復(fù)興。

春天小學(xué)作文 篇2

  永無止境的,究竟是何物?

  落葉歸根,認為付出了,就成功了。但是春天不會如此,它會永遠帯來春,帶給人們一次又一次的景。

  花開本無常,雙鬢淚兩行。若像魯迅那樣,到了年老時才回想起從前,去嘆惜往,最后的想起太退了。若是早早地去起誓,就不會有再多的遺憾了。清晨的露水希望可以滋養(yǎng)大地,盛放的花朵也只是希望能夠鮮艷自然。春天充滿生機,它希望的是帶來花朵,帶來真正的希望。

  也許春天只是一個名詞,沒有人能夠理解究竟何謂永生,何為美早晨的花依傍著暖風(fēng)旭日,開的精彩,生的盡興。春天真正想要守的.,就是這樣的花,這樣的生命;ǖ氖难粤舻较θ,為的是它日重生。希望之花由春天來守護。

  等候的不是秋冬的到來,春天也有自己的故事。

  它可以讓片野荒蕪的山變得蔥綠,也許可以改變?nèi)藗冏运降男。它孕育新生樹木,不是為了讓他們更多地肆意砍伐。守護的是萬物生靈是自然的夢想。人們對待春的看法。這是一個美好的季節(jié),適合春游,適合野炊;但它不適合被侵犯,被毀滅。那是一個時代,被劃分,是希望,被拼湊。它無法存留永世,但花兒繼承了它唯一的性。

  若你想回歸自然,那就去擁抱春天。若一心只有毀滅以及茫,那么春天對你來說將不復(fù)存在。也許人生就是這樣,飄忽不定,春天也只是為自然行事,它遵循的是創(chuàng)造生機,我們則可擔(dān)負毀滅。有時候,春天對于你來說以及很不重要了,但當(dāng)你極度忽視它是,它是何等卑微但是呢,它可以帶給你溫暖,希望,守護。

  春天是守護者,花兒使其傳播。期望落花落塵不會消近,入間故情不會因人而不復(fù)存在。誓言是最真摯的情感,是永恒的希望!

春天小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)冬爺爺給麥苗蓋上最后一層棉被的時候,悄悄的來到我們的身邊。 春,是冬留下的美麗;春,是夏蟬的前奏。春…… 春,飛過溪流,冰開了;春,踏過荒涼的土地,小草便堅強的頂開土壤,彎者苗條的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!

  陽春三月,迎春花綻放了笑臉,黃色的花瓣,一叢叢,一蔟蔟,向陽開放。每一朵花兒,都洋溢著春天的希望。

  頑皮的春風(fēng)把玩著柳樹婀娜多姿的長發(fā),一會兒在梳小辮網(wǎng) ,一會兒覺得梳的不好看,于是又把梳好的頭發(fā)散了下來……

  燕子的唧唧聲,為春光增添了一道亮麗的'風(fēng)景。春雨,“沙沙沙”,來得突然,跟著一縷縷輕盈的云霧,直瀉而下。它不像冬雨那樣給人們的交通帶來不便,它是那么輕柔,滴在人們的臉上,手上,是那么愜意。 春,只有這些景嗎?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不會忘記那些可愛的孩子——他們已經(jīng)遺忘那些打雪仗、堆雪人的樂趣了,他們在歡樂的世界盡情遨游,盡情飛翔。咦?厚厚的冬裝呢?原來他們已經(jīng)換上了春裝,放風(fēng)箏、做游戲,快樂極了。 春,是希望的源泉;春,是世界的樂園。

春天小學(xué)作文 篇4

  一年之計在于春,一切都是新的。

  冬天剛過,世間的萬物都在蘇醒,河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音,仔細聽來,這聲音是多么的美妙,是多么的動聽。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋,呼吸著春天新鮮的空氣,四處張望著,好像在打探著什么似的。燦爛的陽光照耀著一卻,小草兒在這照耀下是多么的美,是多么的青!

