【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，童年的快樂(lè)作文。我的童年很快樂(lè)。

　　【短評(píng)：運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達(dá)得淋漓盡致。語(yǔ)言富有詩(shī)意，引人入勝，為下文寫“快樂(lè)生活”做了鋪墊�！�

　　小時(shí)候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機(jī)去海南玩。坐在飛機(jī)上向窗外看，天空中的云團(tuán)一大塊一大塊的，像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。（，）讓人看后，就會(huì)甜得心醉。我們剛下飛機(jī)，一股海風(fēng)就迎面吹來(lái)，涼爽無(wú)比。我們搭乘旅游專車來(lái)到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍(lán)色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（�。┻@里簡(jiǎn)直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！

　　【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙��！寫出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的`云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂(lè)作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家?guī)У胶＿呉粯�。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！�?/p>

　　大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把祖國(guó)的山水打扮得如此美麗，它給予了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè)！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂(lè)！

　　【短評(píng)：結(jié)尾寫出了你快樂(lè)的心情，也是你童年快樂(lè)的縮影；對(duì)祖國(guó)美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對(duì)童年的快樂(lè)生活進(jìn)行敘述，也是對(duì)所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓(xùn)里，這是作文的深處意蘊(yùn)�！�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)快樂(lè)的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動(dòng)物表演劇。

　　來(lái)到海洋王國(guó)門口，如夢(mèng)如幻的天幕讓我目驚口呆！我飛快地跑去第一個(gè)地點(diǎn)——海象館，看見有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的.海象對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“看，海象在跳舞，多精彩呀！”還有的海象在美滋滋地曬太陽(yáng)。接著，我們來(lái)到了“超級(jí)激流”，太刺激了！玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了！因?yàn)閺母呖栈�下去的時(shí)候，我感覺要掉下去了！不過(guò)，媽媽贊許地說(shuō)：“你們真勇敢！”

　　企鵝世界和北極熊村莊可好玩了！可愛的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦！他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛，它們愛吃魚。

　　我們看了海獅劇場(chǎng)、極地劇場(chǎng)和海豚劇場(chǎng)，我最喜歡海豚劇場(chǎng)，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的表演真的妙趣橫生！

　　這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚，海龜和水母……我最愛坐海底互動(dòng)船進(jìn)行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。

　　不要錯(cuò)過(guò)晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　星期天，我們一家人乘車去西霞口動(dòng)物園游玩。一路上我們一邊說(shuō)笑，一邊看著路邊的風(fēng)景，心里別提多高興。

　　在我們的談笑聲中，不知不覺車子已經(jīng)開到西霞口公園。下了車我一登上臺(tái)階，就看見動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：有兇狠殘忍的狼，威風(fēng)八面的獅子，森林之王老虎。我們又往前走了一會(huì)兒，看見有一個(gè)大門，門上寫著：“回頭看路是神仙�！蔽覀冺樦�山路又往前走了一會(huì)兒，看見了很多蛇：有惡毒的眼鏡蛇，兇猛的七步蛇，五顏六色的花蛇。接著，我們又看見了許多猴子，有一只小猴子坐在它媽媽的懷里吃奶，還有一只老猴子在背著一只小猴子玩，還有兩只猴子在捉迷藏，只見一只猴子躲在木頭后面，偷偷伸頭看看另一只猴子后馬上把頭縮了回來(lái)，反反復(fù)復(fù)了好幾次，那樣子真惹人愛。我們還看見喜鵲、鸚鵡、鴨、鵝等。

　　我們邊走邊看，不知不覺到了“非洲”地區(qū)，只見這里有高大無(wú)比的大象，力大無(wú)比的犀牛，肥胖的河馬，粗暴的.牛，沙漠冠軍藏羚羊。

　　我們游園一圈后，懷著戀戀不舍的心情走出了西霞口公園，要離開了，我還想再看看動(dòng)物們的生活。

　　今天真是快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　今天是12月28日，是一個(gè)非常特殊的日子。你們也許會(huì)問(wèn)：今天又不是過(guò)節(jié)，又不是新年，有什么可特殊的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！今天對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許并不特殊，嘻嘻，其實(shí)今天是我的生日！

　　在12月27日，我一直盼望著12點(diǎn)一過(guò)，好不容易熬到了12點(diǎn)，哈哈，我唱起了“祝我生日快樂(lè)……”，哎，說(shuō)實(shí)在的`，我也不指望爸爸媽媽給我過(guò)生日，因?yàn)樗麄兲�忙了，我�?shí)在不想給他們添亂了。一般，我都是在元旦去奶奶家和哥哥一塊過(guò)生日（因?yàn)槲液透绺缡且惶焐�得），所以我還是等到放假吧！

　　28號(hào)，看起來(lái)我生得很及時(shí)嘛！哦，忘了告訴你們了，我們小學(xué)的節(jié)目恰好在28號(hào)演，媽媽讓我樂(lè)觀起來(lái)，因?yàn)樗齻儽硌莨?jié)目不就等于給我慶祝生日了嗎？其實(shí)，她不說(shuō)，我也知道，因?yàn)槲冶緛?lái)就很樂(lè)觀嘛。誰(shuí)讓我運(yùn)氣那么好呢？嘿嘿。

