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【熱門】樂趣的小學作文錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂趣的小學作文 篇1
自從爸爸告訴我說最近幾天有大雪,我就天天盼著下雪?墒,老天似乎與我作對,足足等了一個星期左右,還是沒見一片雪花的跡象。
今天早上在我正睡的香的時候,爸爸突然把我拉起說:“起辰卓快起來,下大雪了!”。我一骨碌爬起來,顧不上穿衣服就來到了窗前。哇!真的下雪了!我趕緊穿好衣服,找出爸爸為我買的大靴子,三步并作兩步下了樓。
打開門,外面的景色讓我大吃一驚:雪足足有一尺厚。
下樓之后我看到了我的幾位小伙伴,他們正在商量著去哪里打雪仗,我跑過去對他們說:“咱們?nèi)シ宽斖姘,因為那里的雪不僅多還干凈!彼麄円恢抡J為我說的很有道理,我們就一起來到了房頂。
我們分成兩組,我和劉軒一組,我負責揉雪球和建堡壘,劉軒負責攻擊。
當我正準備建堡壘的時候突然發(fā)現(xiàn)身邊有一個大雪人,我想我可以用它來做堡壘,于是我就在雪人身上挖了幾個洞,用來裝攻擊的雪球。
開戰(zhàn)了,劉軒一個雪球就攻破了對方的'堡壘,對方的全體人員都去修補損失的堡壘,這對于我們來說是一個很好的進攻機會。于是我們倆就拿起雪球,向?qū)Ψ桨l(fā)起猛烈的進攻。最后我和劉軒獲得了最終的勝利。
我真是太喜歡雪了,它給我們帶來了很多樂趣!
樂趣的小學作文 篇2
籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣。
每當我奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。
每當我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感。
每當我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時,那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的.聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進。
每當我擺脫對方夾擊,突破到對方籃下并上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽。
每當我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動聽的音樂。
打籃球讓我其樂無窮!
樂趣的小學作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而我則認為:書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。書像陽光像雨露,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長 。
最近,我迷上了由《小小姐》編輯部出品的“意林小小姐”系列圖書。從此便一發(fā)不可收拾。其中,令我有印象深刻的是一篇名叫“夢想沒有盒子”的故事。這個故事主要講得是:主人公柳小若的媽媽參加了C 城歌唱比賽,為此她覺得很丟臉,甚至還離家出走。最后經(jīng)過好朋友林曉陽地調(diào)解,母子倆又從歸于好?赐炅诉@個故事,我懂得了一個道理:朋友有很多種,有天天黏在一起,溫言軟語,相處融洽的;也有天天針鋒相對,卻會在關(guān)鍵時刻挺身而出的。其中,還有 一個片段令我印象深刻:舞臺后的大屏幕上放映著江南水鄉(xiāng)炊煙裊裊,溪水潺潺的畫面,媽媽的聲音在秀麗景色的`映忖下,極富穿透力 。一曲終了,電視里響起雷鳴般的掌聲。而我早已泣不成聲……看了這一段文字,我仿佛就處在江南水鄉(xiāng)這個充滿安寧的地方。
一本書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,而《小小姐》在我心中就是一盞寫著純真,陽光,向上等品質(zhì)的明燈。
樂趣的小學作文 篇4
吹泡泡開始了,老師先讓小晴上來吹,小晴把頭低下來輕輕一吹,吹出了一個小泡泡,泡泡不一會就落地了,小晴把頭仰的很高,一個大泡泡終于飛了起來,泡泡在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,泛著各種美麗的色彩,美麗極了。老師又讓小鑫上來吹,小鑫用力過猛,竟然什么都沒有吹出來,他又試了一次,還是沒有成功,小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹,昊昊吸取了前面小朋友的經(jīng)驗,輕輕一吹,泡泡吹得很大很大,可還沒飛起來就破,昊昊又試了一次,大泡泡終于飄了起來,就像一顆顆水晶球,十分漂亮,它們在空中東奔西跑,互相追逐,又像一群頑皮的孩子。泡泡有的'落在了地板上,有的落在了講臺上,還有落在了小朋友的頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了,就可以在天上和小鳥嬉戲,和風兒捉迷藏那該有多好!
樂趣的小學作文 篇5
列夫.托爾斯泰曾說過:“不要急于寫作,不要討厭修改。而要把同一篇東西改寫十遍、二十遍!笨晌颐看螌懲曜魑暮缶腿f事大吉,一點兒也不喜歡修改作文。為此,媽媽煞費苦心地陪我一起在網(wǎng)上聽了講座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。聽完周萍老師的精彩講解之后,我受益匪淺,而且突然有了修改作文的沖動。
說干就干,我翻開一篇上個月寫的作文,題目是《學輪滑》。首先,我先把作文大聲地讀了一遍,這一遍讀下來,收獲可不少,我不僅發(fā)現(xiàn)了幾處語句不通,還有好幾個錯別字,我認真地一個個改正過來。
接著,我又從頭再來,逐字逐句仔細推敲。我覺得我的作文讀起來干巴巴的,像機器人講話一樣,平鋪直敘,都是一個語調(diào),一點兒也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、擬人、對話、心理活動等“調(diào)味品”,轉(zhuǎn)瞬間,我的作文變成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。
當我再讀一遍之后,我發(fā)現(xiàn)了另一個問題:作文中我寫觀察了別人滑滑輪后總結(jié)出了滑行的技巧,可當自己嘗試時,卻摔了個嘴啃泥。這里,我寫了一句——真是“站著說話不腰疼”啊?晌铱傆X得這個諺語用得不太妥當?墒且趺锤哪兀课易笏加蚁,百思不得其解,當我想放棄時,靈感突然冒了出來。那句“說時容易做時難”用在這里不正好嗎?我暗自叫好,連忙拿起筆改寫過來。
講座里,周老師說:“修改作文要注意四點:第一,要反復朗讀,這樣才可以找到句子的語;第二,要講究增、刪、改、調(diào),正確運用各種修改符號;第三,要抓住時機及時修改;第四,要聽取別人的意見,不斷地改進。我嘗試著用老師講的方法一遍又一遍地修改著作文,媽媽也不時地為我出謀劃策。
不知不覺中,一個多小時過去了,看著自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高興!
