【必備】跳繩小學作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的跳繩小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩小學作文 篇1
昨天下午我們來到學校操場,運動會繼續(xù)進行,我們先看了一會書,這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。張老師把我們帶到操場,我們等了好一會兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級的給我們數數,一個隊員對一個小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內只有 一次機會,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子,只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了,我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候,我用 余光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了,這時一旁的小裁判說:“你看這小孩的姿勢?!”我聽了忍著不說話繼續(xù)跳繩,(因為我知道我的姿勢和別人不大一樣)等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級爭光,如果我主動放棄的話,那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了!”因為上午的`女生跳繩結果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個的時 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個人在跳著,越來越累了,氣也喘得越來越粗了,正當我快堅持不住的時候哨聲響了,說明時間到了,小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少,因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風一樣,所以最后我得了個第二名,但是我也很高興,因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好,今年總算可以為班級爭光了!不過我要繼續(xù)努力,改變一 下我的跳繩姿勢,提高速度,爭取明年取得更好的成績!
跳繩小學作文 篇2
每當我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩!碧 繩似乎在說:“這不是我的.事!蔽覜]有一點信心了。這時,我的同學鼓勵我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥猿志褪莿倮,我不能被一點小困難就嚇得放 棄。”在大家的鼓勵下我恢復了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。
你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅持就是勝利。
跳繩小學作文 篇3
今天,我和我哥坐在床上無事可做。突然,我和他幾乎同時發(fā)現了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說:“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”
先是他跳,他一開始十分有把握地對我說:“我一定能勝利的!敝灰娝'雙手不停地揮舞著,腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅,手中的繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來。漸漸的,他連一個也跳不起來了,大口大口地喘著氣。我跳時和他的樣子是差不多的。
后來我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結果后面有個石頭,我想:他應該會碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來,又跳,結果又滑了一個跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來輪到我來跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。
接下來,我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來,還哼起了小調。
如果以后還有機會的話,我一定要再和他較量較量。
跳繩小學作文 篇4
在幼兒園大班的時候,因為我在那個時候沒有學過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來?墒,我一跳起來,就摔了一個嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好!保艺{整了一下情緒,但我費了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會兒,幼兒園放學了,我就不聲不想地回了家。
一回家,我就對媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個人不會跳繩了。”,說完,我又哭了起來。媽媽對我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時候,就要往上跳。
后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點泄氣了。后來,媽媽又鼓勵我說:“要學會跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會成功的!。
于是我又對自己充滿了信心,過了一個星期,媽媽要帶我出浙江到上海旅游,住進了大酒店。在這里我要告訴你一個小秘密,在大酒店的幾天里,我每天早上都在走廊上練跳繩,雖然有時還是要絆倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不這么痛,我摔倒了爬起再練,摔倒了爬起再練……,連幾個賓館的`服務員阿姨看到都感到好笑,真是“功夫不負有心人啊!”,終于,我通過這幾天苦練,跳繩技術有了突飛猛進,從上;貋頃r,我已經能連續(xù)跳上將近50次。那幾個賓館的服務員阿姨后來看到我每天的一點一點進步,就直表揚我。
現在,我不僅學會了平跳,還學會了花跳,有時我已可以每分鐘跳近200次,在學校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
通過這件事,我知道了,不論做什么困難的事情,只要下了恒心,作出了決定,就能把事情做好。
跳繩小學作文 篇5
我看見學校的同學們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。
一開始我拿起繩子的`兩端,奮力一甩!鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓服了,就是有點慢。不過沒關系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
跳繩小學作文 篇6
今天是農歷的冬至,天氣比之前冷了很多,寒風吹來,手腳感覺更冷了,上午董老師帶領我們在操場上,進行跳繩選拔賽。
同學們爭先恐后地舉手想參加選拔賽,跳繩選拔標準是一分鐘之內不少于四十五組雙搖,必須跳得連貫,斷的次數只能在三次以內,超過三次或少于四十五組就會被淘汰,輪到我上場了,可我一分鐘只跳了十六組,而且中間斷了五次,我失落地站在一邊很傷心,心里在暗暗地反省,為什么結果這么差,,第一可能是天氣太冷,上場前沒有做熱身運動,身體有些僵硬,第二可能是求勝心切,過于緊張,心態(tài)沒有調整好,導致發(fā)揮失常,下次比賽一定盡全力好好表現。第三平常疏于練習。
成績突出的二十名同學代表二(1)班參加下午的`跳繩比賽,我只得和其她同學一起,被鞠老師董老師安排在教室里看動畫片,這時的我,只能在心里默默地給她們喊加油!希望她們取得好的成績,為二(1)班爭得榮譽。
跳繩小學作文 篇7
今天我們進行了三、四年級的跳繩比賽。
我們班有馬文博、苗云皓、熊哲、楊鎮(zhèn)濤,還有高奇軒去參加跳繩比賽。但是在我心目中,馬文博是跳得最好的`一個。
開始比賽了,馬文博奮力跳起來,手甩著繩子,我們心中都很激動。當我耐不住的時候,我就和全班同學一起為馬文博加油。當馬文博滿頭大汗,準備要休息一下是,他看見全班還在為他加油,他心里想:我要加油,一定能行。當跳繩打到他的腿上,他還是擺回原來的動作。哨聲一響,比賽結束了。馬文博跳了150個,為班級爭得了榮譽。
我想:我一定要向馬文博學習跳繩,爭取也能為班級獲得榮譽。
跳繩小學作文 篇8
10月24日下午第一節(jié)課,天空如洗般蔚藍,太陽公公正對我們露出燦爛的笑容,而我此時既緊張又興奮,因為我們班將要參加三年級跳繩比賽。
當我們來到準備場地時,看到這里已是人山人海,一條長繩在操場上甩了起來,參賽隊員排成一排,啦啦隊員站在場外助威。
輪到我們了,我們的參賽隊員排好隊伍,比賽開始了。只見李宜鍵率先跑進繩中,他雙腳輕輕一跳,繩子從他的腳下劃過,一個個同學也接著跳了過去;但給我印象最深的.是張可為,因為他跳的動 作很瀟灑,給人的感覺就像是飛起來似的;比賽結束了,我們班取得年級第二名。
從這次比賽中,我明白一個道理:只要我們團結一致,就能成功!
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