  在草叢里,一朵朵艷麗的花兒互相攀比著,比著自己那美麗,好似一切都沒有它美麗。紅的喜慶,黃的淡雅,白的高潔。花的香味十里飄散,走得老遠都能聞到,令人神清氣爽,心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來飛去,采集著蜜,準備釀造那甜甜的,飽含自己辛勤勞動的蜜。蝴蝶們飛到這兒,飛到那兒,觀賞著這美麗的一切。

  風(fēng)啊,你輕輕地吹著,你就像春姑娘的衣袖,輕輕地拂過了世間的萬物,使一切都綠了。鳥兒在風(fēng)中飛著,感受著風(fēng)的'柔和,愉快地唱著那動聽的歌,歌中有著美麗的春天。風(fēng)啊,你要去哪呢?是要去那遙遠的天邊吧。

  當(dāng)花兒、草兒正要感到渴時,一場春雨下了起來。春雨啊,你猶如萬物的母親,在兒女們遇到困難時,幫助了他們。你滋潤著一切,也許,人們會厭煩你,但沒有你,世間又如何會這樣充滿生機呢?也只有你,這世界上才多了許多的美麗和繽紛。

  啊,春天,你是一切的開始,你有著美麗的景色,世界上最美的也只有你。美麗的春天,請用您那母親的溫情照耀著我們,看著我們走向那美麗的未來。

春天小學(xué)作文 篇5

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”花不只在春天開,也可能在嚴寒之季。

  春天的花開得艷、開得紅,但不過幾個月就凋零了。而我心中的花,卻是永恒的。

  花不但開在春、開在秋、開在冬,更開在我的心。我心中的花是五顏六色的,紅色帶著堅持不懈、藍色代表不拔、黃色代表勇氣、白色代表著善良、綠色代表著溫柔、紫色代表獨立。這朵花就是我的心,鼓勵我成為一個這樣的人。

  堅強和不拔是遇到困難時勇于面對,百折不撓;勇氣是不懼,不恐,不驚,能夠勇于獻出一切,乃至于自己的性命;善良是一棵樹,它的根叫“同情心”,它的`樹干叫“良心”它的枝杈叫“真誠”,它的葉子叫“善待別人”;溫柔是性情溫順體貼;獨立是依靠自己的力量去做某事,不依附、不隸屬。

  花不只開在春天。我相信,這繽紛的花朵會在我的心里開得越來越美、越來越是我自己。

春天小學(xué)作文 篇6

  寒冷的冬天過去了。終于,我們迎來了一個嶄新的春天。

  樹、花、草,它們醒了!它們紛紛抖掉身上的殘雪。你瞧,樹木正忙著舒展它們的新枝;花兒正一朵接一朵地開放;小草爭先恐后地從土里探出頭來。

  小溪蘇醒了!河面上的冰已經(jīng)融化。這個小音樂家在沉睡了一個冬天之后,終于又開始演奏了。你聽,它奏出的那“叮叮咚咚”的樂曲,令大音樂家也望塵莫及。

  人們笑了!在經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒之后。他們脫下沉重的冬裝,換上了輕巧的春裝。人們不再像冬天一樣窩在家里烤火。農(nóng)民伯伯開始播種。小朋友在田間地頭追逐著,打鬧著,迎著春風(fēng)放風(fēng)箏……總之,春來了,人們格外高興。

  春是熱情的,春是快樂的`!它不像夏的炎熱,秋的無味,冬的死寂。春是年青的!讓我們一起迎接這個春天,這個嶄新的春天吧!

春天小學(xué)作文 篇7

  春天到了,小花開了、小草從地下探出頭來了、柳枝發(fā)芽了。春風(fēng)輕輕的吹動小花、小草、柳枝。春雨滋潤著小花、小場上到處都是小朋友的歡笑聲!這是怎嗎回事?哦!原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀!小朋友們手拉手,玩得可開心了!

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