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小學(xué)生作文

可愛(ài)的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-07-01 14:20:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】可愛(ài)的小學(xué)作文300字六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】可愛(ài)的小學(xué)作文300字六篇

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到好多小動(dòng)物:有膽小的兔子,有會(huì)學(xué)人說(shuō)話的鸚鵡,有機(jī)靈的金魚(yú),還有可愛(ài)的烏龜·······

  我東瞧瞧西看看,最后把目光停在了烏龜身上,因?yàn)樗叩寐朴频?,我禁不住哈哈大笑······于是,我們便把它買了回來(lái)。

  一到家,我就觀察起了烏龜······

  它的背上有奇形怪狀的圖案,摸上去很光滑,我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^,它就把頭縮了回去,在我的視線里,烏龜不見(jiàn)了,倒是出現(xiàn)了一只殼,我想:啊,原來(lái)烏龜這么膽小啊!

  爸爸說(shuō):“烏龜應(yīng)該餓了!給它吃點(diǎn)兒東西!坝谑牵冶惆咽澄锏惯M(jìn)了盒子,烏龜好像怕我們,不敢吃,于是我就走了。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)食物不見(jiàn)了,我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了,它果然害怕人。

  烏龜怕人,其實(shí)我們也有害怕的東西。大家都有弱點(diǎn)。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室,安靜地等待咱們的班主任語(yǔ)文張老師。只見(jiàn)他邁著輕輕的步伐向我們走來(lái),“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來(lái)。當(dāng)我們剛坐下,只聽(tīng)張老師莫名其妙地說(shuō)了一句“我好疲倦哦,哪位來(lái)唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是

  我們班的'歌唱家哦!這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛(ài)的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰(shuí)知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見(jiàn)老師的“秘訣”害怕得像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒腿上臺(tái)。而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

  “好啊!”此時(shí)教室像炸開(kāi)了的鍋一樣,沸騰了。小翁見(jiàn)這架勢(shì),一句完整的詞都沒(méi)唱完,就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。

  窗外,幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),暖暖的。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇3

  我家樓下有一只既懶又可愛(ài)的小貓,名字叫雪兒,因?yàn)樗娜酌┌籽┌椎,所以大家都叫它雪兒?/p>

  雪兒有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛,近看就像兩塊圓溜溜的'藍(lán)色寶石,靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛(ài)!一雙小小的耳朵,尖尖的,可靈了!時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下 聽(tīng)四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然,這是在醒著的時(shí)候!

  每天放學(xué)、上學(xué),我都會(huì)從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次,我不聽(tīng)話,媽媽打了我,我傷心極了,就到樓下獨(dú)自呆著。這時(shí),小貓來(lái)了,見(jiàn)我滿臉淚水,故意在地下打滾讓我看,把我 逗得哈哈笑了才停下來(lái)!本來(lái)又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說(shuō):“沒(méi)人要的小野貓,你卻喜歡!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“你家的貓才是野貓呢!”我皺起了眉頭。有一天,一位叔叔見(jiàn)這只小貓這 么可愛(ài),就把它抱走了。

  我喜歡小貓,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的趣事。

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇4

  春節(jié)的時(shí)候,我和外公一起去廣場(chǎng)釣魚(yú)。在我和外公的共同努力下,一共釣了兩條金魚(yú)。

  到家后,媽媽把喂養(yǎng)金魚(yú)的任務(wù)交給了我。接著,我就把兩條小金魚(yú)放進(jìn)了裝滿水的魚(yú)缸里,它們一到水里就歡快的游來(lái)游去。小金魚(yú)們的身上像披著一件橙紅色的披肩。圓圓的腦袋上面長(zhǎng)著兩只鼓鼓的大眼睛,不停的在左顧右盼。它們的身后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,擺來(lái)擺去,真有趣!它們像是一對(duì)雙胞胎,只是其中一條的尾巴是橙色,而另外一條呢!尾巴是黑色的,一次我跟它們分別取名為小橙和小黑。