可是,你們知道嗎?“托爾斯泰寫過一篇《為克萊塞爾樂章而作》的文章,全文只有5頁,可他的手稿卻有800頁;海明威的《永別了,武器》最后一頁修改了三十多遍;而《老人與海》的手稿讀了近兩百遍才拿去付印……”
今天,我雖然嘗到了修改作文的`甜頭,但與這些大師相比,卻相差甚遠,所以我還要繼續(xù)享受修改作文的“樂趣”,相信在不久的將來,這種樂趣一定會給我?guī)韺懽鞯某晒Γ?/p>
樂趣的小學作文 篇6
·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學的時候要努力學習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強.血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。
· 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的`精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!
· 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.
樂趣的小學作文 篇7
每當吃著又香又甜的菱子時,我的腦海里總會有幾個大大的問號:菱子是長在哪里的?它是怎么生長的?又是如何采下來的呢?直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子,這些問號才一一消失,也讓我體會到了其中的樂趣。
我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來到親戚家的菱塘邊。只見整個菱塘都擠滿了碧綠碧綠的葉子,就像一個漂浮在菱塘上的小島。不是說好來翻菱子的嗎,怎么到現(xiàn)在都不見一個菱子呢?出來迎接我們的奶奶,翻開塘里的綠葉,告訴我們這是菱子生長的菱盤,我才猛然發(fā)現(xiàn),原來這些菱寶寶都躲在了菱盤媽媽的懷里若隱若現(xiàn)。
我和妹妹見奶奶上了“木桶船”后,也心動了,我們趕緊換上雨鞋,伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船,嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手劃動水來前進,我們立刻三面夾攻,奶奶負責采前面的菱子,我采左邊的,妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥”,看著滿塘的菱盤,我和妹妹盡然無從下手。奶奶立刻給我們示范,只見她雙手抓住菱盤,用力一翻,把整個菱盤翻了個身,底下露出了五六個又紅又大的菱子,奶奶一個個把它們采了下來。我心想,原來溧陽話“翻菱子”就是把菱盤翻過來,然后再采的'意思。∵@有什么難的,我依飄畫葫蘆,學著奶奶的樣子,用力一翻,不好,菱盤沒翻過來,倒把葉子給扯掉了。奶奶見了說:“要抓住主莖,動作要輕!甭牶,我伸手抓住主莖輕輕一翻,果然菱盤乖乖地翻了個身,一個個玲瓏可愛的菱子出現(xiàn)在了我的眼前,我興奮極了,把又紅又大的菱子采了下來,留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長。就這樣,我們劃著木桶船在菱塘里快樂地翻著菱子……
上岸后,看著堆積如山的菱子,我們心里喜滋滋的,這可是我們自己的勞動成果!吃著煮熟的菱子,感覺今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子,真是樂趣多多!
樂趣的小學作文 篇8
我很喜歡起自行車!因為它既可以鍛煉身體,也可以使心情放松!所以我愛騎自行車。
記得,我是在第七中學學騎自行車的,一開始,我心里可害怕了!我想:自行車好學嗎?是不是一學就會?會不會摔個四腳朝天呢?就這樣,我?guī)е恍┛謶值男睦韺W了起來!爸爸說:"你的'身子要穩(wěn)一些!不要亂動,我在后面扶著車尾,你來騎,試一試!來吧!就這樣,我開始騎了!騎了一會兒,我并沒有摔,于是爸爸就夸了我一兩句:"你騎的還不錯呢!但還得繼續(xù)努力!再來!"可是,這邊爸爸的話音還沒落,我就摔了一個大跟頭,哎呦!真疼呀!此時此刻我的心情是:"我在也不學什么破自行車了,瞧!把我摔成什么樣了!這簡直就是害人的玩意嘛!"這時,爸爸看出了我的心思,并鼓勵我說:"做人要知難而進!哪能知難而退呢?"是呀!哪能知難而退?我決定再試一次,這次,爸爸扶著我的身子和腰!這樣!我心里就有點安全感了!不知不覺中,爸爸把手松開了,我自己騎了好幾圈!然后我對爸爸說:"我學會了!"可是卻每人理我!我剎車,扭頭一看!原來爸爸并沒有扶著我!我學會騎自行車嘍!太好了!我終于學會了!這件事后,讓我明白了一個道理:不經(jīng)歷風雨是不會見彩虹的!
快樂無處不在,在生活中,在學習中!到處都是!我的快樂就是騎自行車!這就是我的快樂!
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