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【推薦】美麗的小學(xué)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿利惖男W(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的老家在遙遠(yuǎn)的蒼山。我對(duì)老家有著一種特殊的感情。
春風(fēng)送爽時(shí)，我回來了。有東西掉在身上，“是誰？”我大聲叫道。我立刻向上看，原來是冬天未完的冰雪，被春天的涼爽融化了。雨是春的使者。春天一到，春雨不知不覺的在你頭上淋淋漓漓，似乎是無形的,微風(fēng)送過，春雨使草地籠上了一層薄紗，那些小草嫩綠的身子更加可愛。春雨帶來干凈的氣息，有的是奇異的香味，有的是大地散發(fā)出泥土的香氣，有的是鄉(xiāng)人炊煙的味道……春雨，更加喜歡在那花上跳著歡快的舞蹈，讓自己滾動(dòng)后變做珍珠滑落。總之，它會(huì)給你一段溫柔的回憶。
夏日炎炎，我回來了。夏天的老家更迷人。那五顏六色的野花兒爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹，那陣陣清香讓你如癡如醉，一片被風(fēng)兒吹過來的花瓣還調(diào)皮地飛過來親吻我的臉。那山更綠了，蒼翠中顯出的是更加的成熟和穩(wěn)重！家鄉(xiāng)的小溪，它清澈見底，從高山流到平地，從渠道流向原野，他一路高歌歡唱，聲音不大，卻讓你確確實(shí)實(shí)的感到夏日的歡喜。
秋果累累，我回來了。我站在高處眺望遠(yuǎn)處，眼前黃顏色的稻田一片片，像閃閃發(fā)光的黃金，像睡覺舒服的沙灘，這是農(nóng)民伯伯來之不易的收獲，在這里，不知灑下了他們多少汗水！變美的還有那農(nóng)家的小院，那紅紅的.蘋果、黃黃的梨、燈籠似的柿子……讓你看了直流口水。
冬意凜然，我回來了。大樹爺爺?shù)娜~子寶貝已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了，現(xiàn)在只剩下了光禿禿的樹枝，如同一把把鋒利的寶劍；小草們成熟了，穿著黃黃的冬裝，準(zhǔn)備來年的青春！小溪小河匯集起來的池塘，結(jié)了薄冰，泛著涼涼的光，顯得是那么文靜了；田野也靜靜地休息著，準(zhǔn)備迎接來年的輝煌！不肯安靜下來的是我們這些孩子，還是走一路，喧鬧一路！
這就是我的家鄉(xiāng)。它四季如畫，雖然沒有名山大川那樣出名，但是在內(nèi)心深處，它仍如仙境般美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇2
一年里面有四個(gè)季節(jié)：春天、夏天、秋天和冬天。他們各有各的特色。
春天是溫暖的。小河里的水融化了，叮叮咚咚地唱起歌來。一陣春風(fēng)吹過，柳條兒迎著風(fēng)跳起舞來，碧綠的小草從地下探出頭來啦！
夏天是炎熱的。炎紅的太陽照耀著大地，大地火燒火燎的`。為了乘涼，在夏天里，我們來到海邊游泳、跑步和吃棒冰。
秋天是涼爽的。在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，落葉像一只只蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞。秋天是豐收的季節(jié)，田野里，那一片成熟了的稻子像是用黃金鋪成的大地毯。
冬天是寒冷的。下雪了，大地變成白茫茫的，我們可以一起打雪仗、堆雪人和滑雪，可開心啦！
在一年四季里面，我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)金色的豐收季節(jié)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
有些植物可以清新空氣，有些植物可以美化環(huán)境，你們知道我最喜愛什么植物嗎？
去年，科學(xué)徐老師教我們種植鳳仙花的情景還歷歷在目。那天科學(xué)課上，他耐心地教我們?cè)鯓舆x種，接著怎樣挖坑放種子，最后要在周圍澆水，我一步步細(xì)致地完成，滿心期待著鳳仙花發(fā)芽。
大概過了一周左右，鳳仙花終于發(fā)芽了，兩片子葉從土壤里嬌滴滴地探出頭來，我真是又激動(dòng)又興奮！看著嫩綠的細(xì)細(xì)的莖，我生怕澆水的時(shí)候一個(gè)不小心就弄斷了��！又過了一周左右，居然看到鋸齒形的真葉了!接著，一片片真葉好像雨后春筍般，長(zhǎng)得又快又多。周末放學(xué)一到家我就奔向陽臺(tái)，鳳仙花像磁鐵般吸引著我，使我不由自主地去觀察它，了解它。
