【必備】春天小學(xué)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的春天小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
冬天過(guò)去了，春天即將來(lái)臨。春姑娘悄然來(lái)到草地上，揮揮衣袖，綠草叢生；春姑娘悄然來(lái)到小河邊，揮揮衣袖，魚(yú)兒躍出水面向春姑娘打招呼；春姑娘悄然來(lái)到桃花林，揮揮衣袖，十里桃花競(jìng)相綻放。
春天的來(lái)臨，意味著開(kāi)學(xué)，也意味著開(kāi)學(xué)典禮。與往年的典禮并無(wú)二致，無(wú)非就是，升旗，頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)講話三大套路，我回頭一望，看到跑道上的大榕樹(shù)，我不禁想起六年前的小樹(shù)苗，六年過(guò)去了如今它都長(zhǎng)這么大了，也對(duì)，我也長(zhǎng)大了許多，我們不再是當(dāng)初那個(gè)吵著要媽媽的小女孩，而是懂得為老師分擔(dān)任務(wù)，能夠照顧好自己的“小大人”了。
時(shí)光匆匆，它沒(méi)有為任何人所停留一秒，一分。轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)這么大了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們也即將與這座學(xué)校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了，與昔日的同學(xué)說(shuō)一聲“有緣再見(jiàn)”了，時(shí)間過(guò)得真是快��！原以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn)，沒(méi)想到，如今它有是離我們那么近。
時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有多少了，也正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該抓緊時(shí)間，重新開(kāi)始，向另一個(gè)自己靠近。
在上一個(gè)學(xué)期中，我一直處于一種散漫的狀態(tài)。我經(jīng)常在心中的對(duì)自己講：沒(méi)事，反正還有一個(gè)學(xué)期，不急�？涩F(xiàn)在已經(jīng)不得不著急了。馬上就到了小升初了，我的夢(mèng)想有很多個(gè)，最近的一個(gè)便是能夠考上東華中學(xué)�？墒窃谏弦粋�(gè)學(xué)期中，別說(shuō)是學(xué)習(xí)奧數(shù)題與英語(yǔ)了，就算是作文我也沒(méi)怎么好好完成過(guò)，直到現(xiàn)在還欠“老夫子”兩篇作文呢！可以說(shuō)我現(xiàn)在是“三科不全”，沒(méi)有一門(mén)科目是可以讓我放心的。所以，我不能在向以前那樣無(wú)所謂了，我要為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，我要重新開(kāi)始，我要在這個(gè)學(xué)期里惡補(bǔ)三科知識(shí)，學(xué)習(xí)奧數(shù)，英語(yǔ)單詞，還要努力完成“老夫子”交代的'任務(wù)，我要努力地靠近那所中學(xué)，努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
剩下的這個(gè)春天是我最后的希望。在這個(gè)春天里，我要努力的學(xué)習(xí)，在這個(gè)春天里，我要重新開(kāi)始，在這個(gè)春天里，我要遇見(jiàn)最美的自己。
春天小學(xué)作文 篇2
天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，大地從冬眠中蘇醒了，睜開(kāi)了惺松的睡眼，小學(xué)四年級(jí)作文,春天的滋味。春風(fēng)吹出了小樹(shù)毛茸茸的嫩芽?jī)�，吹出了綠葉；河里的冰塊融化了，小魚(yú)從水底游了上來(lái)。瞧——燕子也從南方飛回來(lái)了，為春光增添了許多生機(jī)。春天的天空格外晴朗，太陽(yáng)公公似乎也亮了許多。
小草悄悄地從土地里露出了頭，不知什么時(shí)候已鋪滿了田間地頭。柳樹(shù)也抽出了嫩綠的柳絲。草地上盛開(kāi)著各色各樣的叫不出名的小花，散發(fā)著誘人的清香；一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像俏麗的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽著風(fēng)箏在草地上奔跑，嘴里興高采烈地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，美妙的歌聲伴著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去藍(lán)天白云下一幅多么生動(dòng)的圖畫(huà)。
望著遠(yuǎn)處樹(shù)上一片粉紅的桃花，我仿佛嘗到了鮮桃的香甜。隨著桃花的`盛開(kāi)，杏花在不停地衰敗，預(yù)示著春意的延伸。我不由地閉上眼睛，悄悄咽下一口唾沫，春天的滋味是多么耐人尋味。
