人物小學作文

時間：2024-07-09 16:28:51 小學生作文我要投稿

實用的人物小學作文合集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的人物小學作文9篇，歡迎大家分享。

實用的人物小學作文合集9篇

人物小學作文篇1

　　在我的印象中爸爸非常嚴厲，平時不太對我說話。我想：“在外人的眼里肯定覺得我的爸爸不關(guān)心我。”但是身為爸爸的兒子“我”心里卻非常清楚，爸爸他不正面地關(guān)心我，而是把他對我的愛深藏著，這樣爸爸在我的心里就像一面高高飄飄揚的旗幟，可望不可及......

　　爸爸是一家公司的老板，他平時工作十分繁忙。但是每當我周五放學回到家中和周日上學前總是能夠看到爸爸。

　　曾記得，我在駿景讀四年級的時候，一個冬天的早上我急急忙忙去上學忘記穿皮衣，到了學校才發(fā)現(xiàn)。北風呼呼的刮著，我躲在教室不愿出去。心想：“媽媽出差、爸爸工作又那樣忙，看來沒指望了�！眲偵贤暌还�(jié)課，班主任提個袋子進來，我打開一看，是我今天早上沒有穿來的皮衣，這時我往樓下一看，果然不出所料——是爸爸！我連皮衣也沒來得及穿上就飛快地跑下樓去。我看見爸爸遠去的背影，我大聲喊：爸——爸，爸爸轉(zhuǎn)過頭來臉色依舊嚴肅，他疾步像我走來看見我沒有穿上皮衣，問我為什么沒有穿上......可爸爸的話沒說完就被我緊緊地抱住了。爸爸被我這“突然襲擊”愣住了。這時爸爸趕緊問我“干嘛了。”我猜，爸爸以為我哭了，我抬起頭，爸爸看見我笑了，他嚴肅的臉龐也放松了下來也笑了。我開始后悔，后悔我原來在心里無數(shù)次哀嘆爸爸不關(guān)心我。我吃驚地發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上多了幾根銀絲，臉上也多了幾條皺紋，瞬間我的.眼眶濕潤了。過了一會爸爸說我回公司了，他轉(zhuǎn)身向車走去，上了車他打開車窗朝我揮揮手。我擦了擦正準備掉下的熱淚，轉(zhuǎn)身向教學樓走去。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看見爸爸還停留在哪里默默地看著我上樓梯

　　我的心久久不能平靜，爸爸��！您對我的愛藏得那么深，您的內(nèi)心是多么關(guān)心我呀！您是我心中偉大的爸爸。

人物小學作文篇2

　　有一次，我們在一起練字，老師讓練5張。開始練了，我練到第一張的時候，呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說：“呂晨陽，你寫的這么快，而且還寫的'這么好�！眳纬筷栒f：“你只要靜下心來，就能寫的這么好，這么快�！眳纬筷柦o我了啟發(fā)。于是，我就靜下心來繼續(xù)練，過了一會兒，我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒，我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了，我著急的對老師喊：“老師，我還沒有寫完呢！”老師笑著說：“還有一節(jié)課呢！”

　　可嚇死我了，我還以為只有一節(jié)課呢！上課鈴響了，我趕緊練字。最后，這里寫一點，那里練一點終于練完了。呂晨陽看著我練的字，我自己也看著我練的字，我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑，呂晨陽也對我微笑，這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。

人物小學作文篇3

　　我最喜歡的三國英雄人物就是劉備。他禮賢下士，慧眼識才。在愛才、用才上，盡管劉備、曹操、孫權(quán)三人有共同的特點，但劉備比他們兩人更勝一籌，其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。

　　東漢末年，劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只好留下一封信。過了三天之后，劉備準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經(jīng)是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才誠懇地請他幫助。

　　這就是我喜愛的.三國英雄劉備。

人物小學作文篇4

　　同學們，你們一定很喜歡卡通人物吧？我也不例外，我最喜歡大鬧天空的猴子孫悟空，因為我不僅屬猴而且像猴子一樣活潑好動。

　　因為喜歡，我腦子里時刻裝著他的形象，晚上竟在夢里見孫悟空來到景行小學潭中校區(qū)，它一到校園，就瞪大眼睛，使勁地搖頭擺手說：“不對！不對！這哪是景行潭中校區(qū)呀？以前我來過，可不是這個樣子啊，我不會走錯地方吧？”

　　這時，一只美麗的'小鳥從一棵大榕樹上飛出，熱情地對孫悟空說：“大圣！你沒走錯，這里確實是景行潭中校區(qū)。”孫悟空見了小鳥，感到很奇怪：“小鳥，我認識你，你以前不是說很討厭來這個地方嗎？怎么又回來了？”小鳥不好意思地說：“大圣，你這就有所不知了，以前校園里的小朋友愛亂扔紙屑和臟物，環(huán)境差，而且沒有樹，我一來就被他們趕走，哪會喜歡啊。現(xiàn)在不同了，學校領(lǐng)導重視抓環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)花種樹，建立新球場，美化環(huán)境，全校師生自覺養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣，現(xiàn)在校園比以前漂亮多了，地面非常干凈空氣格處清新。你說，我能不來這里安家落戶嗎？”

