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小學生作文

仙人掌小學作文

時間:2024-09-16 17:35:12 小學生作文 我要投稿

【推薦】仙人掌小學作文八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的仙人掌小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】仙人掌小學作文八篇

仙人掌小學作文 篇1

  仙人掌的生命十分頑強。在我家陽臺上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個小刺我輕輕的碰一下不會感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過了幾個月,我以為它已經枯死了,但是它并沒有死,而是堅強的挺立著,又過了幾天,當百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的'香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

仙人掌小學作文 篇2

  來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。

  說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔細一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家;氐郊,小心翼翼把它栽上。媽媽說:“看它皺巴巴的`樣,還能活嗎?”我堅信地說:“一定可以的!币驗楹蛬寢尩教幪接H,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強啊。

  隨著時間的推移,仙人掌經受了無數殘酷的考驗,狂風、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。

  每當我站在仙人掌旁,心里就變的充實多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因為你堅韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……

仙人掌小學作文 篇3

  一望無際的沙漠里,有幾點綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。

  它的外形是扁扁的,幾節(jié)幾節(jié)像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣,別人說,仙人掌很難看,可我不覺得,雖然它樣子很丑,可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。

  曾經我一度以為,沙漠里全是沙,一點水也沒有,天氣也是炎熱得很,所以沙漠里應該沒有植物,可今天,我發(fā)現我錯了,沙漠有很多不同品種的矮小的植株,這些植株根莖很長,以便在地底尋找那一點點的水分。但在沙漠里稱王的應該是仙人掌了,它很耐旱,只要有一點水分便足以生存。

  一次意外的發(fā)現,我在某個地方發(fā)現了幾株仙人掌。同是滿身刺,但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個粗大一個則矮小。

  這是為什么呢?

  原來沙漠里的仙人掌,是因為沙漠里的氣候與環(huán)境問題才導致仙人掌粗而高大的'外形。在這個沙漠里,在這個炎熱的環(huán)境長期生存下去實屬很少。不論風暴沙塵還是炎熱干涸,它們都在這個家生存下去了,我不免有些感觸。

  仙人掌在炙熱的天氣下,挺直了身桿,像一個在站崗的哨兵,像一棵挺立的白楊樹。

  仙人掌,沙漠少見的綠色,那堅強努力在沙漠里生存下去的仙人掌,它的精神遠遠超過我們,我們是否也能做到像它們一樣嗎?

  仙人掌,那在沙塵中屹立的那棵植株,依然屹立在炎熱的沙漠中,為人們獻上它們的幾許綠色。

仙人掌小學作文 篇4

  每一個生命都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇的背后都包含著成長的艱辛。

  —題記

  一日,在一株生長旺盛的植物上出現了一個嫩嫩的小東西,從此我便誕生了。我睜開柔弱的眼睛,小心窺探著世界,觀察著我的母親。母親渾身通綠,長滿了尖刺,聽蝴蝶姐姐說,我們這一族有一個好聽的名字——仙人掌。

  在母親的悉心照料下,我整日衣食無憂,空閑時常與風兒姐姐舞蹈,陽光妹妹嬉戲。漸漸的我長大了一些,盡管還有些瘦小,但卻十分嫩綠,洋溢著生命的活力,不失為一道奪目的風景線。

  有一天,我忽然被人剪了下來,要移植到另一個地方。本以為離開母體,我會有更好的發(fā)展空間,誰知主人竟把我種進一個狹小的花盆里,里面只有一些貧瘠的土壤。

  來到新的居住地以后,每天都有人澆水,我還有機會到高墻上曬太陽。在水分的滋養(yǎng)下,我愈漸飽滿,長出了一個小小的花苞?墒呛髞聿恢裁丛,主人仿佛把我遺忘了,竟將我置于高墻上不管。我剛剛強壯起來的身體缺少水分的滋養(yǎng),每天經受炎陽的暴曬,開始枯萎起來,就連即將綻出花朵的花苞都消失了。

