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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-11-13 01:17:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)的作文600字錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)的作文600字錦集8篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  這是我在《意林》上看到的一篇文章,故事是這樣的:

  在一片浩瀚無(wú)垠的沙漠中,有一支駝隊(duì)艱難地跋涉者,終于,有一只小駱駝忍受不了風(fēng)吹日曬,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,駱駝媽媽淚水盈眶,發(fā)出陣陣哀鳴。趕駱人取來(lái)一個(gè)大布袋,將小駱駝的尸體放入袋中,馱在駱駝媽媽的背上。然而,酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了,一陣又一陣尸臭散發(fā)開來(lái),使同路的人和駱駝都難以忍受,而駱駝媽媽似乎一無(wú)所聞,它背著自己的孩子,依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的`地。在掩埋下小駱駝后,駱駝媽媽守了整整一夜。以后,每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,它總要走到這座“墳?zāi)埂边,哀鳴著站一會(huì),舔舔墳上的青草,然后才肯離開。

  這篇文章叫做《駝背上的母愛(ài)》,雖然文章的作者我不知道是誰(shuí),這篇文章的真實(shí)性我也無(wú)從考證,但母親對(duì)我們的付出,我們是有目共睹的。

  我們?cè)谀赣H的肚子里“隱居”十月,伴隨著母親的萬(wàn)分痛苦,我們來(lái)到了這個(gè)世界,這時(shí)的母親無(wú)怨無(wú)悔,滿臉的笑容立馬取代了分娩時(shí)痛得扭曲的臉。小時(shí)候,大腦還沒(méi)有成熟的我們,總有可能在不經(jīng)意間地在褲子里撒了泡尿或拉了泡屎,她最多也只會(huì)有點(diǎn)煩,但絕不生氣。隨著我們一天天地長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越能體會(huì)到那份濃濃的母愛(ài)。在生病是,最著急的總會(huì)是她,為了我們的健康,她寧可一夜不眠。在外出時(shí),最擔(dān)心我們的總會(huì)是她,為了了解我們的行蹤,她可以一遍一遍地打電話詢問(wèn)我們。一個(gè)人在家時(shí),最操心的總會(huì)是她。為了讓我們能睡得舒坦,寧可犧牲自己的時(shí)間,也要在電話里一項(xiàng)又一項(xiàng)、不厭其煩叮囑我們……

  這就是我最欣賞的母愛(ài)。一份真正愿意舍己為人的母愛(ài),一份值得我們每個(gè)人都欣賞、尊重和珍惜的母愛(ài)。

小學(xué)的作文600字 篇2

  你一聽(tīng)到這個(gè)題目一定感到很納悶,天鵝湖?是不是有很多天鵝?不是的,因?yàn)楹醒胗袃芍挥檬^雕成的天鵝一大一小,小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里,而天鵝媽媽彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在給它梳理羽毛,嘴里似乎還在說(shuō):“哦!哦!沒(méi)事了,沒(méi)事了,哦!哦!”這番畫面看著真溫馨呀!

  清晨,天鵝湖周圍都很安靜,連汽車的鳴笛聲也沒(méi)有。湖面上飄著蒙蒙的霧,它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的`孩子。過(guò)了一會(huì)兒,頑皮的太陽(yáng)從東邊露出了一絲笑臉,好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫,新的一天開始了!老爺爺和老奶奶們?cè)谔禊Z湖邊有的在散步,有的在跳舞,還有的在打太極拳呢!小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來(lái)跳去,還汪汪地叫著,為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過(guò)湖面,告訴它飛行時(shí)看到的美景;小魚兒從水里游過(guò),告訴它昨夜做過(guò)的好夢(mèng);小蜻蜓停在荷花上,告訴它清早飛行的快樂(lè)。天鵝湖、小動(dòng)物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

  中午的時(shí)候,微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起了層層波紋;太陽(yáng)直射在湖面上,湖面波光閃閃,漂亮極了。湖邊的垂柳舞動(dòng)著枝條,在溫暖的陽(yáng)光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋,橋盡頭有一個(gè)亭子,站在橋上往水里看,可以看到小魚在歡快地游著,可以看到小泥鰍在聚會(huì),小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上,再?gòu)哪瞧扇~跳到另外一片荷葉上,動(dòng)作十分敏捷。湖邊,花匠們有的用割草機(jī)修整草坪,有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”,修剪出各式各樣的形態(tài)。

  聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)晚上的天鵝湖比白天要美得多,果然到了傍晚,天色漸暗,路邊的燈亮了起來(lái)。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈,一輪明月倒映在湖面上,小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉,呱呱地演唱著,吸引來(lái)了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們,它們都來(lái)為青蛙們捧場(chǎng)。

  這就是美麗的天鵝湖,我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

小學(xué)的作文600字 篇3

  我在床上看著書,看見(jiàn)了一篇文章,那里說(shuō),他家那邊的環(huán)境有多好——當(dāng)時(shí)我就想:我的家鄉(xiāng)要是有這么好該多好!

