【推薦】心目中的小學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的心目中的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心目中的小學(xué)作文 篇1
時候就老聽大人們說：“眾人拾柴，火焰高�！蹦菚r候，因為年紀(jì)小，所以理解不深，但是，大火要很多柴的道理，深深的烙在了我的腦海中。
隨著小平房變成高樓，泥濘路變成柏油路，學(xué)費的減免，我真正地了解“眾人拾柴火焰高”的本質(zhì)。
一根木柴不能燃起熊熊大火，只有結(jié)合大家的力量才能燃出熊熊大火。熊熊大火就是稅收，而每一個納稅人就是木柴。正是政府集結(jié)了大家的力量，神五、神六才能上天，鐵路才能架到西藏，三峽工程才能建設(shè)成功。而這以上哪樣又不是驚天地、泣鬼神的'事呀！
“常求有利別人，不求有利自己”這句話使我不禁的想到了四川汶川大地震的搶險救災(zāi)。如果我們沒有納稅，那么國家哪有那么多資金去支援災(zāi)區(qū)，那么就有更多人會喪生。面對以前的非典、禽流感，及現(xiàn)在的手足口病，我們?yōu)楹文苋绱说奶┤蛔匀簦�不是政府逐漸成熟的衛(wèi)生部給我們以保護(hù)。
20xx年薩馬蘭奇的宣布如春雷炸響神州大地，我們?nèi)A夏兒女終于可以舉辦一屆奧運會呢！可是要修建那么多的比賽場館，，資金哪里來呢？這時每一個華夏的納稅人都可以驕傲地承擔(dān)起此任務(wù)。當(dāng)我們成功的舉辦一屆奧運會后，我們每一個納稅人都可以驕傲地說：“這屆奧運會有我的功勞�！�
事實證明，稅收不但不會讓人民的利益受損，反而使祖國強(qiáng)盛，能讓人民享受到更大的利益。
心目中的小學(xué)作文 篇2
他，非常白，臉上連一顆黑點都沒有，瘦瘦的中等身材，同樣瘦瘦的臉上倒是架了一副黑框大眼鏡，有點像哈利波特。他，每天穿的都是西服，深色的，淺色的，里面總是襯著整齊干凈的白襯衫。他對鞋子也有要求，每天穿的都是皮鞋。他這一身打扮，好像就是坐在辦公室的上班族—哈哈！那就錯了，他其實是……
他的知識十分淵博，生命的起源與發(fā)展，歷經(jīng)寒武紀(jì)，奧陶紀(jì)，志留紀(jì)……地球的五大生態(tài)系統(tǒng)，各種植物鳥類的名稱和特性，各種歷史文化淵源和發(fā)展……是不是很神？他教導(dǎo)我們的方式也十分特別，喜歡和我們互動，講笑話。有時，會和我們聚在一起，看動物受害的圖片。有時，他還會給我們講故事，比如踮著腳走路的亞洲象，人類進(jìn)化史……這些都是真實存在的，有的很有趣，有的很神秘，世界真的很奇妙！我非常相信他的話，因為，我知道，他是不會騙我們的。
每一次的課堂，他都讓我們自己去探索每一塊區(qū)域的奧秘，如果我們自己發(fā)現(xiàn)了，他的臉上就會露出一絲笑容；如果我們自己發(fā)現(xiàn)不了，他也會很耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。他把大家管得一點兒也不嚴(yán)，我們都很松散，可是自然而然地就聽他的了。他說，如果把我們管得很嚴(yán)，這就壓制了小孩子的'天性。他希望我們每個人都要“玩”得開心，這個才最重要！而且，他對頑皮的孩子很有一套方法，打別人的，嚇別人的，只要有人“報警”，他就會馬上趕到，以“警察”的身份把不聽話的孩子好好“整理”一下。愛亂跑的，他也會讓這孩子干“體力活兒”，比如十個蹲起，五個俯臥撐……
知識是如此廣博，教育方法也如此奇特，心動了吧？他，就是浙江省自然博物館的陳奕寧老師。在我的心目中，他是我最敬佩的人。
心目中的小學(xué)作文 篇3
4月20日，XX年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”暨“青奧伴我成長”玄武區(qū)中小學(xué)生閱讀主題教育活動啟動儀式在南京理工大學(xué)實驗小學(xué)舉行，我心目中的青奧。今年“讀書節(jié)”活動的主題是：“活力青奧，青春南京”，“讀書迎青奧”成為南京中小學(xué)生閱讀成長的關(guān)鍵詞。
從即日起到10月底歷時7個多月的時間里，XX年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動將伴隨著全市師生乃至家長的學(xué)習(xí)、工作和生活全過程。據(jù)市教育局負(fù)責(zé)人介紹，為了使“活動節(jié)”各項活動更加貼近學(xué)生的實際、滿足學(xué)生的'需要、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，全市各級教育部門和各學(xué)校遵循學(xué)生心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律，精心安排了一系列豐富多彩的活動。
據(jù)介紹，今年讀書節(jié)活動主要包括：建設(shè)好“讀書節(jié)”專題網(wǎng)站，健全網(wǎng)站設(shè)置，豐富欄目內(nèi)容，滿足學(xué)生需求；舉辦“中國移動杯”XX年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動；與南京電視臺共同組織開展第七屆“南京市中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)”活動；舉辦XX南京市中小學(xué)教師“閱讀文化節(jié)”活動；與市地稅局共同組織開展第九屆“稅收·國家·文明”征文活動；與江蘇鳳凰新華書業(yè)股份有限公司聯(lián)合開展南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動；召開全市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動總結(jié)交流會等一系列活動