　　我們2、4、6年級(jí)是在下午看，我是6年級(jí)的，等到下午吧！好不容易地挨到了下午，我們掃完衛(wèi)生區(qū)就出發(fā)了。另我高興的是，爸爸在中午送我了一件生日禮物（呵呵，是虛擬的）：qq寵物的小伙伴——豬豬！

　　我們到了文化宮，誰(shuí)知第2個(gè)節(jié)目就是，你猜猜，猜不出來(lái)吧！是一個(gè)人彈古箏，另外四個(gè)人寫大字。其實(shí)這沒什么可奇怪的，可后面兩個(gè)人竟寫出了“壽”和“�！�！恩恩，這一定是好心的校領(lǐng)導(dǎo)知道沒人給我過(guò)生日，特意給我準(zhǔn)備的節(jié)目！對(duì)，一定是這樣，他們一定在祝我生日快樂(lè)，福如東海！

　　自我安慰了一下，心里好受多了。哎，這群無(wú)情無(wú)義的同學(xué)們，居然不給我送禮物？枉費(fèi)我整天某些人生日還送了一點(diǎn)東西。這使我嚴(yán)重的感到心理不平衡！

　　不過(guò)，仔細(xì)想想，這個(gè)生日還是不錯(cuò)的，那么多人來(lái)給我表演節(jié)目呢！這還算是一個(gè)，哼哼，快樂(lè)的一天吧！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　今天是元旦節(jié)，早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。因?yàn)椋�元旦�?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

　　早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的～～形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái)，一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)．她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊！全場(chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了．忽然，背后傳來(lái)了一聲贊嘆：“啊！的確是‘精靈’跳的‘舞’啊！接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

　　掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛你！》范文網(wǎng)的歌曲，他的`聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲�。∈姑恳粋�(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里～～

　　��！難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈�。�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　當(dāng)久違的國(guó)慶長(zhǎng)假開始時(shí)，你會(huì)做些什么呢？看書？上網(wǎng)？寫作業(yè)？有沒有人像我一樣，開一個(gè)同學(xué)聚會(huì)呢？

　　國(guó)慶期間，我和小伙伴們相約一起去了體育路上的“湘水人家”飯店吃了一頓豐盛的晚餐呢！首先上的第一道菜叫“佛跳墻”，說(shuō)白了，就是雞湯，朋友們都不想吃。慢慢地，脆皮鴨、蒜蓉蝦仁、松子玉米、地瓜丸等等好多菜都陸續(xù)上桌了，小伙伴們也開始爭(zhēng)先恐后地拿起筷子開吃了……其中吃的要數(shù)“錫紙鱸魚”了，當(dāng)服務(wù)員小心翼翼地打開包裹在魚上的錫紙時(shí)，我們所有人都一窩蜂地沖上去，你爭(zhēng)我搶的'，如同一匹匹餓狼，你一夾，我一筷地，一眨眼的工夫，一條完整的鱸魚消失了，只留下一張錫紙和一個(gè)盤子。呵呵，我們的戰(zhàn)斗力是不是很強(qiáng)呀？對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為最美味的食物莫過(guò)于蒜蓉蝦仁了，那紅白分明的蝦肉浸在湯汁里，放入嘴里咬一口，鮮美的湯汁頓時(shí)就在嘴里回味，真得很好吃！在一片歡聲笑語(yǔ)聲中，我們吃光了桌上的美味佳肴，同時(shí)也給這個(gè)美好的時(shí)光留下了快樂(lè)和不舍！

　　國(guó)慶七天長(zhǎng)假隨著時(shí)間的流逝慢慢接近尾聲了，我和我的小伙伴們也即將踏上新的學(xué)習(xí)之程。請(qǐng)讓我們打起十二分精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為美好的明天開啟嶄新的一頁(yè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？

　　同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。

　　大家開始討論,我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解，一看見他那一籌莫展的'樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來(lái)呢！”說(shuō)著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�

　　“那多麻煩��！”翁偉說(shuō)道。“那我們就再想一種更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來(lái)，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！苯�(jīng)過(guò)了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來(lái)了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f(shuō)道。

　　周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！

　　生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂(lè)寫作夏令營(yíng)”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光，感受了綿長(zhǎng)而深厚的歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個(gè)人的心里都裝滿了快樂(lè)。

　　當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂(lè)而又難忘的夏令營(yíng)就畫上了一個(gè)圓滿的`句號(hào)�；叵胍幌�，真還有意猶未盡的感覺呢！

　　夏令營(yíng)第一天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，我們順利地到達(dá)目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營(yíng)。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場(chǎng)等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……

　　這四天過(guò)得可真快，一眨眼，夏令營(yíng)就結(jié)束了。但在夏令營(yíng)期間，我們收獲了很多，尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī)，一起講笑話，談心事，論國(guó)事，有時(shí)還聊德國(guó)世界杯呢！我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，這是多么快樂(lè)的一件事呀！

　　夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了，但它將長(zhǎng)久地留在我的記憶里。

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