  忽然,我落在了一片田野的田埂上,睜開眼睛后,我簡(jiǎn)直不敢相信,便驚訝地張大了嘴巴——田野里都是綠油油的一片,就像一片綠色的海洋,風(fēng)吹過(guò),“海洋”就微波蕩漾。這些還不是讓我驚訝的,真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了!我看到的,就是農(nóng)民伯伯們微笑地站在田埂上,用手上的遙控器一按,一片光禿禿的土地上,立刻就長(zhǎng)出了嫩綠色的幼苗。

  有些植物長(zhǎng)蟲,或者缺水了,也用遙控器一按,蟲子已經(jīng)不見(jiàn)了;水從水溝里流出來(lái),給植物補(bǔ)充水分。我快散步到附近的小河的時(shí)候,我便屏起呼吸,加快腳步,想快點(diǎn)走過(guò)又臟又臭的小河。但是,我看到的一切,還是超乎了我的意料。原本又臟又臭的`小河,現(xiàn)在變得干干凈凈。聽(tīng)附近的人,到了夏天的晚上,會(huì)有螢火蟲出來(lái),一閃一閃的,可漂亮了!我想去城里看看,就在路上叫了一輛出租車。一上車,就嚇了我一大跳!駕駛出租車的,不是人,而是一位的機(jī)器人!我告訴他我要去城里,就一眨眼的功夫,我就來(lái)到了城里。天哪,簡(jiǎn)直就是天壤之別!我在商店里,無(wú)意間看到了日歷,上面寫了20xx年的3月5日!

  原來(lái),這里是20xx的世界,怪不得呢!我自言自語(yǔ)道。這路上的汽車也是變化多多。≤囎拥男螤疃际亲约涸O(shè)計(jì)的,可以在路上開,也可以在天上飛!忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有一聲巨響,正想回頭看,但一陣刺眼的光茫向我飛來(lái)。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來(lái),是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),夢(mèng)中的一切都是真的該有多好!

小學(xué)的作文600字 篇4

  哈嘍,大家好!沒(méi)錯(cuò),我就是鋼筆!今天呢,就給各位講講我的故事吧。

  我出生在一個(gè)鋼筆制造廠。剛“出生”,就穿著一身金黃色的“盔甲”,哈哈,很酷、很高貴吧?接著,鋼筆制造廠的工人們把我用一個(gè)玫紅色的.精致的小長(zhǎng)盒子包裝起來(lái),顯得格外高貴。我和兄弟姐妹們包裝好之后,汽車大哥把我們運(yùn)到了不同的商店中售賣。

  到了文具商店的第一天,我們都希望自己可以早點(diǎn)兒找到“小主人”,可是過(guò)了整整一天,“小主人”還是沒(méi)有把我們領(lǐng)回家。到了第二天,文具商店里來(lái)了一個(gè)小客人,這是一個(gè)小女孩兒:長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,有高挺的鼻梁......

  服務(wù)員彬彬有禮地問(wèn)她:“你好,請(qǐng)問(wèn)你需要購(gòu)買點(diǎn)兒什么?”“我想要買一支鋼筆!毙∨夯卮鸬馈!罢(qǐng)跟我到這兒來(lái)。”服務(wù)員說(shuō)。小女孩兒和服務(wù)員走到我們這邊來(lái)了!拔揖鸵莻(gè)!”小女孩兒一邊用手指了指我,一邊對(duì)服務(wù)員說(shuō)。隨后小女孩兒去收銀臺(tái)付了錢,把我領(lǐng)回家了。

  碰見(jiàn)“朝思暮想的小主人”了!我的心里別提有多高興了。小主人把我放在文具盒的第二層里,從今以后,這兒就是我的“家”了!我旁邊住著鉛筆大哥哥和圓珠筆姐姐,所以我一點(diǎn)也不孤單。一層上住著尺子妹妹和橡皮擦小弟;三層上住著彩色鉛筆一家,它們的成員可多了!

  小主人很喜歡我,我也很喜歡她。每次,只要小主人給我喝一點(diǎn)兒墨水,我就能為她吐出一行行工整清秀的字。

  就這樣,慢慢地,一天一天地過(guò)去了,我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色,漸漸的,小主人不像以前那樣對(duì)我了,最后直接把我扔進(jìn)了垃圾桶里。

  這就是我的故事,現(xiàn)在,我老了,馬上就要變成廢銅爛鐵了......

