小學(xué)作文600字

時(shí)間：2024-09-08 02:24:31 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文600字集合五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字集合五篇

小學(xué)作文600字篇1

　　“個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福世界需要雷鋒�！焙魡局鐣�(huì)的每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，做一個(gè)有雷鋒精神的人。是的，一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，我相信他一生都會(huì)快樂。幫一個(gè)失兒童拿起書本；給一個(gè)孤寡老人讓坐位坐。

　　一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)眼神，都能給他人充滿信心，勇氣，和鼓勵(lì)。這份愛心，都能表現(xiàn)出現(xiàn)代人的雷鋒精神。

　　雷鋒精神說得容易做的簡(jiǎn)單。這個(gè)世界上其實(shí)充滿了雷鋒精神。就拿樓下?lián)炱茽€的老奶奶來說吧。一天傍晚放學(xué)，大雨嘩嘩地下著我，走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來跳去發(fā)出滴答滴答的聲音。馬路上汽車飛馳而過把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上，我心想這個(gè)司機(jī)為什么這么不小心不看看旁邊有么有人……我想著想著便走到了家，我伸出手想拿出鑰匙來開門，但是口袋里沒有。我心急了翻遍了真?zhèn)€書包但還是沒有我突然想了起來原來是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差，要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊。正當(dāng)我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來是樓下的.老奶奶。老奶奶對(duì)我說：“沒鑰匙吧，先到我家去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家，老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯，我說了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來。吃完之后我仔細(xì)地打量這飯鍋，飯鍋一口飯也沒了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒吃……其實(shí)，從每一件小事中都能體會(huì)到一個(gè)人的品質(zhì)和精神。如果世界上的每一個(gè)人都將心比心，我為人人，人人為我。那么中華民族是多么美好，團(tuán)結(jié)，強(qiáng)大。

小學(xué)作文600字篇2

　　調(diào)查時(shí)間：

　　調(diào)查地點(diǎn)：

　　調(diào)查對(duì)象：小白樓凱旋門周圍環(huán)境。

　　這里的環(huán)境保護(hù)并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購(gòu)物中心，第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的`！這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認(rèn)為好看嗎？再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時(shí)代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當(dāng)我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。

　　高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國(guó)家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國(guó)際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實(shí)在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降，對(duì)成人也會(huì)有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了對(duì)于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點(diǎn)沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，saveourplanet!

小學(xué)作文600字篇3

　　今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)兒“呼呼”地刮著，但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了，我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。

　　下午，我們來到了綠城廣場(chǎng)，哇!放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛的風(fēng)箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看，一群群可愛的孩子正牽一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上無憂無慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風(fēng)箏拿了出來，用支架把風(fēng)箏支起來，又勾上了線，這些動(dòng)作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了，爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線，然后又拉著線跑了起來，爸爸邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學(xué)著爸爸的.樣子放了一些線，然后又拉著線順風(fēng)跑了起來，我也邊跑邊放線�？墒牵Y(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天，風(fēng)箏一點(diǎn)也沒有起來，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個(gè)和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏，這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來?霎時(shí)間，我信心倍增，我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏果然飛上了天�！芭叮∫�！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，我一定要好好慶祝一下！

　　通過這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我覺得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！

小學(xué)作文600字篇4

　　記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開小差，成績(jī)“唰”的就掉下來了。也許是我的行為太過明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對(duì)我說：“來我辦公室一下�！蔽乙宦�，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評(píng)我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開門，小心翼翼的往里面望了望。只見您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見是我，您那美麗的大眼睛頓時(shí)笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來！”我心里很奇怪，但也走了過去，心里卻在嘀咕：咦？不對(duì)呀。老師不是要批評(píng)我么？怎么還笑得那么開心啊？誰知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說：“我還沒寫呢。”“沒事，老師也還沒寫呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個(gè)字的讀音和意思，我在自習(xí)課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧。”

　　就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的`心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(zhǎng)的道路上松懈，實(shí)在是太不應(yīng)該了！

　　用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對(duì)您說：“老師！我知道這個(gè)字了！”說著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“你看，老師有時(shí)候的知識(shí)也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。

　　云兒老師，也許對(duì)您老說微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jī)又回來了。

小學(xué)作文600字篇5

　　“布谷、布谷......”幾聲杜鵑鳥的叫聲掠過鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的上空，小鎮(zhèn)的又一個(gè)清晨拉開了序幕，帷幔后面，多姿多彩的鄉(xiāng)村早晨生活被歡叫聲隆重地迎來......

　　鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的，街上、馬路上到處都是行走匆忙的路人，上班的大人和上學(xué)的孩子們是這群人的主要點(diǎn)，人們都加快了輕盈的`步伐，緊張了輕快的心情，街上的小攤小販忙著招呼客人，討價(jià)還價(jià)聲和人們的嘮叨聲響成一片，形成了一個(gè)喧囂的環(huán)境，在這種喧鬧環(huán)境的影響下，誰都會(huì)忘記所擁有的煩惱吧！

　　鄉(xiāng)村的早晨雖然喧囂，但吵鬧之中透露出一種少見的幽靜，與大街上熱鬧的環(huán)境判若兩“人”形成了鮮明的對(duì)比。一條清澈見底的流溪上，矗立著一座古色古香的小橋，眉宇中顯出紹興越國(guó)古城的古典美。小橋是那么孤獨(dú)，只有那條小溪流不分晝夜地陪伴著它。清澈的流水從小橋上直瀉而下，形成一個(gè)小型的瀑布似的溪流。這條溪流沒有著名黃果樹瀑布的那般雄偉壯闊的氣魄；也不及廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那種箭一般得飛快，顯得那么平淡無味，可它又是那么、那么默默無聞地支撐著我們走過溪流。曾經(jīng)多少代、多少年的人踏著他。它支撐著、頂著，就像背著一個(gè)沉重的包袱，而這種痛苦，就像吳剛伐的桂樹一般，永不終止......

　　鄉(xiāng)村的早晨也是優(yōu)雅的，天上下著瀝瀝淅淅的蒙蒙細(xì)雨，白茫茫的薄霧成了鄉(xiāng)村的一大裝飾，人們打著雨傘，優(yōu)雅的行走在傘下，以免在大霧中撞到別人，雨近在咫尺，卻又似乎那么遙不可及；還有的人，干脆不打傘，直接漫步在小雨中，淋著雨，盡享雨中世界的歡樂，就連路邊的楊柳在風(fēng)中的沙沙聲也很輕，樹上的鳥兒的歌聲在雨中也輕快柔和，人、物優(yōu)雅，村落自然也就優(yōu)雅了......

　　鄉(xiāng)村是那么熱鬧但又幽靜，美麗而又優(yōu)雅，多少著名詩(shī)人、作家都贊頌過著平凡而又偉大的小鄉(xiāng)村，向村里的人也是那么淳樸熱情，一切都是如此美好......

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