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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時間:2024-10-01 17:25:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】春天小學(xué)作文錦集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】春天小學(xué)作文錦集六篇

春天小學(xué)作文 篇1

  春姑娘拂過大地,春風(fēng)吹遍了整個田野,吹綠了柳樹的樹梢,吹紅了桃花的花瓣,吹開了冰凍的小河……

  春姑娘將水灑在大地上,春雨滴滴答答地打在地上,打在窗戶上,叫醒了春筍,叫醒了冬眠的小動物,召回了南去的小燕子……

  春,已來到了我們身邊。她讓春風(fēng)悄悄地吹著,她讓春雨柔柔地下著,她讓春雷輕輕地響著,她讓陽光柔和地灑著……

  蛇從洞里爬出來;青蛙從淤泥里跳出來;去年秋季在枝頭留下的蛹破了,一只只蝴蝶破殼而出;小燕子從南方飛回來了。植物都開始蘇醒了,百花爭相開放,大自然里彌漫著花香,鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱了起來,好一派鳥語花香的景象!

  再看看城市里:人們脫去厚厚的冬裝,換上毛衣,盡情地享受著春給人們帶來的幸福和喜悅;孩子們說著、笑著、跑著、跳著,開心極了!

  春,是美麗的.,多彩的。春,是播種的季節(jié),她溫和的性情使我在四季中最喜歡她。

春天小學(xué)作文 篇2

  盼望著,盼望著,春天終于到來了!

  天空藍(lán)藍(lán)的,白云像洗過一樣雪白雪白的。陽關(guān)撒滿大地,照在身上暖烘烘的。春風(fēng)吹來了,還帶著一絲暖意。春雨淅淅瀝瀝地下著,“滴答、滴答”,唱出了一陣歡快的交響曲。冬眠的動物也都醒來了。春姑娘有一個魔法棒:朝天空一指,大雁排著“人”字形從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,小燕子也“嘰嘰喳喳”地唱起了歌;春姑娘朝松花江一指,松花江的冰雪融化了,向著遠(yuǎn)處流去;朝大地一指,柳樹的.枝葉上發(fā)了一個個嫩綠的小芽,花兒也都競相綻放,有紅的、有白的、有粉的、有紫的……小草也從土里鉆出來了,探出了頭,左看看右看看;▋洪_得這么美,招來了許多美麗的小蝴蝶,它們都來采花粉;一會兒,又來了許多小蜜蜂。人們紛紛脫掉羽絨服,換上了薄薄的春裝。江邊的空中,飄著五彩繽紛的風(fēng)箏,有福娃的、蜈蚣的、老鷹的……農(nóng)民伯伯也在大地里灑下了一年的希望。

  春天真美呀!就像一首歌,一首動聽的歌!

春天小學(xué)作文 篇3

  來了,來了,充滿詩情畫意的春天來了。去了,去了,滴水成冰的冬天去了。滴嗒,滴嗒。屋檐上的冰已化了,水珠滴在了石板上,發(fā)出清脆的聲音。

  鳥兒向往著春天,它們歡喜地飛來了。它們喜歡溫暖,喜歡春風(fēng)吹過羽毛,喜歡化了凍的清涼可口的溪水,喜歡一條條美味的小蟲子。它們穿梭在川流不息的城市,它們路過了一處又一處美麗的地方,但它們追的只有一個——春天。是,它們在追趕著春天,想永遠(yuǎn)生活在春天里。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空斜掛著太陽,太陽發(fā)出輕柔溫暖的光芒,和煦的春風(fēng)笑著四處打招呼。柳樹被喚醒了,它擺著自己新生的綠辮子向春風(fēng)問好。還在冬眠的蛇被喚醒了,它吐著紅紅的芯子和春風(fēng)握手。沉默的小溪被喚醒了,它敲打著歡快的'拍子與春風(fēng)合奏。燦爛嬌美的迎春花,揮舞著金黃的花瓣向春風(fēng)炫耀。蜷縮在角落的小燕子打了個哈欠,響應(yīng)著春風(fēng)的號召,已騰飛上了天空。冰河解凍,萬物復(fù)蘇,這一切的一切是多么令鳥兒神往。

  可是,有一只鳥兒受傷了,它是被頑皮的孩子用彈弓射傷了。接著,在樹林里已安營扎寨的鳥兒的窩被掏了,只留下了一片狼藉。更有獵人,豎起了張張大網(wǎng),獵捕這些可愛的精靈,使它們沒有了完整的家,溫馨的家園。