  日子一天天過去,花盆里貧瘠的土壤裂了。陽光惡狠狠地照在我的身上。我艱難喘息,只能靠平時一點難得的雨水維持生命。

  在我即將油盡燈枯之際,狂風大作,把我卷到天上來,我漸漸失去知覺。醒來之后,發(fā)現困著我的.花盆早已不見了,我來到了大地的懷抱。這里土地廣博,土壤肥沃,雨水充沛。在這樣的良好環(huán)境下,我竭力吸取養(yǎng)分,努力生長,身體一天天強壯起來,生命的活力又洋溢起來。

  如今,我在夏天的感召下,又煥發(fā)出勃勃生機,開出了鮮艷的花朵,我和我的子孫形成了一個大家庭,成為自然中最旺盛的生命。瞧,那碧綠的身軀好像在展示生命的倔強,那鮮艷的花朵仿佛在訴說成長的奮斗歷程!

仙人掌小學作文 篇5

  仙人掌花我家養(yǎng)了好幾盆仙人掌,今天終于開花了,真期待這個花精靈來我家做客。當花還是花蕾是花瓣是深紅的,如果剝開一片花瓣,里面還有粘液流出來。長大了的花瓣是粉紅色的,花瓣有兩層,一層花瓣是較圓,一層較長。在沒有開花時,花蕾根部到莖上都長滿了毛,隨著莖越來越長,花骨朵兒越長越大,隨后就是一朵仙人掌花。

  長大了的莖長得更長更大的時候,你會發(fā)現,它的毛并不是滿莖都是,而是一部分一小搓。小時候的莖又短又硬,長大了的'莖長長的,修長而美麗。仙人掌的開花期很短,只有幾個小時,就是“曇花一現”。花兒為了延長開花時間,枯萎地很慢,讓不能目睹它最后一眼的人,根據它沒有完全枯萎地花朵,猜測它的美貌。當你不經意的看它一眼,它是那么渺小,雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅,不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢,但是它也有它的特色:為生長在枯燥無味的沙漠錦上添花!

仙人掌小學作文 篇6

  一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一塊,玫瑰花看了看身邊的仙人掌,生氣地說:“你這個難看的家伙還不快點走開,既沒有漂亮的花瓣,也沒有好看的葉子,更沒有好聞的香味。我是愛情的象征,所有的年輕人都喜歡我,把我捧在手心,你有什么資格在我身邊?”

  仙人掌聽了玫瑰的話,慢悠悠的說:“你說的一點也不假,從外表看,我一點也不如你,但是,我留在這個世界上的日子比你長得多。而且,離開了主人的照顧,你馬上就會死去,而我,不管環(huán)境多么惡劣,我也能活下去!

  玫瑰聽了,大怒:“閉上你的.嘴巴,你這是嫉妒,不許你這樣小看我們玫瑰花!”

  仙人掌再不說話,陽臺上安靜下來。

  一連幾天,不知是什么原因,主人都沒有回家。玫瑰感覺難受極了,他越來越覺得身上的水分要干了,它的葉子也耷拉下來,他頭昏腦脹,好像快要死了一樣。可旁邊的仙人掌依然活得快快樂樂。幸好不久主人回來了,給玫瑰澆了水,它才幸免于死。

  半個月后,玫瑰開出來漂亮的花朵,主人看見了十分高興:“玫瑰終于開花了!”連著幾天,主人給玫瑰澆水更勤了。玫瑰受寵若驚,很快又開出了幾朵美麗的鮮花。

  又一天早上,主人高興的拿著一把剪刀走進玫瑰花:“今天,我要把這些玫瑰花送給我喜歡的人。”玫瑰大驚失色,還沒等她反應過來,“咔嚓”“咔嚓”,主人幾下便把玫瑰花剪了下來。

  玫瑰傷心極了,看看鄰居仙人掌,只見他氣定神閑,一副處事不驚的樣子,既沒長出綠葉,更別談開出鮮花,除了幾根色澤鮮亮的刺,一切還是老樣子,玫瑰也忘記了主人上次給他澆花的時間。

  又過了些時日,主人走進玫瑰看了看,自言自語的說:“這株玫瑰開完花已經沒有了,丟了算了,明年再買一盆吧!”于是,把玫瑰連根拔起,丟進了旁邊的垃圾桶。

  最后,陽臺上只剩下了這盆不起眼的仙人掌。

仙人掌小學作文 篇7

  我家有一株小小的仙人掌,它渾身都是尖利的刺,活像一個“小刺猬”。

  仙人掌及其耐旱,有一次,我和爸爸媽媽出去游玩,回來后,一直忘了給它澆水。有一天,我猛然想起它!沮喪地想:“哎,看起來它真是必死無疑了!因為:吊蘭幾天不澆水,葉子都已經枯黃了,何況這還是一個月啊!”

