【精選】機(jī)器人小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
“大懶蟲，起床了！大懶蟲，起床了……”一個(gè)周末清晨，一陣陣頑皮的鈴聲把我從甜美的睡夢中喚醒�！安灰�，我知道了，小白�！蔽已杆贀Q衣，洗漱完畢，就拉著小白出去玩兒了。
“大白”是動(dòng)畫片《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的機(jī)器人，那“小白”是誰呀？
小白是我形影不離的朋友——來自25世紀(jì)的智能機(jī)器人。你可別看它的外形只是一個(gè)普普通通的機(jī)器人，其實(shí)，它可厲害了！讓我來介紹一下它吧。
小白的外表類似于大白，軟軟的。它可以像變形金剛一樣變成汽車。它的車身采用流線型設(shè)計(jì)，兩旁各有一個(gè)推進(jìn)器，尾部還有三個(gè)噴射器。它能在任何地方穿梭。如果讓普通的汽車和小白汽車在周長1萬米的環(huán)形跑道上同時(shí)同地同向行駛，普通汽車才跑1圈，可小白汽車已經(jīng)繞著環(huán)形跑道跑50圈了，如果普通汽車速度是每小時(shí)100公里，那么小白汽車的速度是每小時(shí)5000公里，是聲音速度的4.08倍，比很多超音速飛機(jī)都快！太厲害了吧？這種汽車不僅速度快，而且無噪音，是環(huán)保型科技產(chǎn)品，是全宇宙極稀有的。
它采用了超智能芯片，能說話，能聽懂各種語言，也能了解你的'心情。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)和你說說笑笑；當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)伸出雙手擁抱你；當(dāng)你無聊時(shí)，它會(huì)給你解悶……它還能在0.0000001秒內(nèi)知道你在想什么并且很快地反映出來這事是好是壞。
如果在外面喝太多水了，附近又沒有廁所，怎么辦呢？沒關(guān)系。只要用力拉一下小白的右手，它的大肚子上就會(huì)出現(xiàn)一扇門，雙腿一眨眼就變成了樓梯。走上樓梯打開門一看，里面是一間干凈而整潔的私人衛(wèi)生間，這樣就不用擔(dān)心上不了廁所了。
……
未來機(jī)器人隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，它們的超級功能說也說不完。
雖然這種機(jī)器人還沒有問世，但我相信：只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來什么東西都能發(fā)明出來。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在屋子里，屋子不是很大，里面只放著一張床和一把椅子，和一個(gè)柜子。那個(gè)人坐在椅子上，雙眼無神，手里拿著一個(gè)似圓非圓隱約還流動(dòng)著電芒的物事。噔噔噔……這時(shí)突然傳來了一陣敲門聲，屋里的人手突然的抖了下，雙眼一轉(zhuǎn)死死盯著房門。噔噔噔……又是三聲敲門聲。屋里的人慢慢的站起身，來到門前伸出蒼白的雙手顫抖抓住門把手。眼神充滿了震驚和不敢相信，慢慢的打開了門……
杰克，醒一醒，起床了。睜開迷糊的睡眼。拉文已經(jīng)把洗漱用具端到了我面前�！霸僮屛宜瘯�(huì)吧……昨天的研究終于完成了我想多睡會(huì)”杰克趴在床上懶洋洋的說道。拉文眼神閃過一絲不易察覺的悲傷和掙扎，但卻一閃即逝。她嚴(yán)厲地說“你要睡到什么時(shí)候啊，今天你不是答應(yīng)我要去那個(gè)只有人類才能進(jìn)去的4維空間嗎?怎么你忘了?”我這才想起，以前我曾答應(yīng)過拉文，等我的4維空間傳送門完成了，要帶她一起去參觀的。杰克馬上哈哈笑道“我怎么會(huì)忘呢，答應(yīng)過你的我肯定會(huì)說到做到�！闭f著我起身開始洗漱。
現(xiàn)在是3028年5月7日。現(xiàn)在人門科技發(fā)達(dá)，家家都有機(jī)器人。這個(gè)時(shí)代機(jī)器人會(huì)幫你做很多事，比如，買菜，做飯，洗衣，社會(huì)的發(fā)展完全用機(jī)器來健設(shè)。人們只要每天坐在家里享受著衣來伸手，飯來張口的日子。那些苦活累活，家務(wù)工作。全都是機(jī)器人在做。機(jī)器人已經(jīng)是時(shí)代的主流。街上，商場，甚至是電視上到處是機(jī)器人的身影。而杰克身邊的拉文也是一位機(jī)器人。現(xiàn)在的機(jī)器人他們除了用兩塊能源電池為動(dòng)力外已經(jīng)和人沒有什么區(qū)別了，有了自己的意識(shí)，思維。他們可以更好地和人類交流。自己學(xué)習(xí)。但是它們沒有感情……