  還好,我們有愛鳥周,也有野生鳥兒保護(hù)基地,才是更多的鳥兒逃過了劫難。春天來了,可鳥兒連生存都已成了問題,它們能看到嗎?它們是天堂的使者,是幸福的前兆,是溫暖春天來臨的標(biāo)志,它們理應(yīng)受到我們的保護(hù)。但是,原本繁多的鳥兒,現(xiàn)在去哪兒了呢?鳥兒也應(yīng)該擁有春天,它們渴望幸福,渴望溫暖,渴望春天。我們不能幫助它們找到這些,但我們可以幫助它們,讓它們一路順風(fēng),我們可以為它們祈禱,我們不會阻撓它們?nèi)プ非笮腋,我們會做到的,不是嗎?/p>

  山清水秀,鳥語花香是我們對美景的評價,如果缺了鳥兒這種精靈生物,怕是再美的景也會少了幾分韻味吧。春天如果沒有了歡快的鳥鳴,也會失去那一小份色彩,使美麗的春天有了小小的卻不容忽視的殘缺。

  花兒在春風(fēng)的帶領(lǐng)下舞蹈,人們在春天的領(lǐng)導(dǎo)下也會有所感悟的,人們要還鳥兒一個完整的春天,使鳥兒這追求幸福的生物達(dá)到自己的心愿,為春天的畫卷添上完美的一筆,為春天的故事抒寫優(yōu)美的篇章,為春天畫上一個完美的句號。

  鳥兒的春天會更美好的,我們也一樣。又一個春天來了,嘰嘰喳喳的叫聲充斥著我的耳朵,我在一片鳥鳴中沒有感到心煩,我覺得春天就應(yīng)該是這樣的,我不禁說出了我內(nèi)心的話語:鳥兒的春天又回來了!

春天小學(xué)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六年級了,在小學(xué)的最后一個春天了。相處了六年的同學(xué)也該分開了。留住的是笑臉沒有痛苦。

  春天,還是那么美麗。萬物重回生機,看那美麗的花兒,感受迎面吹來徐徐的晚風(fēng),還有那重新披上綠衣的大樹,還有個更美的景物,那是最美的.地方。就在學(xué)校,那里有著天真無邪的孩子的笑臉,下課時我們一起玩樂,互相追逐;上課時大家一起學(xué)習(xí),一起勤奮,一起進(jìn)取。留住的是笑臉,沒有痛苦。

  我們班就像一棵大樹,老師是樹枝,而我們就是葉子。春天生長,秋天落下,就這樣一個又一個的輪回。終于到了第六個春天,也就是說再有一個“秋天”我們就該離開大樹了。離開賦予我們“生命”——知識、快樂。留住的是笑臉,沒有痛苦。

  如果時間可以停止,那么我愿意永遠(yuǎn)停留在第六個春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  冬伯伯向我們道別后,春姑娘悄悄地來到人間。

  春天里,有許多頑強的小生命在悄悄地生長,這就是春的使者——花兒。山上開這花兒,草坪上也開著花兒,簡直就是花兒的海洋。有的花兒綻開溫馨的笑臉,五顏六色的。十分美麗;有的還是花骨朵兒,飽脹得像是要破裂似的。

  春天里,有許多綠色的小點點,這就是春天送給我們的禮物——小草。一陣春風(fēng)過拂,小草隨風(fēng)搖擺,散發(fā)出一陣淡淡的'清香。草長鶯飛,絲絳拂堤處處洋溢著春的氣,息令人心曠神怡。

  春天帶著那份溫馨的暖陽普照著人間。聽,那潺潺溪水靜靜地流著。瞧,藍(lán)藍(lán)的天空中飄來了幾朵輕紗似的云朵。

  我被那春景深深的吸引住了,多么希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

春天小學(xué)作文 篇6

  冬爺爺走了,春妹妹又來了。春天到了,萬物復(fù)蘇,花兒爭先恐后地開放出了它們的蓓蕾,散發(fā)出迷人的芳香。

  今天,班主任劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ㄋ模┌嗟耐瑢W(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游。把同學(xué)們分成8組,分頭去找春天。

  一進(jìn)公園,就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,到處都充滿了春天的生機!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來,好像對藍(lán)天媽媽說:“春天來了呀!媽媽,您知道嗎?”“傻孩子,媽媽早就知道了”,藍(lán)天媽媽回答。

  走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原來不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹,上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是,我飛快地跑過去,想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。

  又走了一段路,咦,不對呀!這里的松樹怎么長得奇形怪狀呀?真有意思,挺好看的;氐郊依锝(jīng)過問爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!

  再看看路邊的'冬青樹吧,它們是那么堅強!一年四季都是綠油油的,忠實地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。

  突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來,扔到了這里,紅艷艷的,有5個花瓣,依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字,但我非常喜歡,非常讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。

  來到一條清涼的小河邊,河里的冰早已融化了,魚兒在水里快活地游來游去。河邊的柳樹也綠了,樹枝上吐出了嫩嫩的芽。這時,我不禁想到李白的一首詩:

  詠柳

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  哎呀,快要到集合的時間了,我飛快地向集合地點跑去。春天多美好,給我們帶來了無限的生機和快樂!

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