有關元旦小學作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的元旦小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦小學作文 篇1

　　今天是元旦，大家都很開心，雖然作業(yè)挺多，但畢竟是要放假三天。

　　之前我和爸爸媽媽說好了，前兩天做作業(yè)，第三天出去玩�？墒�，家里突然來了許多客人，有二姨、姨媽、表叔……我在樓上寫作業(yè)，中午吃飯時，我聽到二姨說今天帶我去動物園玩，我也不好推辭，就答應了，于是，快速的吃好了飯，準備出發(fā)。小弟弟也快速的.吃完飯，我們先到超市買了些零食準備上山吃。

　　因為出租車都不去動物園，我們只好坐三輪車，到了動物園，買好了門票，沖了進去，那里面人山人海。我們先坐了最刺激的海盜船、雙人飛天，然后去看動物。首先看的是河馬，它肥肥的，但又聞到一股臭臭的氣味，我弟弟給他取了一個名字叫臭牛;接著我又看了活潑可愛的猴子、森林之王老虎、笨重的棕熊……還坐在駱駝身上拍了照呢!

　　看得正起勁的時候，媽媽打來電話，說來接我們，因為今天游客太多了，坐不到車，讓我們在門口等著，我們只好走了。

　　今天真是個快樂的元旦，我也祝大家新年快樂!Happy New Year!

元旦小學作文 篇2

　　今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到廣場開元旦聯(lián)歡會了！

　　走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向xx廣場進發(fā)了！

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到xx廣場落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的.有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)��！”但是我們唱得太投入了！

　　在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

　　這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

元旦小學作文 篇3

　　今天本校舉行了一年一度的游園活動！我一早就到學校了，期待著一年一度的游園活動！我們上完兩節(jié)課后，游園活動才正式開始！

　　首先，是同學之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學之間的友誼！接著，就可以去其他班玩了。

　　我先是去玩“吹蠟燭”，老師規(guī)定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒吹中，后來就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的'張嘉穎連說厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽上去簡單，實際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。

　　在這里，我認為可以把游戲時間延長。并不要規(guī)定只能在一個樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的人數太多，導致禮品缺少！

　　希望這個活動越辦越好！祝大家：元旦快樂！

元旦小學作文 篇4

　　上個星期五學校廣播上說：“下星期二，每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會�！�，聽到這個消息，我們班的同學都迫不及待了。終于，同學們期盼已久的那天到來了。昨天下午，同學們把教室點綴的漂漂亮亮，黑板上被同學們畫上了一個大愛心，因為我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動：愛心捐送，小型義賣，再加上學校的一個日有所誦比賽。

　　第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判，老師在日有所誦里選了許多題目，但我們準備好的很多都沒有被選中，所以沒有一個同學都站起來背誦，終于“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背，他正確流利的背誦完了，王老師獎勵給了他一張起航卡，我們也一起鼓掌祝賀他。

　　第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區(qū)小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱，好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的愛心能帶給山區(qū)的'小朋友快樂。

　　第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會，同學們把自己不玩的玩具，不看的書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時，劉宇航和倪詩俊都喜歡�？蓜⒂詈浇o價高所以馮浩軒想賣給他，這時倪詩俊快哭了。王老師說：“包剪錘，誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢，因為我們知道他的包剪錘水平最差，果然劉宇航輸了，倪詩俊笑了，可倪詩俊成交的價格確是五十元，可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!

　　今天，我們送出了愛心，也得到了自己喜歡的書或玩具，我們一起度過了快樂的元旦聯(lián)歡會。

元旦小學作文 篇5

　　元旦見聞 今天是元旦節(jié)，我一早起來后就聽到外面放鞭炮的聲音。媽媽說："過年啦！"外面吃完早飯就坐公交車到馬臺街去上英語課。在經過市民廣場的時候，我看到有的人在寫毛筆字，有的.人在唱歌，有的人在打鼓，還有的人在打羽毛球鍛煉身體。這時，一群小鴿子從頭頂飛過，落在橋的欄桿上，我過去一看，河水結冰了。我想到課文《北風和小魚》，盡管北風在呼呼的吹著，但冰下的小魚仍在快樂地游來游去。

元旦小學作文 篇6

　　星期一的早晨，我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會， 有的同學喜歡唱歌、跳舞、猜謎語和變魔術。

　　第一個表演的是李奕璇的《荷塘月色》，她跳的很好看，就像專業(yè)人員跳的一樣，大家都給她鼓起掌來。

　　第二個是張郭景博的猜謎語，他讓我們猜的謎語很難，我沒有猜到，其他同學有的猜到了，很了不起。

　　第三個是我們王樂煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半：“這一年”。他們表演的非常有意思，王樂煊總是說：“哎呀，暈倒，拜拜”！把我們逗的大笑不止。

　　還有一個更精彩的`是王樂煊的變魔術。他拿了一個空瓶子，搖來搖去，什么也聽不到；突然，他從這個空瓶子里倒出來滿滿一杯可樂。怎么回事�。课覜]有想明白。

　　最后，大家開始分享彼此帶來的好東西。這個元旦過的真有意思��！

元旦小學作文 篇7

　　xx年的元旦節(jié)，顯然是姍姍來遲。

　　我期待已久了。

　　因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的'時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家，他總想讓我子承父業(yè)，所以，我從幼兒園的時候就開始學美術了，但是，我確并不怎么喜歡美術的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術。郁悶啊。啊，有些扯遠了。

　　話說我終于等到xx年的最后一天。下午的時候，我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。

　　節(jié)目開始了。才藝雙全的同學都表演了節(jié)目。終于論到我了。由于是第一次登臺，我有點緊張，發(fā)揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現場鋼琴獨奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。

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