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小學(xué)生作文

人物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-15 15:59:32 小學(xué)生作文 我要投稿

人物小學(xué)作文【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人物小學(xué)作文【精品】

人物小學(xué)作文 篇1

  生活中,有很多人讓我們終身難忘。養(yǎng)育我們的母親、幫助我們的同學(xué)、教我們學(xué)習(xí)的老師……最讓我難忘的還是那個(gè)人。

  我們班里,有一位搞笑大王。沒(méi)錯(cuò),他可是名副其實(shí)的搞笑大王。他這個(gè)外號(hào)可不是吹的,沒(méi)有他逗不笑的人。

  他長(zhǎng)得也很讓人想笑,把眼睛一翻,向上一瞥,我們不想笑才怪呢,感覺(jué)面部癱瘓的人都會(huì)被他逗笑了。

  記得有一次,一位同學(xué)把一個(gè)女同學(xué)給打哭了,誰(shuí)來(lái)了也哄不好她。這時(shí)我們想起了搞笑大王,就把他給請(qǐng)來(lái)了。誰(shuí)知,他把眼睛一鼓,一笑,笑得可逗了,像是公雞打鳴,又把鼻子一拱,像一頭豬,頓時(shí)全班都笑了。那個(gè)女同學(xué)也不哭了,笑得停不下來(lái)。

  搞笑大王不僅搞笑,而且他也很兇。他高興時(shí),就會(huì)擺出引人發(fā)笑的.樣子。一旦他不高興了,就完了。

  一次,他同桌把他一下子搞火了,他把牙咬緊,把拳頭收緊,一下子砸到了桌子上。“啪”的一下,那聲音好像整個(gè)學(xué)校都聽(tīng)到了。他一吼:“你有病吧!”這一吼,地動(dòng)山搖,整個(gè)地球都被嚇得抖了三抖。班主任都嚇了一大跳,來(lái)平息他的怒火。從此以后都沒(méi)有人敢惹火他了。

  搞笑大王雖然很搞笑,但是一定不要把他搞火,不然你就完了!

人物小學(xué)作文 篇2

  我的媽媽今年三十多歲,中等個(gè),瓜子臉,體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛,還有一排潔白飽滿的牙齒,她喜歡穿牛仔褲,顯得那么休閑大方。她最大的特點(diǎn)就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,看起來(lái)非常有精神。

  星期天,我和媽媽去購(gòu)物,超市里面人山人海,非常熱鬧,我們買完了東西正準(zhǔn)備付錢,突然我腳下一滑,低頭一看,原來(lái)是個(gè)厚厚的錢包,我心中暗喜,這下可發(fā)財(cái)了,于是悄悄地?fù)炱饋?lái),可是媽媽卻嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“兒子,快送到服務(wù)臺(tái)那里,讓阿姨幫你找失主!蔽倚南雼寢屍綍r(shí)連一件新衣服都不舍得買,這錢包為什么還要送出去呢?粗鴭寢屇菆(jiān)定的目光,我戀戀不舍得把錢包交給了服務(wù)臺(tái)的阿姨,阿姨夸獎(jiǎng)我是一個(gè)拾金不昧的`好孩子。我高興地回答道:“這是應(yīng)該的!苯(jīng)過(guò)廣播我們很快找到了失主,失主激動(dòng)地說(shuō):“太感謝你們了!闭f(shuō)著便拿出一百元錢塞給我,我非常高興,心想這可不是撿的是阿姨送給我們的,媽媽應(yīng)該能收下。我也沒(méi)有推辭就收下了。媽媽立即從我手中奪回那一百元,認(rèn)真的對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,但是錢我不能要!眿寢屧偃妻o,失主只好再次表示感謝然后走了。我埋怨媽媽:“媽媽為什么她給你錢你不要呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做好事要做到底,不是自己的東西我們不能要,所以我們不能收失主的錢。”我恍然大悟,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的媽媽,她不僅養(yǎng)育了我,還教我做人的道理。我愛(ài)我的媽媽。

人物小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺,他雖然66歲了,退休在家,愛(ài)好卻很多,寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……

  可是,最近,爺爺?shù)纳眢w出現(xiàn)了一些“小故障”——眼底出血,住院了。我有學(xué)習(xí)的任務(wù),所以只能中午和晚上陪他輸液,看到液體一滴滴滴進(jìn)爺爺?shù)难芾,我的心里酸酸的,?tīng)醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)牟∏樽钌俚米≡河^察十幾天,主要由于平常用眼過(guò)度和過(guò)量飲酒而造成的`。

  雖然我還小,但是我知道健康最重要,所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習(xí)慣。

  希望爺爺早日康復(fù)!

人物小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)弟弟,他非常調(diào)皮。

  有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過(guò)來(lái),像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。

  還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關(guān)了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫了一個(gè)很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的臉和長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看,原來(lái)是我的弟弟。

  你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!

人物小學(xué)作文 篇5

  我喜歡的卡通人物有非常多,例如善良的機(jī)器貓、聰明的一休……其中我最喜歡的.卡通人物是喜羊羊。

  它長(zhǎng)著兩只彎彎的犄角,臉和四肢都是肉色的,其他地方都長(zhǎng)著白色的絨毛,脖子上系著一個(gè)鈴鐺,穿著一雙藍(lán)色的鞋子,顯得十分可愛(ài)!

