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【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
4月27日是我生日,也是我們?nèi)4河蔚娜兆印?/p>
早上,我拎著48個(gè)甜甜圈去學(xué)校分給同學(xué)吃。
8點(diǎn)了,要出去春游了,同學(xué)們興高采烈地上了車。目的地:浦西漁人碼頭家家樂(lè)夢(mèng)幻樂(lè)園。
下了車,老師帶領(lǐng)我們到4D影院看了2部電影,玩了一個(gè)類似96廣場(chǎng)亞馬遜叢林的那種冒險(xiǎn),就吃飯了。
吃完飯,老師帶我們到勇士秘籍冒險(xiǎn),一進(jìn)去就是《星空夜》風(fēng)格的柱子加上許多鏡子,組成許多幅《星空夜》。我們非?斓赝ㄟ^(guò)了“第一關(guān)”,進(jìn)入“第二關(guān)”。“第二關(guān)”就是無(wú)數(shù)面相同的'鏡子,許多同學(xué)無(wú)數(shù)次回到“第一關(guān)”。我們還是在導(dǎo)游的指導(dǎo)下走出“困鏡”的。
走出勇者秘籍。我們還排了大約一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),玩了最后一個(gè)項(xiàng)目冰雪世界。
這次春游讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
讀了《丑小鴨》這編故事,我發(fā)自內(nèi)心地想,我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子,而是一只美麗的天鵝,它被一只母鴨孵出來(lái),所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別,處處受欺負(fù),還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天,終于春天來(lái)臨,它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我,讀書落后,上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù),而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智,每一年級(jí)都是她班長(zhǎng),每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀;我羨慕黃銘琪的`頭腦靈活,每當(dāng)老師題問(wèn)題,她都第一個(gè)舉起手,回答出來(lái);我羨慕劉思旋的歌喉,每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí),他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著;我羨慕王樂(lè)婷的畫畫能力,每一張畫都得優(yōu),我羨慕……
我看不起自己,更看不起那些不喜歡讀書,一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路;我多么想改過(guò)自新,做一個(gè)出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一只翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不在做一只丑小鴨;我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈;我多么想……
請(qǐng)大家告訴我,我能否變成一只天鵝?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)高個(gè)子的女孩,一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛水靈靈的,烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著馬尾辮--這就是我,一個(gè)活潑、快樂(lè)的女孩!
我有許許多多的愛(ài)好,比如我愛(ài)聽(tīng)相聲、愛(ài)看書、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)……雖然我在這些愛(ài)好上用去了不少時(shí)間,但是我從中學(xué)到了許多知識(shí),品嘗到了喜悅和快樂(lè)。告訴你吧,朗誦也是我的`愛(ài)好,我還代表學(xué)校參加了海淀區(qū)朗誦比賽,得到了三等獎(jiǎng)呢!我還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,把每天有意義的事情都記錄了下來(lái),在劉玉老師的幫助下,我的進(jìn)步很大,還在上發(fā)表過(guò)作文呢。
我從三歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,到今天已經(jīng)六年了,學(xué)舞可不是一件簡(jiǎn)單的事情,既要花費(fèi)體力,又要勤動(dòng)腦筋,通過(guò)我的不懈努力,我已經(jīng)取得了舞蹈二級(jí)證書,并且與俄羅斯小朋友同臺(tái)獻(xiàn)藝。
我學(xué)校的同學(xué)都是我的好朋友,有學(xué)習(xí)好的郭云、有細(xì)心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒,我的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂(lè)!
這就是我,快來(lái)和我交朋友吧!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我表姐家養(yǎng)了一只金毛——奧利弗。
奧利弗的眼睛又黑又亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石;它全身的毛都是土黃的,摸上去毛茸茸的,舒服極了;他還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耷拉在腦袋旁。奧利弗最大的.特點(diǎn)就是有著一條長(zhǎng)尾巴,每當(dāng)我去表姐家時(shí),它都會(huì)搖著尾巴來(lái)迎接我。
記得有一次,我們一家人去湘湖春游,奧利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球,它就靜靜地蹲在綠油油的草地上看著。表姐一不留神,球就落到了地上,奧利弗見(jiàn)了,急忙飛奔過(guò)去,用嘴把球叼起來(lái),乖乖地給我們送來(lái)。我們摸了摸它的頭,表示謝意。這時(shí),奧利弗伸長(zhǎng)了舌頭,好像在說(shuō):“不用謝,不用謝!眾W利弗真是一只聰明伶俐的小狗呀!
周末,我又去了表姐家,發(fā)現(xiàn)了奧利弗的一些生活習(xí)性。比如,奧利弗喜歡咬石頭,這樣可以把牙齒磨鋒利;它還喜歡吃雞蛋,特別是里面的蛋黃,當(dāng)我們吃蛋黃月餅時(shí),它就“汪汪汪”地叫個(gè)不停,把我們嚇得魂飛魄散,只好分了一小塊給它。平時(shí),奧利弗總是喜歡跟著我們,還會(huì)用舌頭舔我們的手。別看它人高馬大,膽子卻很小,每次窗外放鞭炮的時(shí)候,他都會(huì)躲進(jìn)自己的屋子里,身子還會(huì)不停地顫抖著。
奧利弗真是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
“上課!”“老師好!”教室里傳來(lái)同學(xué)們上課的聲音。
“刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來(lái)回扭動(dòng)著,不一會(huì)兒,就寫出了美麗的字來(lái)。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好,就算時(shí)間很緊,也會(huì)放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來(lái)看去,直到滿意了才離開(kāi)。
人們都說(shuō),“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血,來(lái)教導(dǎo)我們!辈还苁橇胰昭籽椎南奶,還是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的`手,為我們寫的板書、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。
大概,每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這些:如果我們的作業(yè)有問(wèn)題,老師都會(huì)折好頁(yè)碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯(cuò)誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會(huì)我們?cè)S多有趣的小知識(shí)和小要點(diǎn)。“這都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒!彼偸沁@樣說(shuō)。
一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見(jiàn)證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
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