日子一天天過去，鳳仙花的葉子有規(guī)律地向上交叉生長(zhǎng)，莖也慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)粗，開始變紅。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花不再長(zhǎng)高，看來是快要開花了！看到一個(gè)個(gè)粉紅的小花苞掛在枝頭，在微風(fēng)中笑著鬧著，我的心無比快活！又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)枝頭有好多綠色的小果子，那是鳳仙花準(zhǔn)備好要繁殖后代了！等到綠果子慢慢地變成黃果子，突然“砰”的`一聲，鳳仙花就完成了這個(gè)光榮使命。
鳳仙花的生命周期雖然只有短短的一百多天，但是它帶給我很多很多的樂趣，讓我第一次感受到生命的奇跡。來年的春天我還 會(huì)種植美麗的鳳仙花。
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋姑娘悄悄來了，她把裝滿果實(shí)的籃子從空中傾倒，呵呵，人間大地變了，繁榮昌盛，果實(shí)累累。
走進(jìn)田野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向遠(yuǎn)處看，身穿金衣的稻子，一片連一片，在秋陽的照耀下，金光閃閃，向天邊延伸，越伸越遠(yuǎn)，天黃相接；近看，稻穗上一個(gè)個(gè)金豆豆，飽飽滿滿，壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風(fēng)吹來，金浪滾滾，一株株稻子翩翩起舞，慶賀豐收。那一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)轟鳴著，唱著豐收之歌；農(nóng)民們看著一堆堆金山，臉上蕩漾著幸福笑容。
來到果園，哈哈，葡萄架上的'葡萄早就被秋姑娘給穿上新裝，有紫的，有紅的，有綠的，五彩繽紛、、、、、、特別是紫色葡萄，在陽光的照耀下，晶瑩剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留戀。
哎呀呀，秋姑娘讓蘋果弟弟穿著大紅衣服，一個(gè)個(gè)紅孩子滿面春風(fēng)。大紅蘋果高高掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小太陽，又仿佛一盞盞紅燈籠。我手捧一個(gè)大蘋果，聞了聞，香甜甜的，沁入心脾。
再看看，路兩邊有低頭彎腰的向日葵，十里飄香的桂花，香滿田間羊腸小路的野菊花------
山坡上，楓樹紅葉似火，猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著------
啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向榮，更加絢麗燦爛。
點(diǎn)評(píng)：田野、果園景色寫得具體，抓住其色彩，形態(tài)、味道等描寫，表現(xiàn)秋天之美。作者運(yùn)用大量的比喻、擬人修辭手法，把景物寫得生動(dòng)形象，表達(dá)贊秋之情。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的`小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的小詩，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。
校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂而充實(shí)的童年。
美麗的小學(xué)作文 篇6
春天不知不覺已降臨到大地上，一切都煥然一新了。李老師決定帶同學(xué)們到東湖花園去找春天。
步入大門，映入眼簾的是一個(gè)深綠色的水池。水池里的水水真清啊，清得可以見到池底沉積的綠葉；水池里的水真綠啊，綠得像一塊武俠的翡翠；水池里的水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子。周圍的樹木圍繞著圓形的水池，讓人覺得別樣的綠。
再往里走，就來到了步行街。步行街的右邊是翠綠的香樟樹，數(shù)的枝干略微有點(diǎn)粗壯，它枝葉繁茂，高大而挺拔，路過的人沒一個(gè)不嘖嘖稱贊它。步行街的左邊則是各式各樣的商店。商店里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。有玩具汽車，有自行車、有兒童服飾、有干洗衣服等。不過最顯眼的要算小毛孩水果行，那里的水果新鮮亮澤，果味飄香，饞得我們直流口水。