準(zhǔn)備完畢，杰克和拉文正準(zhǔn)備出門。外面突然響起了震耳欲聾的爆炸聲。杰克馬上跑到窗邊向外看去，外面一大堆機(jī)器人正在對附近的房屋和人類進(jìn)行攻擊。怎么會(huì)這樣?杰克正想著，一枚導(dǎo)彈朝杰克所在的窗邊射來。拉文跑過來拉著杰克說道“快走”“彭”爆炸聲想起。拉文帶著杰克跑到了4維空間的啟動(dòng)門前“杰克，你要保重，進(jìn)到4維空間里就不要回來了，現(xiàn)在機(jī)器人要占領(lǐng)地球，它們會(huì)把人類全都?xì)⒑�。你快走吧�！苯芸诉@才反應(yīng)過來，馬上從震驚中回過神來說道“你們要把地球人全殺了，那你為什么要放過我?”拉文眼神閃過一抹掙扎，過了一會(huì)注視著杰克說道：“我也不知道，我只感覺如果你死了我會(huì)不高興，用你們?nèi)祟惖恼f法，我會(huì)難過……但別人死了我不會(huì)這樣。我也不知道怎么了�！苯芸四康煽诖��！芭怼北曈忠淮蜗肫�，里面還伴隨著機(jī)器人的說話聲。拉文看著還在發(fā)呆的杰克說道“快走氨杰克這才反應(yīng)過來說“你和我一起走吧”拉文搖頭說“我不能走我的幫你攔住他們，啟動(dòng)門需要時(shí)間才能開啟的�！苯芸嘶腥弧膹母共康�.樞紐中拿出一塊似圓非圓流動(dòng)著電芒的東西遞給杰克“這是我的能源電池你拿著。如果我能活下來我會(huì)去找你�！闭f完就向門外跑出去了。緊接著就是一連串的爆炸聲。杰克知道不能猶豫，馬上開啟傳送門進(jìn)入了4維空間。進(jìn)門之前回頭看著戰(zhàn)火彌漫的窗外說道“一定要來啊，我等著你�！�
轉(zhuǎn)眼3年過去了，地球上的人類全部被機(jī)器人殺害。而杰克卻被拉文所救僥幸活了下來，在4為空間里一直等著拉文。他一個(gè)人坐在屋里，手里拿著能源電池發(fā)呆。這是傳來一陣敲門聲，杰克馬上朝門口看去，以為自己聽錯(cuò)了，噔噔噔，又是三聲敲門聲。杰克慢慢的站起身走了過去，眼神充滿了震驚和不敢相信顫抖的雙手抓住門把手慢慢的打開了門……
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
隨著人們生活水平的提高，日常生活中出現(xiàn)了大量的塑料包裝袋和塑料料制品。當(dāng)這些塑料制品被丟棄后，嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。有什么好方法來處理這些垃圾呢？
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人來處理這些垃圾。它有一個(gè)圓圓的腦袋，上面有一根天線，可以接受對它發(fā)出的指令，迅速地趕到有垃圾的地方。那兩個(gè)大大的眼睛，里面裝著靈敏的鏡頭，可以隨著頭360度旋轉(zhuǎn)，這樣，不管垃圾在什么地方都逃不過它的眼睛。它有一雙可以伸縮的胳膊，并且還有一雙像我們?nèi)艘粯屿`巧的雙手。當(dāng)遇到樹上或高處有塑料袋時(shí)，它可以很容易的拿到。它有個(gè)圓圓的大肚子，這個(gè)肚子可是它的重要部位，那些塑料垃圾就是在這里被處理的'。肚子上有兩個(gè)門，上面黑色的門是“吃”垃圾的，垃圾是被“吃”進(jìn)肚子后，經(jīng)過短短幾分鐘的“消化”，垃圾就會(huì)變成一個(gè)沒有毒的，可以再利用的小方塊從下面綠色的門中被“吐”出來。我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人可能干了。一天它就能把一個(gè)生活小區(qū)的塑料垃圾全部處理掉。
怎么樣？我發(fā)明的機(jī)器人是很神奇的吧！現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，等我長大后要發(fā)明更神奇更多的機(jī)器人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，有消防機(jī)器人已經(jīng)不足為怪，可普通機(jī)器人往往有很多不足之處，比如：突然斷電，損壞財(cái)產(chǎn)，開門方法不當(dāng)?shù)鹊戎T多問題。