“嘰嘰——”幾聲燕子的叫聲把我的目光引上了天空�？蓯�(ài)的小燕子一會(huì)兒飛上屋頂，一會(huì)兒飛過(guò)綠油油的麥田，一會(huì)兒又飛過(guò)池塘，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到了波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)。
啊，春天來(lái)了——春天地枝頭上，在花蕊里，在麥田里；春天在人們的心窩里；春天在勞動(dòng)人民的雙手里。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了�？墒�，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊，柳枝軟了，柳梢綠了，小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天。花園里，許多花兒都開(kāi)了，有紅色的，有白色的，有黃色的，有紫色的'……真是五顏六色，好看極了！小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了，又唱又跳，玩得真開(kāi)心！
春天就在我們的身邊。春天真美呀！我愛(ài)春天！
春天小學(xué)作文 篇4
春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來(lái)說(shuō)就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來(lái)清風(fēng)萬(wàn)朵桃花映霞紅！
光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子；蜿蜒的樹(shù)根是她白嫩的三寸金蓮；樹(shù)干是她的苗條的身姿；樹(shù)上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴；那樹(shù)洞是她明亮的水汪汪的大眼睛；嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢！好美的柳夫人呀！
在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來(lái)了！看，蝴蝶多可愛(ài)多漂亮！菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們?cè)诨▍仓写┧笾路疬@片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過(guò)，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢！
春天多美好！我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝！
黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級(jí):高靜怡
尋找春天的美麗作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文
春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。
春天在哪里？春天就在我家門(mén)前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒(méi)什么特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開(kāi)黃草一看，是一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的`細(xì)草，似乎知道春天來(lái)臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠(yuǎn)卻無(wú)”。
春天在哪里？春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競(jìng)相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開(kāi)幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。
春天在哪里？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹(shù)，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬(wàn)條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。
春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇5
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié)。我曾領(lǐng)略過(guò)夏天的一片翠綠，也曾欣賞過(guò)秋天的一片金黃，更體驗(yàn)過(guò)冬天的白雪一片，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像春天一樣那么嫩綠而充滿生機(jī)的季節(jié)！