南京市教育局副局長張生在啟動儀式上對今年的讀書節(jié)活動提出三點要求：一是要傳承讀書美德，構(gòu)建和諧教育，二是要抓常態(tài)促長效，著力打造品牌，三是要激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在活力，彰顯主體性。
“我們要把‘讀書節(jié)’系列活動作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，力求實效。”南京市教育局副局長張生要求全市各學(xué)校，要廣泛宣傳發(fā)動，通過給中小學(xué)生的倡議書、致家長的一封信、編印專題簡報等形式，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共識，形成良好導(dǎo)向，力爭創(chuàng)設(shè)百花齊放的書香校園文化，營造健康向上的校園文化環(huán)境。
心目中的小學(xué)作文 篇4
在我的書架上《男生日記》這部兒童長篇小說是我心中的一本好書。這本書主要講了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后的精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界，體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了有個性.有責(zé)任心.有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的.創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
吳緬雖然生活在單親家庭，但他非常陽光、勇敢、有責(zé)任有愛心。他的學(xué)習(xí)成績也非常好，考上了一中。他有許多好朋友，和爸爸是哥們，我很喜歡他的老師，雖然很年輕，但是她能和學(xué)生做好朋友，一起玩，一起住，一起幫助他人。當(dāng)他和爸爸一起到西藏旅游，在穿越二郎山時，在野人海里的奇遇時，在大雪天里推車時，我的內(nèi)心也蠢蠢欲動起來，好想背著行囊去旅游去冒險。
吳緬和他的同學(xué)們一起幫助沒錢讀書的宋立春，通過各自的努力不僅幫助了宋立春，還幫助了一名算命的窮孩子。這個美好的故事深深地感動著我。
吳緬他是一個獨立性較強(qiáng)的人，什么事都自己來；他也是一個能吃苦耐勞的人，不肯向困難低頭；他還是一個非常有愛心的人，幫助需要幫助的人；我很喜歡他。我也要做一個有愛、有智、有謀、有勇的人！
《男生日記》這本書是我一生的照明燈，帶著我向成功走去。在我心目中，他就是一本好書。
心目中的小學(xué)作文 篇5
蒙蒙的細(xì)雨在天空中盡情的揮灑，灰色的天空下是被披上一層薄紗，讓人覺得很神秘，仿佛有一股力量正連天涌來。
細(xì)雨滴打著大地，發(fā)出沙沙的響聲。雨聲的變化與同波浪，時高時低，時起時伏；又像是歌曲，不停的發(fā)出優(yōu)美的樂章。
雨慢慢停了下來，天空漸漸變藍(lán)，空氣中彌漫著泥土的氣息，還有一陣來自地底的芬香。太陽也露出了迷人的'笑臉，泛著談黃色的光。太陽越升越高，把它那溫暖的陽光射向大地。大地似乎在動，嫩綠的草芽破土而出；樹兒也抽出新芽綻放出嫩綠的葉子，花兒們也含苞待放，昂首挺胸，享受著溫暖的陽光。
春天到了，燕子也從南方歸來，不停的唱著歡快的歌，從這頭躥到那頭，從那頭躥到這頭，給人們報著春天的喜訊。
樹葉兒，小草都綠的發(fā)亮。陽光照耀下的溪水，清澈見底。溪水喝著燕子歡快的曲調(diào)，奔騰著，跳躍著，翻滾著流向遠(yuǎn)方。魚兒們也在水里游來游去，鯪片在陽光的映照下也泛著七彩的光，美麗極了。
百花齊放，到處彌漫著花香，花兒們在風(fēng)的吹動下也搖擺了起來，像是在眨眼睛。連蜜蜂也受不住誘惑，一同擁擠而來，嗡嗡的鬧著。蝴蝶在花間歡快的飛舞著，洋溢著濃濃過的春意。
這就是我心目中的春，它使我難以忘懷。
心目中的小學(xué)作文 篇6
在我的心目中，我的老師是一位慈祥的老師，是一位和藹可親的老師，也是一位幽默的老師。
鄭老師長著一雙明亮的眼睛，小小的.鼻子和那一雙勤快的手。老師�。∶慨�(dāng)我們摔跤的時候，是您把我們一個個扶起來，讓我們知識豐富；老師啊！你就像我們的媽媽一樣的照顧我們，當(dāng)我們遇到困難時，是您讓我們的心里充滿了溫暖，不再害怕，不在害羞。老師啊！你只保護(hù)著我們，卻不在乎自己。我們每個同學(xué)都看得出你每次生病了，也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻(xiàn)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都看在眼里，痛在心上。
當(dāng)你每次說同學(xué)的時候，有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時候，是您讓我們快樂。這些我的記在心里，我長大一定會用成績報的您的。
�。∴嵗蠋熾m然我們還有一年就畢業(yè)了，但是我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)您對我們的一片心意，在此，我要代替全班的同學(xué)對您說；“老師您辛苦啦！
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