　　孫悟空聽了小鳥的話，連忙爬上榕樹四處張望，只見旁邊的一棵棵高大的桂花樹正在開花，散發(fā)出陣陣清香。幾座涼亭躲在樹下，安靜又好看。校園里的操場平整寬闊，還鋪上舒適的塑膠跑道既漂亮又實用！大圣頓時覺得心曠神怡，不禁贊嘆地說：“這個校區(qū)，還真是不錯，看來我也要到這里來安個家了”

　　“起床了！起床了！”我正想跟悟空說話時，媽媽在搖動我，催我起床準備上學校了。我這才知道，剛才是作了一個夢。我真喜歡這個夢，我更愛景行潭中校園，更希望孫悟空來到我們美麗的景行潭中校園游覽或安家落戶。

人物小學作文篇5

　　他生得眉清目秀，帥氣的臉蛋，嫩白的皮膚，酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機而又炯炯有神的眼睛，這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。

　　王輝是我們班的`宣傳委員，每期黑板報可都是由他負責的。正是由于他的認真執(zhí)著，每期黑板報評比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢！每次看他畫畫，你會發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的，其實他可認真了。只見他這里一揮，那里一筆，用不了多大功夫.一個栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上，同學們看了都贊嘆不已。有的說：“王輝，真棒！”有的說：“真是太像了！”還有的說：“什么時候你也能教教我��？”……聽著眾多贊美，他可一點也不驕傲。每一遍畫好以后，他都會從椅子上跳下來認真地看一下，一蹙眉，我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺得哪里不滿意吧，小手拿起濕抹布輕輕一擦，再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認真地畫著，直到滿意為止。好不容易修改好以后，他再用幾種彩色粉筆一勾，一幅生機盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴格要求自己啊！

　　當然，他不但黑板報畫得好，而且每次出的小報也非常出色，班上的同學們都以他為榜樣呢。他曾獲過很多小報設(shè)計獎項呢！有幾張還被貼在展示欄里展出了！

　　王輝也是我們班的美術(shù)課代表。在美術(shù)課上，只要老師一講完，他就用那稚嫩的小手熟練生動地畫出一幅幅令同學們羨慕不已的佳作。

　　俗話說得真好：“天才出自于勤奮�！蔽蚁�，王輝能有現(xiàn)在的一手好畫，必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”，真是值得我學習的對象。

人物小學作文篇6

　　我有一個調(diào)皮的表弟，個子不高，比我矮一半，但總喜歡來打我的頭，我一點也不喜歡和他吵，但他總能在你傷心逗你笑，這又讓我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，經(jīng)常瞪得很大，好似在鄙視我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有時

　　候連我都搞不清狀況。

　　有一次，我正在房里寫作業(yè)，他偷偷的，偷偷的走了進來，拿走了我的游戲機，然后還傻傻的說道：“這個到我手里了，你就再也別想拿回去了！”我憤憤地回答道：“你今天敢拿走，就別想進我家的.門，看你今天晚上到哪睡？哼！”我說完又繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。過了許久，我以為他還在那站著，便說道：“你立刻馬上給我放回原位，否則我對你不客氣！”五分鐘過去了，我抬頭一看，人呢？原來他早拿著游戲機跑了。

　　我到處找人，房間是找遍了，連個人影都沒見著。我生氣極了，拿起地上的塑料瓶就往樓下扔，“哎呦！”我朝著聲音的發(fā)生地看去，“原來這小鬼在這�。　蔽倚Φ�。

　　我慢慢地朝那個地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在這��？”他顯得很驚訝。我什么也沒說，搶走他手里的東西就走了。

　　后來，他就不停地吵我寫作業(yè)，害得我第二天老媽來檢查作業(yè)事，我還沒寫完，到學校后，還被老師罵。

　　老媽知道是我為了為了和表弟搶游戲機才沒寫作業(yè)后，有把我罵了一頓。二他呢？就在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　可惡的表弟，你給我記著，哼！

　　這就是我可惡的小表弟。

人物小學作文篇7

　　我的媽媽很愛嘮叨，所以，我給我媽媽起了個外號叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個外號嗎?接下來的時間，我就講一講給你們聽。

　　每當我還沒有醒的'時候，她總是把我給叫起來還說：“快起來吃早飯啊，要不就遲到了�！痹缟仙蠈W的時候媽媽還說：“進了教室后要先讀書，上課的時候要舉手回答問題，下課的時候不能打人�！敝形绲臅r候媽媽還說：“上午學的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時候媽媽還會說：“寫作業(yè)的時候要坐正，還要把腰挺直，還要把字寫好，不會做的題別問別人，自己思考�！蔽覄傁牒退f，她卻搶先說：“不要說別人壞話�！蔽艺f：“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”

　　有這樣一個嘮叨老媽在身邊真難受，但是，她的嘮叨中有了對我的關(guān)心與愛，我還是依然愛著她。你呢，你有沒有這樣一個嘮叨老媽?

人物小學作文篇8

　　我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！

　　記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的'公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞�？墒�，唐千涵卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。

　　我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我擔心地問她：“你還好嗎？”

　　“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的�！�

　　“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

　　這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。