春天小學(xué)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天小學(xué)作文 篇1
我愛冬天的雪花舞，我愛夏天的炎炎烈日，我愛秋天的果實(shí)累累，但我最喜歡的是春天那美麗的景色。真是春回大地�。』▋�、小草、大樹……都復(fù)蘇了。
桃花姐姐笑紅了臉；迎春花妹妹舉起了小喇叭；柳樹姐姐抽出了新的枝條；迎著春風(fēng)大家都跳起了美麗的舞蹈。竹筍弟弟破土而出了，望著這美景，竹筍弟弟怎么也看不夠似的。小溪流的冰全化了，叮叮咚咚的流著、唱著、跳著，好似是在為春天而祝賀……春風(fēng)拂在我的'臉上，像媽媽的手撫摸著我。有時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，那雨中的一幕幕讓人難以忘卻。不僅是植物復(fù)蘇，冬眠的動物也出來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞嬉戲。青蛙在田野里呱呱呱地叫著，好像在為春天的到來唱一首歌。兔子在草叢里崩了蹦去的，小松鼠在松樹上竄來竄去，仿佛在欣賞春天美麗的風(fēng)景。瞧，小燕子從南方飛回來了，加入了這百花真艷，萬物復(fù)蘇的盛會。小麻雀站在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！毙∨笥褌兠撓潞窈竦拿抟�，換上嶄新的春裝，在操場追逐嬉戲，在教室里做作業(yè)，在公園里放風(fēng)箏。
在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏瀟灑自如地飛著、上升著，把天空打扮的五彩斑斕，多么令人心曠神怡的景色啊。�。∥覑鄞禾�，愛她的花紅柳綠，愛她的枝繁葉茂，更愛她那勃勃的生機(jī)。
春天小學(xué)作文 篇2
冬去春來，萬物散發(fā)出新的生機(jī)，被寒風(fēng)掩埋了一整個隆冬的鳥鳴也在和煦的春風(fēng)中蘇醒過來，開始一季新的鳴唱。茂密的樹枝藏匿了鳥兒輕巧的身形，一只黑色的身影一閃而過，只留下一根樹枝在陽光下微微顫動。
坐在房間伏筆寫作，四月的氣息平靜恬淡，叫人忍不住瞇起眼，小憩一會兒。窗外傳來的鳥鳴聲此起彼伏，大小不一的聲音交織成一篇自然的樂章。鳥鳴聲聲，洋洋盈耳，娓娓動聽，每一個音節(jié)都飽含著鳥兒的期待與歡悅。它變幻就著高低音，每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個高音時(shí)又逐漸降下來，如同轉(zhuǎn)過一個個圓潤的圈，繞過一條條優(yōu)美的曲線。有時(shí)突然變的急促起來，響亮地重復(fù)著一個音節(jié)，像是在尋找著什么，號召著什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一棟棟拔地而起的高樓填塞滿，但只要傳來幾聲鳥鳴，單調(diào)的水泥鋼筋也會在片刻間流露出一絲春的活力，讓平凡的'學(xué)校生活擁有幾分明媚和生機(jī)。
自由的鳥兒也許比人們更懂得生活的真諦，當(dāng)它們在高處好奇地觀察著忙碌的人們時(shí)，鳴叫中是否會流露一絲憐憫?繁忙都市里的人們有多少能注意到這些鳴叫呢?所以，放下手里的耳機(jī)，在春天還沒結(jié)束前，去聆聽城市中的自然之曲。
春天小學(xué)作文 篇3
微風(fēng)拂過面頰，我走走停停，觀賞著春雨中的美景，雨雖然淅淅瀝瀝的下個不停，但卻很柔，很細(xì)。滴滴答答的聲音，若影若現(xiàn)的徘徊在我的耳邊，那清脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……我撐著傘，慢悠悠的走在這條窄而明亮的小路上，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇昵那牡南轮@時(shí)還很早，街上的'人并不多。
突然，看見不遠(yuǎn)處的一棵桃花樹，它在密密的雨簾中，像一位嬌羞欲滴，細(xì)柔嫵媚的妙齡少女站在哪兒。我輕步走到桃樹面前，細(xì)細(xì)的端詳著，花瓣上殘留著因?yàn)橛甑味尸F(xiàn)出的水珠。不僅如此，花芯上還伴著或濃或淡的黃斑，很淡。抬頭看看，忽然發(fā)現(xiàn)，世界似乎被雨水洗的有些白，比雨前增添了幾分憧憬。
地上濕漉漉的，不時(shí)刮來幾陣寒風(fēng)，透過濃密的綠陰，有那么一瞬間，像釋放了靈魂。
雨纏纏綿綿，空氣很涼爽。將舒未舒的柳條不停的隨風(fēng)搖擺，世界喚起一片綠意。春天，是一首動聽的歌，是一幅波瀾的畫，是一首迷人的詩，是一個充滿詩意的世界。眼前一片欣然然。