我們聽著潺潺的水聲，就來到溪邊。小溪緩慢的流著，偶爾能看見幾條金魚游到水面。那魚群閃閃的磷光使小溪顯得更加幽靜。那景色真是世外桃源，美景如畫，讓人覺得別樣的.寧靜。溪邊涼亭的頂部倒映著迷離的水波，不知是涼亭映襯著溪水，還是溪水倒映著涼亭。
在玻璃橋上回頭望，回想起前程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁記憶猶新，原來我的家園如此的美麗��！
美麗的小學(xué)作文 篇7
春的到來，使冰雪消融，也讓我們的小城顯示出勃勃生機(jī)。似乎，在我的耳畔，還能聽到冰雪消融時(shí)滴滴答答的聲音。放眼望去，粉花配綠葉，藍(lán)天配黑燕，美不勝收。
下了英語補(bǔ)習(xí)班，走在回家的路上。不由得被對(duì)面的一片“淡粉”吸引，那是什么？心里不禁呢喃著。腳步越來越快，向著那一片“粉”走去�！巴廴 笨吹竭@一大片粉紅的世界，不由得贊嘆一聲。這一片“粉”是花，是櫻花。身處花的世界，心情一下子變得舒暢起來，深深呼吸，花香一直圍攏著我。這花，隨著風(fēng)輕輕舞蹈，花瓣輕盈，花香四溢，這時(shí)候，只能發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：“真的好美！”這花——不妖嬈，恬靜、淡雅。像一位衣襟飄飄的仙女，有時(shí)感覺離你好近好近，有時(shí)又感覺遙不可及。朵朵花瓣圍攏著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，這種美——自自然、高貴，好像一個(gè)粉色的夢(mèng)，時(shí)而清晰，時(shí)而朦朧；忽近，忽遠(yuǎn)。
穿梭在這個(gè)“夢(mèng)”中，引來了無數(shù)遐想：我想——在這春景中，飛上藍(lán)天，當(dāng)一只乳燕，一只剛學(xué)會(huì)飛翔的乳燕，因?yàn)闆]有經(jīng)歷，所以要體驗(yàn)�？耧L(fēng)暴雨來臨之際，展翅面對(duì)！可能會(huì)消失其中，但也要努力拼搏一次！暴風(fēng)雨過去后，張開羽翼，再次飛翔，和伙伴們一起——去追逐，去飛翔！一陣風(fēng)，把我從幻想中喚醒，那種櫻花之美，在心頭久久不能抹去....
等等，這是什么？原來，在櫻花樹下，有一株嫩綠的'小草，它和櫻花相比，顯得那么平凡，但是如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上有一種說不出來的力量，似乎，似乎是春的力量？它生長(zhǎng)在櫻花樹下，但卻不容易讓人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗^于普通，而且只有它一株，并不是成片成片的美。但是，我為什么會(huì)對(duì)它這么地入迷？這株小草，總讓人感覺在它的身上有一股頑強(qiáng)的生命力，在不停地長(zhǎng)高、變綠，好像在對(duì)人們說：“我還可以長(zhǎng)的更大！”那一種自信，那一股生命力，應(yīng)該是春姑娘給予它的禮物吧!再一看，淡粉中點(diǎn)綴著一絲嫩綠，好美，好和諧！
不管是花，還是草，都趁著這春的光陰，努力生長(zhǎng)，讓我們也加油吧！
美麗的小學(xué)作文 篇8
在我們臺(tái)州溫嶺的最東部，有一個(gè)花草環(huán)繞的地方，那就是——東海塘。
東海塘有一大片一大片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金子一樣。我們迫不及待地奔向油菜花田。油菜花黃得似金，猶如穿著黃色裙子的公主在跳舞，還像給奇妙的大自然鋪上了一片金黃色的地毯。只要風(fēng)一吹，淡淡的清香就從花瓣里散發(fā)出來，聞一聞花香，還能讓人感到無比舒暢。
“嗡嗡……”這是什么聲音？原來是小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來采花蜜了。有些膽小的孩子一聽到這個(gè)聲音就手腳直發(fā)抖，緊緊握住大人的`手，不敢移動(dòng)半步了，讓人看了忍俊不禁。油菜花長(zhǎng)得可茂盛了，小蜜蜂飛入花叢中不一會(huì)兒就無影無蹤了，正像楊萬里詩中寫的那樣“飛入菜花無處尋”。
東海塘不僅有美麗的油菜花，還有高大的風(fēng)車呢。風(fēng)車是怎么發(fā)電的呢？媽媽告訴我，是靠風(fēng)的力量，帶動(dòng)風(fēng)車葉片飛快地轉(zhuǎn)起來，把風(fēng)力變成電力供應(yīng)給人使用。我覺得真神奇呀！
這就是美麗的東海塘，偷偷告訴你，我和白白的高大的風(fēng)車還有個(gè)約定呢：明年油菜花再開的時(shí)候，我們不見不散！
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