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實用的小學作文400字合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
我家就像個調(diào)色板,媽媽是藍色,爸爸是綠色,妹妹是橙色,我是青色。
我的媽媽對待一些事情總是那么嚴肅,不管是管我的學習,還是工作上的`事情,她都是很認真,負責,嚴肅的。比如;有一次,我在做數(shù)學作業(yè),可是有一道題目難住了我,媽媽過來教我了一些,可我還是有一點沒聽懂,媽媽不但沒有生我的氣,反而溫柔地對我說“沒關系,慢慢來!彼鲆患虑閺膩聿粫胪径鴱U,而是做到底才甘心,所以媽媽是藍色。
爸爸為什么是綠色呢?因為他勤勞,就像草地上的豹子一樣,一刻也閑不住。當家里有點臟亂的時候,是爸爸的手在整理,在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃,也非常有營養(yǎng)。
我那可愛的妹妹非常調(diào)皮,也不聽話。但是一看到美食,口水就流出來了,只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個活潑的女孩,天氣好時,她總是一個人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。
這就是我的家,一種顏色都不能少的家,沒有了藍色,就少了一種關愛和慈愛;沒有了綠色,就少了干凈整潔;沒有了橙色和青色,就少了一絲快樂和一線生機。我愛我家!
小學作文400字 篇2
今天,冬天來了。
下雪了。這是今年的第一場雪。
雪花飄飄,窗外的小雪花紛紛降臨天際,它們閃閃發(fā)光,跳著輕盈的舞步,在空中飄啊飄,像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了,走出教室,享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里,我還沒來得及看清它的模樣,它一眨眼便融化了。不一會兒,這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的.發(fā)絲上,白色在黑色中更耀眼,好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。
啊,終于下雪了!校園里的雪景就像一幅天然的畫,一幅只有大師才能畫出來的畫;▔,松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪,仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶,讓人見了,真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些,好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦,下雪啦!”小朋友們異常興奮,紛紛跑出教室,在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個可愛的小腳印,深深淺淺,各不相同,從這些腳印就可以看出,他們有多快樂,多激動!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住心里的激動,從地上揉起一個雪球,和同學們玩起打雪仗來。
啊,這個冬天真讓人高興,讓人激動!這場雪讓人忘不了,讓我永遠記住了它的模樣。
小學作文400字 篇3
今天,是最后一天了,我激動的尿都快拉不出來了。
早上我一起床,刺眼的陽光照著我那雙明亮的眼睛,都快流淚了。先是起床,我換好衣服不用怕重新再來一次,因為錄像早已拍完。我沒想到今天教官把我們整的汗流浹背的,一刷好牙就去烈日底下站半個小時的軍姿,動一下就集體加十分鐘,有一個人動了被警棍打了一下。接著去跳蛙跳二十圈{來回}。才跳了3步,我就兩腿發(fā)麻、膝蓋酸痛,手忍不住要扶地。
有些女生在后面偷懶,教官說:“多跳十五分鐘!”我恨死他了。為了放松心情我們一邊聊天一邊跳。然后是仰臥起坐嘍!跳蛙跳的第一名后面做一百個,其他的`后面做五百個!九人一起第一包括我,我們這九名再做五十個來排名,除了第一的,其他都做五百個我努力得了九名中的第二,哎,就差一點了!教官拍拍肩膀沒有平時那么兇的對我說:“你做九十個就夠了!苯坦僬婧。
吃完早飯,我們繼續(xù)軍訓,有軍姿、鴨子步、接力賽……吃完午飯媽媽來了,我告別了“地獄”,去了臨安小外婆家玩。通過這次軍訓,感謝教官讓我們懂得了團隊精神,一個不乖,大家受罰的道理。
小學作文400字 篇4
家里有個三歲的妹妹,討人喜歡,但這一段時間突然變?nèi)涡粤,好在家里有我這個睿智的姐姐,妹妹,慢慢變乖了,一家人高興了。
遇到妹妹使性子,要先退讓一步,先按照她的要求去做,之后講一個故事,要針對剛才妹妹所犯的錯誤去構(gòu)思。這樣引導妹妹認識自己的錯誤。一天吃完飯的時候,因為媽媽給她盛的水餃不如爸爸的多,她嫌自己的水餃少,就開始使小性子,不吃啦,媽媽剛剛說一句“你吃的少,自然就盛的少呀”,眼看妹妹小嘴一撅,要耍性子,我趕緊打斷了,隨即我便去鍋里,給妹妹盛了比爸爸多的.水餃,她高興的吃完了這頓飯。
平息事件后,我構(gòu)思了會兒,看到妹妹很無聊,便笑瞇瞇說:“姐姐,給你講個故事吧,”從前有兩只小貓,哥哥叫小黑貓,弟弟叫小花貓,一天,小花貓在學校受了欺負,回到家看哥哥盤里有三條魚,他的盤里只有兩條魚。但是小花貓勉強能吃兩條魚,他堅決不吃了,小花貓把這種情況帶到了幼兒園,我還沒等,說完,妹妹就告訴說小花貓做的不對,這樣他不會得到小紅花,還不如我。我又沒有把這種情況帶到幼兒園,老師會給我小紅花,我以后在家一定做個好孩子,妹妹像是突然明白了什么。
看來小孩子并非不可理喻,關鍵運用愛去引導,去說服,這就是智慧吧,雖然妹妹還會發(fā)脾氣使小性子。但是我們要換一個角度去教導她,這樣我們的生活不更加有趣了嗎?
小學作文400字 篇5
1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的'結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達情感,既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
14、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永
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