  據(jù)我觀察,當(dāng)小橙和小黑肚子餓的時(shí)候,它們就會(huì)扭扭腰,搖搖尾巴。在這個(gè)時(shí)刻,我就會(huì)丟一些魚(yú)食到魚(yú)缸里面給它們吃。小橙和小黑就會(huì)爭(zhēng)先恐后地用嘴巴吸吸食物,再吐出來(lái),再吸進(jìn)去,再吐出來(lái)。好玩極了!爸爸說(shuō)因?yàn)樾〗痿~(yú)的胃比豆子還小,所以我們一次只能喂少量的魚(yú)食給它們,要不然會(huì)把它們撐死的。它們兩個(gè)睡覺(jué)的時(shí)候,眼睛總是睜的大大地,為什么呢?因?yàn)轸~(yú)根本就沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)也是睜著的。很奇怪吧!

  我喜歡可愛(ài)的小橙和小黑!

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇5

  我們乘坐輪船去往太湖仙島時(shí),我們遇見(jiàn)了一大群可愛(ài)的小動(dòng)物——湖面上最為活躍的白色天使白鷗,它們像船的伴隨者一樣,再船的四周和上面盡情地飛翔,有些游客拋落下面包屑和蛋糕渣,他們以飛快的.速度側(cè)著身子貼著水面搶奪美味可口的美食,但也有些白鷗在湖中心的小島上梳理著自己潔白的羽毛、還有的白鷗則時(shí)而張開(kāi)他那雪白的翅膀在空中飛翔、盤旋。他們也像一架架戰(zhàn)斗轟炸機(jī),在空中來(lái)回飛行,護(hù)著我們這條“戰(zhàn)艦”。有的則掠過(guò)水面,在水面輕輕的點(diǎn)了一下,水面泛起陣陣微波,我真擔(dān)心他們翅膀會(huì)被海水蘸藍(lán)了。

  食物從輪船上方和下方扔了出來(lái),海鷗在上方吃著美味的食物,“槍林彈雨”般的東西扔了出來(lái),不知有誰(shuí)說(shuō)了:“小心鳥(niǎo)屎啊!”,有許多人都躲在了傘下。大家有說(shuō)有笑,在傘下蹦蹦跳跳的。

  快到岸了,陽(yáng)光照在白鷗身上,仿佛變成了金紅色,你一只只美麗的白鷗叼著食物向遠(yuǎn)處飛去……

可愛(ài)的小學(xué)作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在響水,這兒是個(gè)可愛(ài)的地方,而且是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)哩!響水地處黃河之濱,由黃河奪淮,積沙成陸。響水歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,響水的今天,是無(wú)數(shù)先烈、志士用鮮血換來(lái)的!

  響水的水產(chǎn)很豐富,有對(duì)蝦、紅魚(yú)、螃蟹……其中,最著名的還是四腮鱸魚(yú)!它們是江蘇省最有名的特產(chǎn)之一呢!它們只是在灌河中下游生長(zhǎng),每條大約3-5斤,大的'可達(dá)10斤,此魚(yú)是青灰色的,兩側(cè)和背鰭上有黑色玟點(diǎn),實(shí)際上只有兩個(gè)腮,只是每條腮多了一條較深的弧線,外觀像四個(gè)上腮。

  響水不僅水產(chǎn)豐富,還有許多美麗的地方!

  像美麗的聽(tīng)潮閣公園,公園里鮮花盛開(kāi)。那兒是人們玩耍的地方,琳瑯滿目的游樂(lè)設(shè)施令人目不遐接,還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的船閘公園呢!那兒是人們健身的好地方,還是避震好地方。響水的小區(qū)也很多,有盛都華城、花園小區(qū)……最著名的還是那令人流連忘返的時(shí)代家居廣場(chǎng)的小區(qū)了,那兒有游樂(lè)設(shè)施、健身設(shè)施,小區(qū)里的樓也非常美觀,里面也有許多門市,有醫(yī)院、生活商店……還有幾個(gè)噴水池呢!好多人要搬過(guò)去了。不然您也去看看!

  響水水產(chǎn)豐富,有許多廣場(chǎng),有許多小區(qū)……還有許多呢!你也來(lái)看看吧!響水,美麗動(dòng)人,非?蓯(ài)!歡迎您來(lái),我愛(ài)響水!

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