雨還在下……
春天小學(xué)作文 篇4
綠油油的小草告訴我們春天來了，北歸的燕子告訴我春天來了，河里那活蹦亂跳的小魚告訴我春天來了，在這陽光明媚的春天，我們該干什么呢？對，我和爸爸，媽媽決定去騎車郊游，和春天來個親密接觸。
一路上我們大聲歌唱，腳下蹬的飛快，很快就出了縣城。此時(shí)，路邊是一望無際的'麥苗，隨著風(fēng)兒，一浪接一浪，像是綠色的海洋。金黃色的油菜花，也爭奇斗艷，一陣陣濃郁的花香飄來，啊，我們都陶醉在這迷人的春色里。30分鐘后，我們到達(dá)目的地—八里橋大壩。
大壩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊梯田，四周是分隔開的小水溝，每個小水溝里都有許許多多的小魚、蝌蚪穿梭其間。我彎下腰，用手去抓它們，可是它們卻從我手心兒里溜走了。我只好撈上兩個大貝殼，陽光下貝殼閃閃發(fā)光。帶著我的戰(zhàn)利品，我興沖沖地喊媽媽，媽媽也脫下鞋子跳到水里，我們玩起了打水仗的游戲。
不知不覺，太陽西下了，我們也該走了�；丶业穆飞�，媽媽神秘地說：“聽，麥苗在彈琴�！蔽覀�(cè)耳傾聽，真的好像1234567，跟著節(jié)拍，我和媽媽也翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，在春天里……
春天小學(xué)作文 篇5
春回大地，萬物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間又到了春意盎然的季節(jié)，大自然仿佛一下子從黑白的水墨畫變成了五彩繽紛的世界。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”—我們脫下了笨重的棉衣外套，換上了輕松的運(yùn)動裝，走到戶外去尋找春天的足跡。悄然開放的玉蘭花最早拉開了春天的帷幕，它的花瓣潔白無瑕，高貴又氣質(zhì)獨(dú)特，我湊到跟前竟不敢觸碰，真是“只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”。金燦燦的油菜花，端莊秀麗的迎春花，粉紅色的杜鵑花爭先恐后地競相開放，紛紛宣告春天到來。
“不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀”—春姑娘悄悄的給樹木換上了嶄新的衣裳，小小的`嫩芽迫不及待地鉆出枝椏，在陽光下煥發(fā)生機(jī)，柳樹長出細(xì)長的葉子，微風(fēng)一吹，枝葉搖晃，沙沙作響，與小鳥的歌聲構(gòu)成了一幅大自然合奏的交響曲。柳宗元膾炙人口的詩句，把春風(fēng)由無形化有形，描寫出了春風(fēng)的神奇，靈巧輕盈，展開了一幅春的畫卷。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”—碧空如洗的藍(lán)天中，悠閑的飄蕩著幾朵白云。咦，那是什么，空中怎么會有一只色彩斑斕的大蝴蝶，還有拖著長長的尾巴的蜈蚣，原來是人們在放風(fēng)箏。孩子們在草坪中蹦跳著、尖叫著、歡笑著，拉緊風(fēng)箏線，迎著風(fēng)吹來的方向奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中形成了一道道靚麗的風(fēng)景。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”—春天是一首美輪美奐的詩，是一幅色彩紛呈的畫，我們在這兒詩情畫意的季節(jié)中，恣意生長。
春天小學(xué)作文 篇6
春天是一年的開始，是由它喚醒所有事物，是由它給大地穿上新裝，但是我卻不喜歡春天，為什么？因?yàn)樗幸粋�壞處，那就是使人煩悶的??潮濕。
有一次，因?yàn)槌睗�，所以地面很滑，下樓梯時(shí)，因?yàn)樘�，我就像滑滑梯那樣滑下樓。那可真痛�?/p>
在家里，到處也因?yàn)槌睗�，所以濕漉漉的。墻上、電冰箱、窗上都濕了特別是墻上、電冰箱上，那上面的水珠，就像是許多又密又小的西瓜籽。剛抹了，不到一分鐘就又有了，不小心碰了一下，哪兒碰了哪兒就會濕，最可憐的是衣服，衣服碰了一下，就也全濕了。這么潮濕，又不容易干。你說這潮濕的'春天是否很不方便呢？
春天雖然是一年的開始，是萬物生長的好時(shí)機(jī)，但是，春天，這種潮濕的天氣，又是否使你又一種煩悶的感覺呢？你們說我說得對嗎？
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