  他想問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)把左手比成八字放在下巴底下,右手的食指在太陽(yáng)穴周圍轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還要蹲個(gè)側(cè)馬步。想出辦法后就高興地左跳跳、右跳跳。聰明極了!

  有一次,羊村村長(zhǎng)慢羊羊給全村最笨的懶羊羊配了一副拳擊手套。陰險(xiǎn)的灰太郎知道了,就用食物誘惑懶羊羊,懶羊羊剛脫下手套就把懶羊羊抓走了。大家都焦急地想起了對(duì)策。只見(jiàn)喜羊羊擺出招牌動(dòng)作,一會(huì)兒就想出了一個(gè)好主意。

  他在灰太郎回家的路上放了一臺(tái)釘杠錘機(jī)器。不一會(huì)兒,灰太郎來(lái)了。路過(guò)機(jī)器時(shí),機(jī)器說(shuō)話了:“灰太郎,只要你釘杠錘贏了我,我就送你一瓶可以讓任何東西變大的藥水!”灰太郎動(dòng)心了,他脫下了拳擊手套。這時(shí),喜羊羊勇敢地跳出來(lái),迅速地戴上了拳擊手套,只見(jiàn)他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水!

  喜羊羊憑借他的勇氣和智慧打敗了灰太郎,挽救了懶羊羊的生命。喜羊羊讓我快樂(lè),更讓我知道了要像他一樣的聰明勇敢去幫助別人!

人物小學(xué)作文 篇6

  從幼兒園讀到五年級(jí),教過(guò)我的老師很多,但我最難忘記的還是班主任劉老師!她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬。她很喜歡穿裙裝,即使冬天也不例外。老師特愛(ài)笑,讓我們覺(jué)得和藹可親,就像我們的媽媽一樣。

  劉老師上課很有趣,喜歡和我們開玩笑,常常惹得同學(xué)們哈哈大笑,肚子都笑痛了?吹竭@里你千萬(wàn)不要我們老師不務(wù)正業(yè),上語(yǔ)文課跑去擺龍門陣了。其實(shí)是結(jié)合課文內(nèi)容來(lái)講的笑話或故事。比如上《劉三姐》那一課的時(shí)候,她給我們講到三個(gè)蠢秀才與三姐對(duì)歌之時(shí)的丑態(tài),笑的我們?nèi)搜鲴R翻。還未笑過(guò),老師又亮開歌喉,給我們唱了一段三姐中的精彩選段,聽(tīng)的我們?nèi)绨V如醉。就這樣我們?cè)谛β暲、歌聲中結(jié)束了這一課的學(xué)習(xí)。在劉老師的語(yǔ)文課上,我們覺(jué)得一點(diǎn)也不累,每次都急切盼望下節(jié)語(yǔ)文課的到來(lái)。

  當(dāng)然,我們的老師也有缺點(diǎn):剛開始教我們的.時(shí)候家庭作業(yè)布置的很多,我們時(shí)時(shí)抱怨。后來(lái)一位同學(xué)直接給老師提出了這個(gè)意見(jiàn),我們看見(jiàn)老師的臉馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,都想這家伙也太不識(shí)時(shí)務(wù)了,就等著“穿小鞋”吧!沒(méi)想到的是兩天后的下午放學(xué)之時(shí),老師還正式給我們道歉,還表?yè)P(yáng)了那位提意見(jiàn)的同學(xué)。說(shuō)她剛教畢業(yè)班下來(lái),沒(méi)意識(shí)到我們還小,當(dāng)成六年級(jí)要求,是她的過(guò)失,以后一定改正。我們聽(tīng)后報(bào)以最熱烈的掌聲,因?yàn)槲覀冞從來(lái)還沒(méi)聽(tīng)到老師給我們道歉呢!從那以后家庭作業(yè)漸漸變少了,我們都為老師這種知過(guò)就改的精神所感動(dòng)。而且同學(xué)們見(jiàn)老師都是如此,有過(guò)失誰(shuí)也不藏著掖著,都養(yǎng)成了知過(guò)就改的好習(xí)慣,這就是我們老師無(wú)聲的身教!

  劉老師還是一位充滿勇氣,非常堅(jiān)強(qiáng)的妻子。她的愛(ài)人這幾日生病住院,她每天上班就在學(xué)校一絲不茍的為我們上課批改作業(yè),絲毫看不出她的疲勞和傷痛;下班就到醫(yī)院照顧愛(ài)人晚上還陪床。要不是我們看見(jiàn)她每天提著送飯的保溫桶好奇的問(wèn)她,簡(jiǎn)直看不出她與平常的異樣!她沒(méi)有因?yàn)檎疹櫵龕?ài)人而落下一節(jié)課,這樣堅(jiān)強(qiáng)的妻子、這樣敬業(yè)的老師難道不值得贊美嗎?

  這就是我的老師,我喜歡她的幽默風(fēng)趣,敬佩她的自信堅(jiān)強(qiáng)!

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