關于夸夸小學作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸小學作文 篇1
我是韓愈小學的一名學生,是一名小組長,我的語文成績非常好。還經常開小玩笑。
我的`身子不高不矮,剛剛好。兩個眼睛小小的,像兩顆剛結出的葡萄一樣。嘴唇像一個紅紅的大櫻桃。耳朵像一個彎彎的月亮。
我在上課的時候,坐的很端正,目不轉睛地看著老師。老師講課時,我看看著黑板。有人想跟我說話,我是不會搭理他(她)的,還是認真聽老師講課。不會做任何小動作的。
我在下課的時候,不會出來玩耍,因為有人在外老打架。我就呆在教室里看課文或是練字。就算有人拉我或是偏要我去玩,我還是不出去玩耍,因為哪里要是碰傷或是被打傷,那怎么辦,難道你負責任嗎?
我回家后,先寫作業(yè),寫完后就開始讀書,不出去玩。
我怎么樣啊,是不是很好呢?讓我們一起來夸夸自己吧!
夸夸小學作文 篇2
爸爸是我家最重要的角色—一家之主,爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯的,可是,我和媽媽總是挑三揀四的。弄的`爸爸左右不是,于是他常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我和媽媽。
有一次,爸爸炒了幾道菜,我嘗了一口我最愛吃的炒雞蛋,對爸爸說:“太淡了!眿寢寚L了一口雞蛋湯說:“太咸了。”爸爸聽了,臉上馬上由晴轉陰,陰轉雷雨,自顧自地坐在餐位上吃著飯,一聲不吭。我和媽媽見爸爸勢不妙,也一句話也不說了,卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像變得特別好似的。,不一會兒,把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對媽媽說:“很好吃對吧!眿寢岦c點頭又端著飯碗一個勁的吃,不一會兒,一碗飯就吃完了。誰知,爸爸拿起媽媽的碗,轉過身子盛了碗飯,變怒為笑。
“。“职帜憬K于笑了!”
“小鬼……”
有時候,這個辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸吵了幾道菜,我嘗了嘗,都不好吃,弄的爸爸又不高興了,室內的空氣一下子變得很沉悶。于是我找話說,給爸爸講故事表示歉意,折騰了好半天,才見爸爸咧開嘴笑。讓爸爸笑可真難。
。“职盅,雖然你難“對付”但是因為有你,我和媽媽才感到無比的溫暖和幸福!
夸夸小學作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在汕頭,它是一座美麗的海濱城市。
汕頭有許多名勝古跡,塔山就是一個風景優(yōu)美的'地方。傍晚,我和爸爸去塔山。一進塔山,我們就看見一座塔,還有文革紀念碑,它靜靜地告訴后人不要再互相殘殺。我們爬到山上,沿著彎彎的小山路,我們走到一個湖邊,天邊的太陽就像一個大大的雞蛋黃,把塔山和云染成了紅色。
我們下山要回家了,我抬頭看見天邊的星星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。塔山風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
夸夸小學作文 篇4
我的學校坐落在江蘇省,常州市的武進區(qū),是常武地方最好的學校,這里環(huán)境優(yōu)美,冬暖夏涼,春天,鳥語花香,爭奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,知了在枝頭唱歌;秋天,丹桂飄香,秋高氣爽,成群結隊的候鳥在這里休息;冬天,白雪皚皚,在陽光的照耀下,亮晶晶的。我們學校有許多美景,其中,最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層,第一層是蓄水池,里面的水清澈見底,幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍,它們有時躍出水面,好像在比誰跳得高,它們有時在捉迷藏,看誰捉的到誰,它們還有時在水底吹泡泡,好像在比誰的泡泡又大又圓。第二層是噴水池,上面有幾十個噴口,噴起水來,足足有二三米高,蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨,這里又變得絢麗多彩,無數(shù)的燈同時打開,把噴水池照得五彩繽紛,再加上旁邊許許多多的.植物,所以這里顯得生機勃勃,這里不時還會飄來淡淡的清香,所以每當我們走過時,都要欣賞一下或多看幾眼噴水池,這個噴水池給我們帶來了許許多多的生機,所以我特別喜歡這個又獨特又精致的噴水池。