小學(xué)的作文600字 篇5

  在生活中有著許多的啟示,就像我們課文里,作者從釣魚的時(shí)候獲得了一個(gè)使自己受益終身的啟示,我也從玩耍中獲得了一個(gè)使我永生難忘的啟示。

  有一次,舅媽和舅舅去接我的外公、外婆來(lái)銀川待一段時(shí)間。臨走時(shí),把我的妹妹-張靜怡交給我的媽媽,讓我的.媽媽幫忙給看管一下。

  妹妹一進(jìn)門,就直奔我的臥室,上我的小床,把我床上擺的玩具拿下來(lái)玩,這都沒(méi)關(guān)系,令我最氣憤的是,我正在插上耳機(jī),聽(tīng)我最喜歡聽(tīng)的歌《斷橋殘雪》,而妹妹卻跑過(guò)來(lái)把耳機(jī)從我的耳朵上拽下來(lái),插到她的耳朵上,把MP4搶過(guò)去,調(diào)成她喜愛(ài)的動(dòng)畫片《貓和老鼠》。我生氣極了,把mp4關(guān)掉,拿過(guò)來(lái)放到書柜上面,接著狠狠地把她數(shù)落了一頓。妹妹連哭帶喊地向廚房跑去,去向我媽媽告狀,并讓媽媽過(guò)來(lái)把我給收拾一頓。

  我心里害怕極了,害怕媽媽把mp4要走,給妹妹,讓妹妹看動(dòng)畫片,而不讓我聽(tīng)歌,而讓我去幫她去做

飯。

  媽媽過(guò)來(lái)了,身邊帶著妹妹,我心里特別不爽!皸钕嫜惆裮p4給妹妹,讓妹妹看動(dòng)畫片,你去玩電腦。”我問(wèn)道:“為什么?”媽媽又說(shuō)道:“你大還是妹妹大,你把妹妹叫三聲姐姐行嗎?”我小聲嘀咕道:“不行!蔽冶銡夂艉舻赝骐娔X去了……

  通過(guò)這次的玩耍,媽媽對(duì)我的教育,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人在遇到矛盾的事情時(shí),要從別人的角度去思考,去換位思考,多替別人想想。

  在生活中,我們要留心觀察,在玩耍中也會(huì)獲得啟示。

  寧夏銀川興慶區(qū)寧夏長(zhǎng)慶小學(xué)五年級(jí):秀逗酸酸甜甜

小學(xué)的作文600字 篇6

  《皇帝的新裝》以后怎么樣呢?安徒生沒(méi)有說(shuō)。其實(shí)還有許多故事。

  游行大典完畢了,皇帝卻是早已火冒三丈了,他趕忙回到皇宮,正準(zhǔn)備找那兩個(gè)騙子算賬呢,可宮里連騙子的影子也找不到;实鄹託鈶嵙,他又把皇宮翻了個(gè)底朝天,仍不見(jiàn)一絲線索。這時(shí),皇帝氣沖沖地走到了他的臥室,正準(zhǔn)備換衣服,當(dāng)他打開衣櫥門,看見(jiàn)里面是空蕩蕩的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)騙子把他幾百甚至上千套衣服全部偷走了。

  皇帝已經(jīng)忍無(wú)可忍了,穿上一套內(nèi)臣的衣服,也不管衣服多么華麗,就騎上馬,帶著騎士飛奔到城門去,怕那兩個(gè)騙人的小偷出了城。這時(shí),皇帝下的了命令:“你們,給我‘蓋上’天羅地網(wǎng),把那兩個(gè)無(wú)恥的賊找到,現(xiàn)在就去,全城搜索!”

  騎士們都去了,唯有皇帝一人垂頭喪氣的坐在馬背上,望著自己身上的衣服,自言自語(yǔ)道:“我堂堂威風(fēng)凜凜的皇帝,在這城內(nèi),所有人都聽(tīng)我的。而如今,卻被兩個(gè)騙子攪得昏天黑地。我真是不配當(dāng)皇帝呀。”說(shuō)著,皇帝“失職”多年的'眼淚就潸然而下。

  第二天,天還未亮,就有一個(gè)騎士稟報(bào)皇帝:“報(bào)告陛下,我們昨天在一座磨坊內(nèi)找到了衣服,可騙子卻逃之夭夭!被实垲D時(shí)眉開眼笑,檢查衣服是否完整。而就在檢查衣服的時(shí)候,皇帝發(fā)現(xiàn)了一張紙條,紙條上寫著:“陛下:世界上華麗的衣服不計(jì)其數(shù),想全部占據(jù)它們的人卻寥若晨星。我敢說(shuō),你就是其中一份子。我們?cè)谶@里勸您懸崖勒馬,過(guò)量奢侈求某種不必要的東西,就是事倍功半,徒勞無(wú)功。這只是一個(gè)教訓(xùn),希望您以后改過(guò)自新!(是您上當(dāng)受騙的裁縫)