看，這一邊一群群燕子時(shí)而來(lái)個(gè)展翅高飛，時(shí)而又來(lái)了個(gè)低空俯沖，把觀賞的人們驚得個(gè)個(gè)目瞪口呆，一會(huì)兒燕子們又不約而同地落在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五線譜上的`一個(gè)個(gè)音符，為美麗的春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
聽(tīng)，那一邊風(fēng)婆婆和雷公公一起出來(lái)布雨施雷，雨婆婆“嘩嘩”地倒著水，雷公公也拿著珍藏已久的大鼓“咚咚”的敲了起來(lái)，頓時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的春雨……
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边�，不知是哪個(gè)多情者在有感而發(fā)？噢，原來(lái)是柳樹(shù)正自夸自地吟誦著。原來(lái)它早已不再是冬天那光禿禿的樣子，而是煥然一新了：現(xiàn)在的它正蓄勢(shì)待發(fā)，抽出滿身的嫩芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是“遙看綠色近卻無(wú)”。
哦，春天你是多么的美麗；哦，春天你是那么的充滿生機(jī)；哦，春天你那是多么的讓人難以忘懷；哦，春天……
春天小學(xué)作文 篇6
我愛(ài)春天，非常非常愛(ài)，春天是綠的，大地復(fù)蘇，看那小小的綠精靈一個(gè)個(gè)努力地掙脫大地媽媽的懷抱，把春天叫醒；春天是紅的`，花兒微微的張開(kāi)它那美麗的翅膀，把最嬌艷的自己奉獻(xiàn)給春天；春天是甜的，到處都是那天籟般的笑聲；春天是美的，它伸展著美麗的腰肢，等待著擁抱我們。我愛(ài)春天，因?yàn)椤K于不用穿那笨笨的棉衣了！哈哈！
春天小學(xué)作文 篇7
滴答滴答
春雨帶著風(fēng)鈴落下
朦朦朧朧中
一雙纖細(xì)的腳走進(jìn)了
蝴蝶從草叢中飛起
甲蟲(chóng)在樹(shù)根中穿行
一點(diǎn)溫暖的光亮
給自然一對(duì)生機(jī)的翅膀
一個(gè)出土的嫩芽
一個(gè)美麗的綻放
在殘雪消融的大地上
綻放一縷生命的光亮
最后一片殘雪
還在頑強(qiáng)的抵抗
春天親吻他們
讓他們升到夕陽(yáng)
冬風(fēng)
仍在做最后的掙扎
還在余暉中
飄向遠(yuǎn)處的光芒
伸伸懶腰
動(dòng)動(dòng)筋骨
在柔軟的`云朵中升出
與月亮道別
與星星行吻別禮
在星星的遠(yuǎn)方
綻放燦爛的光亮
咕呱
一只青蛙的身影若隱若現(xiàn)
咚咚
一對(duì)狗熊的眼睛在黑暗中閃閃爍爍
生命閃動(dòng)的腳步
是春天賜予人們珍貴的禮物
松樹(shù)
陽(yáng)光下驕傲的立著
猶如一快沉重的巖石
白楊
剛剛綻放枝芽
猶如一位害羞的少女
樹(shù)的游戲
是春天的杰作
樹(shù)的造形
是春的舞臺(tái)劇
春天的一只蝴蝶
代表了一個(gè)希望
春天的一枝嫩芽
代表了一個(gè)綻放
春天的一朵花兒
代表了一個(gè)芬芳
春天
一個(gè)暗含暖意的詞語(yǔ)
在內(nèi)心深處怒放
春天小學(xué)作文 篇8
清晨，黃鸝站在枝頭，把迷迷糊糊的我叫醒，告訴我該起床了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)坐在床頭，我恍然大悟，今天是郊游的日子。
我迫不及待地穿上衣服，飛快地刷牙、洗臉，迅速地收拾書(shū)包。當(dāng)然，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一定要帶上素描本、色鉛筆，一切就緒，我們坐上車，去金科大酒店集合。
現(xiàn)在我才知道是去河邊，我正跑下山坡去。各種山蘿卜花帶著露珠隨風(fēng)舞動(dòng)，黃的低頭彎腰，紫的把迷人的笑臉綻放，粉的`招來(lái)許多蝴蝶，把又香又甜的蜜汁送給它們。愛(ài)觀察的我，把小溪邊美妙的事物記錄下來(lái)。
我們開(kāi)始了生火的第一步：搭灶。我和爸爸找到一塊平地，便搭起灶臺(tái)來(lái)。爸爸搬來(lái)一塊塊大石頭，搭了一個(gè)半圓形�？稍钆_(tái)“肚子”不夠深。于是，我拿起木棒，開(kāi)始掏灶“肚子”。光溜溜的鵝卵石和細(xì)沙全都掏了出來(lái)。爸爸說(shuō)我真能干！
爸爸把火生得可旺了，接下來(lái)，大家就開(kāi)始做飯。笨拙的我?guī)褪迨遄鰺尽闹�，我知道了調(diào)味料該放多少。魚(yú)、肉、菜都給我烤得香噴噴的。在我們的努力下，甜點(diǎn)、魚(yú)湯都上了臨時(shí)餐桌。個(gè)個(gè)都香味撲鼻，都那么誘人。我吃著自己做的燒烤，別提多高興！
午飯后，就是各種“蝴蝶”的天地，風(fēng)箏像蝴蝶一樣，自由地在飛翔，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，不時(shí)停在石頭上，還會(huì)在野草葉上休息。歡樂(lè)的歌聲不�；仨懀孟駷槲覀冞@群孩子加油打氣。不知道累的風(fēng)箏在太陽(yáng)下轉(zhuǎn)起圈來(lái)……
晶瑩剔透的水珠像珍珠一樣，一顆顆落在水里，送著我們回家。這一次郊游，讓我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，我喜歡把童年的回憶記錄下來(lái)。我愛(ài)勞動(dòng)，我愛(ài)大自然的懷抱，不過(guò)，我更愛(ài)書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)！
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