我在這個學校生活學習,我感到無比的幸福。
夸夸小學作文 篇5
我的家鄉(xiāng)---洞頭,是百島之縣,那里有很多美麗的景點;洞頭的烏龜巖很有名,遠遠望去,有兩塊巨石趴在山上,就像一只烏龜在那里睡覺;烏龜巖也應由此得名。
以前去烏龜巖,要走彎彎曲曲的山路,路上到處是雜亂無章的碎石,還有密密麻麻的.山草;現(xiàn)在可好了,已經有從山腳到山頂?shù)臉翘荨N铱梢陨舷聛砘刈吆脦状,也不覺累。路不像以前有草叢,很好走了,還可以休息、乘涼。到了山頂,還有陽臺,站在陽臺上往下看,山下的車,就像螞蟻一樣行走。陽臺四周還有圍欄,很有安全感。到了山頂,有兩塊巨大的巖石,屹立在上頂,巖石的下面和四周有很多小巖石依喂著,就像一群小豬圍著母豬吃奶;這樣烏龜就有腳、有尾巴,兩塊巖石形成頭、還有烏龜殼,就像一只真的烏龜一樣栩栩如生,烏龜巖的四周有叫不出名的各種各樣的山樹,山樹里面有各種各樣的花草,遠遠就能聞到一股清香,山上的空氣真干凈清澈。烏龜巖的風景還有很多很多的地方,所以引來了許許多多的游客。
洞頭是國家5A級風景旅游區(qū),它還有很多旅游景點,這里著名的風景區(qū)“烏龜巖”它就在我的家鄉(xiāng)洞頭大門島,歡迎全國人民到我的家鄉(xiāng)來游玩,我在這里等著您!
夸夸小學作文 篇6
我的文具盒是我九歲生日的時候,爸爸給我買的。當時我非常高興。
我的文具盒高3厘米,長24厘米,寬8厘米。是泡沫塑料制成的。
我的文具盒非?蓯,天藍色的底面上是一個機器人帶著一只小白兔在空中遨游,一個大星星帶著幾個小星星在空中眨眼睛,反面是一個機器人和四個小精靈,在捉迷藏,還有一些正六邊形圖案,上面是一朵朵白云,有的像小鳥,有的像金魚,還有的像小船。
我的文具盒作用可大啦,當我要寫字的時候,鋼筆哥哥自高奮勇的跳到了我的手里,幫我寫字從來不怕累,即使墨水用完了我也會把墨水吸足了,他繼續(xù)幫我寫字,我要畫線的時候直尺弟弟就奮不顧身的跳到我的手里,幫我畫出最直的`線條,當我寫錯字的時候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里,把一個個的錯字全都消滅掉,雖然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一個慈祥的母親,她教育出來的“孩子”從不鬧事,而且又聽話,又能干,只要我有困難,它們個個都爭先恐后的來幫我,它們讓我的成績一天天地提高。
文具盒也是我學習的好幫手,是我永遠的好伙伴,我愛你!
夸夸小學作文 篇7
今天上午語文課,王老師讓我們夸夸自己的同學。
同學們這么一夸,我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點。比如:王昕奕記性很好,四分鐘就背一首詩;梁安琪很會安排學習時間,很愉就能寫完作業(yè);胡婧怡很愛看書。有一次,她居然看到了晚上十一點……同 學們值得我學習的`地方太多了。
同學們,我們應該多看別人的長處,少說別人的短處。要去吸取別人的長處來彌補自己的短處。
夸夸小學作文 篇8
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。
她,是同學們的“學習之星”。本來,她的學習成績就很好,字也寫得很好。經過老師的一番調教后,她懂得了無數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學習書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認真地看,仔細地品味書中的`道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學習成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經常在班里名列前茅。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當時我感激萬分。經過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。
經過這次事情,我更要夸夸我的同學李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學李妍。
【夸夸小學作文】相關文章:
夸夸小學作文09-21
(經典)夸夸小學作文08-17
夸夸小學作文07-21
夸夸小學作文【精選】08-12
(集合)夸夸小學作文08-13
夸夸小學作文(推薦)10-01
(集合)夸夸小學作文07-26
實用的夸夸小學作文09-10
【精品】夸夸小學作文09-14
夸夸自己小學作文12-15