突然斷電是因?yàn)殡姵赜龅礁邷鼐腿诨耍绻@樣就要用一臺(tái)可以把熱能轉(zhuǎn)化為電能的機(jī)器來彌補(bǔ)突然斷電的問題；損壞財(cái)產(chǎn)是因?yàn)闄C(jī)器人如果遇到高溫就會(huì)不受芯片控制開始橫沖直撞，把財(cái)物撞得稀巴爛，需要一臺(tái)耐高溫的量原子芯片，這樣就可以解決普通電子芯片短路的問題；可是開門方法不當(dāng)?shù)膯栴}就不那么簡單了，一般的機(jī)器人都是用很大的力量才能把門打開，這樣不僅耗費(fèi)電能還容易把人砸傷，更重要的是還會(huì)對救火的機(jī)器人造成不小的.損害，極易造成短路。你會(huì)想用壓縮水刀呀，但是那樣雖然能把門輕易打開，但是你有沒有想過會(huì)把里面的人也切成兩節(jié)，那機(jī)器人就需要一臺(tái)地心引力干擾機(jī)，從而控制一小部分地心引力的有與無，沒有了地心引力門就會(huì)飄起來，還不會(huì)傷到里面的人，還能讓門完好無損，保證到人財(cái)兩全，不會(huì)對人們造成任何的傷害。
這種機(jī)器人聽起來很具有幻想力，可我相信在科技發(fā)展迅速的中國，在不久的將來，這種消防機(jī)器人一定會(huì)出現(xiàn)在烈火熊熊的火場上。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
我想發(fā)明一個(gè)聰明能干的家庭保姆機(jī)器人。
他水靈靈的大眼睛能辨別所有人的動(dòng)作，他的櫻桃小嘴能和人對話，尤其是那雙靈巧的手，能為我家做各種各樣的事。
媽媽每天只需要告訴他燒什么飯菜，一份菜譜就會(huì)從他的口袋里掉出來，它就可以按照菜譜燒出可口的飯菜。
假如爸爸的肩膀有點(diǎn)酸，就可以請機(jī)器人來按摩。他會(huì)一邊進(jìn)行全身的按摩，一邊說著逗你開心的`話。
我參加了奧數(shù)，有時(shí)會(huì)遇到很難的題目，只要我讓機(jī)器人幫忙，他就會(huì)給我講解、分析，讓我輕松學(xué)奧數(shù)。
但是這一切都是幻想，不過我相信是要多動(dòng)腦筋，就一定能發(fā)明出這樣的家庭保姆機(jī)器人！
機(jī)器人小學(xué)作文 篇6
盼到了，盼到了，7月14日！今天是爸爸媽媽帶我去看機(jī)器人表演的日子。我想：我只在動(dòng)畫片里看過機(jī)器人，在動(dòng)畫片里，這些機(jī)器人像超人一樣。
機(jī)器人表演開始，展覽柜上一個(gè)個(gè)機(jī)器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的是籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人。籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人是一對患難兄弟�；@球機(jī)器人有一對鋒利的`爪子，是用來抓球的，足球機(jī)器人有一顆又大又硬的的腦袋，是用來撞球的。我又看了一個(gè)多功能機(jī)器人。它給我們表演了很多很多的節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是鞠躬：它一只手放在背上，另一只手放在肚子上，對我們深深地鞠了一個(gè)躬。接著它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐，它還學(xué)我們走路，跑步……好神奇的機(jī)器人！
參觀時(shí)間到了，我依依不舍地離開展覽廳。我希望我長大后，能成為一名發(fā)明家，給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇7
我平時(shí)只在雜志上看到過機(jī)器人的介紹，在電視上見過機(jī)器人的影子。直到暑假里社區(qū)組織的“機(jī)器人講座”，我才有幸見到了機(jī)器人的廬山真面目。
活動(dòng)的那天，我早早的來到了科技館，只見門前已積聚了不少的同學(xué)，在那里邊興奮地討論機(jī)器人邊焦急的等著進(jìn)門。八點(diǎn)整，科技館的老師準(zhǔn)時(shí)出來，把我們接近 了教室。只見在教室的中央操作臺(tái)上是一排排形狀各異、活靈活現(xiàn)的機(jī)器人隊(duì)伍，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來，教室的四周是一把把椅子，圍成一個(gè)圓圈，教室正面 的墻上掛著幕布，上面是幻燈機(jī)打出的機(jī)器人介紹。望著滿教室新奇的'機(jī)器人，我不由得睜大了好奇的眼睛。