  我走到了陽臺,想看看它的“遺體”。卻驚奇的發(fā)現:仙人掌并沒有枯死!反而顯得生機勃勃了!

  爸爸媽媽還告訴過我:“仙人掌有多方面的作用,不像一些植物那樣‘華而不實’。它肉質鮮美,可以去刺后,經過簡單的加工后食用。它還可以當做藥物使用,把它去刺后搗爛抹在傷口上,就可以止痛。據說,仙人掌還有清熱解肺、鎮(zhèn)咳、治燙傷、燒傷等作用呢!”

  大家也別以為仙人掌就是一種“土老帽”植物,比不過玫瑰、牡丹的花。仙人掌的花朵花色豐富多彩,大多開白色的.大型花朵,有的直徑可達五六十厘米!被人們喻為“曇花一現”的曇花,就是仙人掌類植物呢!

  仙人掌就像祖國的建設者,他們都有著不畏艱難、遇事堅強、不向困難低頭的優(yōu)良精神,正因為有了他們,我們的生活才會一天比一天美好!

  讓我們每個人都學習仙人掌不畏艱難、遇事堅強、不向困難低頭的精神吧!

  看,仙人掌的花是不是很漂亮!

仙人掌小學作文 篇8

  我家曾有一盆仙人掌,足有半尺高,長著絲絨般的尖刺,呈淡綠色。

  我很喜歡仙人掌,你看它,雖然全身的尖刺看起來不近人情的樣子,卻嫩綠嫩綠的,到了夏天,也能開出幾朵鮮艷的花,甚至招來蜜蜂;你看它,雖然身軀比較大,需要卻很少,只需一盆土,很少的水,就能活得很是蓬勃。

  它剛來到我家時,只有拳頭那么大,慢慢地,就長成一只碗的大小了。我看著它的成長,心里很高興。尤其是看到它竟然還開出了三四朵紅花,就像戴上了紅色的帽子,煞是好看。每天寫完作業(yè),我都會趴在它旁邊,細細地欣賞它,這盆仙人掌已經成了我生活中很重要的一部分了。

  可惜好景不長,媽媽在聽人說薄荷散發(fā)的氣味可以驅散蚊蟲后,便不知從哪里移栽了一些薄荷,裝到了仙人掌的盆里。媽媽把它們搬到室內,對疑惑不已的`我說:“家里沒別的花盆了,就放這個盆里吧!”

  薄荷是喜歡水的植物,這可苦了仙人掌。因為仙人掌本不需要太多水,天天澆水,仙人掌會不會死掉?媽媽還說,仙人掌適應性很強,應該會適應的。

  仙人掌的適應性真挺強,竟和原來一樣很活潑?杀『蓱撌沁m應不了室內渾濁的空氣,竟然有點“垂頭喪氣”。我雖然不希望薄荷死掉,但看到仙人掌安然無恙,心里還是很驚喜的。無論是干旱,還是多水的環(huán)境,它都挺了過來,也讓我心生欽佩。

  然而我剛開始時的擔心還是應驗了。過了一段時間,我卻驚異的發(fā)現:仙人掌好像有點兒枯萎了。它身上的一塊地方陷了下去,原來的嫩綠變得枯黃,軟軟的,尖刺也沒有那么鋒利了。而薄荷卻挺有生機,葉片也大了不少。

  后來,慢慢的,仙人掌越來越枯黃,薄荷卻一天天活潑起來。終于,仙人掌死掉了。

  仙人掌把養(yǎng)分全給了薄荷!我有些吃驚,更多的是敬佩,我仿佛從它身上看到了除了堅韌不拔的另一種品質,那就是:默默無聞,無私奉獻。

  與仙人掌相伴的日子里,我學到了許多許多……

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