  皇帝仿佛茫茫滄海中找到了一葉小舟,他昏昏沉沉了幾年,今天才清醒了,懂得了其中的道理。從此,也就漸漸轉(zhuǎn)上了正軌。

  雖然兩個(gè)裁縫騙了皇帝,但卻使皇帝懸崖勒馬,也算是做了一件好事,這個(gè)故事也就在這邊告一段落了。

小學(xué)的作文600字 篇7

  我愛(ài)看書,也愛(ài)收藏書。在我的書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我?guī)?lái)快樂(lè),有的給我?guī)?lái)知識(shí)。他讓我在書的海洋里遨游。

  小時(shí)候,每天聽(tīng)爸爸媽媽給我讀書,讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩,還讓我知道了星星為什么不會(huì)掉下來(lái),冬天為什么會(huì)下雪------讓我小小的心中感覺(jué)到了書的奇妙。

  上學(xué)了,我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽(tīng),我開始自己看書了。每天晚上,看書的時(shí)候成了我最幸福的時(shí)候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著;從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船,讓我從狹隘的地方駛向海洋。

  我喜歡看書,還喜歡買書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的`書。我很好奇,于是就拿起書想看一看里面是什么內(nèi)容。沒(méi)想到,書中精彩、生動(dòng)、有趣的內(nèi)容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了,仿佛沙漠中的我發(fā)現(xiàn)了綠洲。我如饑似渴地看著,直到媽媽叫我走。我很想買但沒(méi)開口,怕媽媽不同意。因?yàn)槟鞘且槐就挄,雖然是一本名著類的,但這次主要是買下學(xué)期的參考書。

  回家后,我跟媽媽說(shuō)想買那本書。媽媽馬上同意了,她答應(yīng)我下一次去書城給我買。再去書城的時(shí)候,那本書竟然賣沒(méi)了。我找了一大圈,讓我失望的是一本都沒(méi)找到。唉!我后悔極了,早知道那天就讓媽媽買了。

  在一次去同學(xué)家玩的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書柜里也有那本書!我異常興奮,臨走時(shí)讓同學(xué)借我看幾天,我如癡如醉地讀著,很快把它讀完了!這時(shí),我感覺(jué)到一種前所未有的快樂(lè)和幸福感。這讓我又一次體會(huì)到,讀書是快樂(lè)的,讀書是幸福的!

  書像一位好老師,他不僅僅能教我知識(shí),還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我長(zhǎng)大,伴我成長(zhǎng)。讓我感覺(jué)到童年生活有書相伴的日子是快樂(lè)的!

小學(xué)的作文600字 篇8

  我本是不懂作畫的,但是當(dāng)看到那以“星空”為主題的畫作時(shí),還是被深深吸住了,那種美,不可言喻,深深地?cái)z住了我的心靈。

  很久以前,我曾經(jīng)翻閱過(guò)一本雜志,可是深吸引我的不是其中的文章,而是一幅叫做《太陽(yáng)無(wú)光,月亮無(wú)芒》的畫。畫作內(nèi)容十分簡(jiǎn)單:四周是深不可測(cè)的黑暗,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有太陽(yáng),可是在黑暗中有幾顆小小的星星,沒(méi)有日月閃耀,點(diǎn)點(diǎn)星光看上去是那么微不足道,但是暗夜里,卻又顯得那么倔強(qiáng)。

  這幅畫看似平淡無(wú)奇,實(shí)則它蘊(yùn)含的意義卻令人深思。那畫中的黑暗,好比現(xiàn)實(shí)中的狂風(fēng)暴雨,困難挫折,而畫中不存在的`日月,則是生活中風(fēng)光無(wú)限的“大人物”,那幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星,是那些不甘平凡、不怕困難、勇于拼搏、敢攀絕頂?shù)挠抡,雖然他們?cè)?jīng)一時(shí)成為陪襯,但是在經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨煉后,終于成為人人敬佩的“新星”——雖然它們的光芒弱小,卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng),其間遭遇的苦難,更是不可想象。

  看到這幅畫后,我又特別仔細(xì)地觀察了梵·高的《星空》。那是一幅怎樣美麗的畫呀,意象玄美奇妙,只要稍微多看一會(huì)兒,便容易沉溺在星空的漩渦中,無(wú)法自拔。穿過(guò)那旋轉(zhuǎn)著深不見(jiàn)底的星空,仿佛是透過(guò)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困苦的人的眼睛,看到了他們深邃而執(zhí)著的故事?吹竭@幅畫時(shí),我仿佛看到的不是那位頂著畫家光環(huán)的梵·高,更多的,是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)雨但仍堅(jiān)持著信念、夢(mèng)想的善良、淳樸而又執(zhí)著的追夢(mèng)人。

  夜空中,是一群璀璨的星星,那旋轉(zhuǎn)、跳躍的星光中,哪一顆是你?

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