講課老師先為我們講解了機(jī)器人的發(fā)展史，機(jī)器人的類型，機(jī)器人在我們生活中的應(yīng)用……接著老師為我們演示了機(jī)器人，第一臺(tái)機(jī)器人的名字叫巡線機(jī)器人，它會(huì) 自動(dòng)追蹤地面上的白線，沿著白線行走，，因此叫巡線機(jī)器人。老師又換了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人更神奇，你跟他握手，他便回答：“你好，歡迎光臨”并做出歡 迎的姿勢，最后，老師為我們演示的由兩臺(tái)機(jī)器人一起工作的情形，第一臺(tái)機(jī)器人靈活的托起盤上的重物，靈巧的舉過頭頂，轉(zhuǎn)換一個(gè)方向后，準(zhǔn)確地放在另一臺(tái)機(jī) 器人的皮帶上，第二臺(tái)機(jī)器人啟動(dòng)皮帶，把貨物安全的轉(zhuǎn)移到另一側(cè)，這兩臺(tái)機(jī)器人配合默契、工作迅速，充分體現(xiàn)了人們賦予機(jī)器人的智慧。
終于輪到我親自操練了，我心里高興極了，拿遙控器的手都因?yàn)榫o張而有些微微發(fā)抖，我努力使自己平靜下來，通過遙控器向機(jī)器人發(fā)出一個(gè)又一個(gè)指令，機(jī)器人在我的指令控制下，邁著蹣跚的步履，一步一步向前走去。
從心理向往機(jī)器人，渴望了解機(jī)器人，到親手操控機(jī)器人，是科技館的“機(jī)器人講座”圓了我的夢。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇8
我是一名科學(xué)家，發(fā)明過許許多多帶給人類方便的機(jī)器�，F(xiàn)在，我還想發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人。
這種機(jī)器人是按照人類的模樣來做的，至于功能呢，人類能做到的，它都能輕易地完成。
在家里，它可以幫你做家務(wù)，如拖地板、洗碗、做菜……它自身就有吸塵功能，拖地板的時(shí)候，可以一邊吸塵，一邊拖地，一舉兩得，方便極了。做菜時(shí)，它還懂得營養(yǎng)搭配，做出的飯菜既營養(yǎng)又可口。色澤也很漂亮，讓人看著就有食欲，胃口大開。
在公司，它可以幫你整理文件，做你的貼身助理。它整理文件會(huì)很小心地把文件分類，絕對不會(huì)弄亂。在你開會(huì)的時(shí)候，它還可以幫你遞文件、發(fā)文件……那怎么把它帶到公司呢？不用擔(dān)心，它還可以折疊成像一本筆記本那樣，放在公文包里也不會(huì)占太大的位置。
在你逛街的時(shí)候，還可以吩咐它幫你拎大包小包的東西。你逛累了，還可以把它折疊成一個(gè)椅子，給你休息。這樣，你就能輕松地逛上一天，放松放松疲勞的眼睛和大腦。
多功能機(jī)器人還有特殊的'功能，是什么呢？我前面已經(jīng)說了，人類能做到的它都能輕易地完成。那么這個(gè)特殊的功能就是“說話”。
在你工作繁忙的時(shí)候，它可以幫你接客戶的電話……它還可以做很多很多的事，我在這里就不多說了。
怎么樣，這個(gè)多功能機(jī)器人還不錯(cuò)吧？保證它能當(dāng)你的好保姆、好助理……
機(jī)器人小學(xué)作文 篇9
星期六的下午，我閑著無事干，我看到了一張報(bào)紙上有一條新聞，說我國又發(fā)明了一種新機(jī)器人，我想獨(dú)自一人做出一個(gè)機(jī)器人模型，我三點(diǎn)整就開始了。第一步，我先把所需材料準(zhǔn)備就序了。剪刀，雙面膠，可樂瓶，長方形的膠筒，都準(zhǔn)備就序了。我開始了，第二步然后我在用剪刀把可樂瓶的瓶底剪下來了。剪的`時(shí)后我順著那條曲線剪下來，一條漂亮的裙子就做好了，剪好了以后我在把早準(zhǔn)備好的膠筒粘在了頸子的下面，手就做好了。我在硬紙板里剪了一個(gè)圓盤，在用雙面膠把那一個(gè)圓盤粘在了瓶底我分別在兩邊粘上兩個(gè)膠筒，腳就做好了，我在硬紙板上剪了兩個(gè)小圓圈，在頭上粘了上去，眼睛就做好了，一個(gè)精美的機(jī)器人就做好了。
【機(jī)器人小學(xué)作文】相關(guān)文章：
機(jī)器人小學(xué)作文02-05
保姆機(jī)器人小學(xué)作文08-28
未來的機(jī)器人小學(xué)作文08-06
機(jī)器人小學(xué)作文三篇03-29
機(jī)器人的小學(xué)作文10篇03-25
機(jī)器人小學(xué)作文八篇04-19