難忘小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-06-14 17:12:54 小學(xué)生作文我要投稿

相關(guān)推薦

精選難忘小學(xué)作文600字合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選難忘小學(xué)作文600字合集9篇

難忘小學(xué)作文600字篇1

　　原來(lái)我一直以為玩具就是最寶貴的禮物，但自從有了那個(gè)禮物之后，我便打消了這種想法......

　　今天是我的生日，當(dāng)我沉浸在自己的玩具王國(guó)時(shí)，只聽(tīng)“喵嗚”一聲，我的城堡和里面的神兵小將們轟然倒塌。我正想發(fā)脾氣，哪來(lái)的野貓敢動(dòng)我的玩具�？僧�(dāng)我看見(jiàn)一只楚楚可憐的小貓正看著我時(shí)，變心軟了。心想，或許它也不是故意的。

　　但是當(dāng)我把所有玩具歸位時(shí)，又見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的爪子伸來(lái)。這下，我惱了。有第一次就不能再有第二次，便打算教訓(xùn)教訓(xùn)它。但是它又舊技重施，這次還舔了舔我的手。我厭煩的甩了甩手，便拿玩具走人。

　　在下午，我又的玩起了玩具，但是沒(méi)有玩多長(zhǎng)時(shí)間便發(fā)現(xiàn)有一只蟑螂進(jìn)入了我的`底盤(pán)。我的第一反應(yīng)就是恐慌想跑走，但是又舍不得這么多玩具。就在我猶豫的這段時(shí)間，又是那個(gè)毛茸茸的爪子伸了過(guò)來(lái)，而且像是直奔蟑螂而去。果然，那只可恨的蟑螂被貓爪子按死了。我激動(dòng)的看著小貓，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的脖子上系著一個(gè)好大好大的紅色蝴蝶結(jié)。我激動(dòng)的抱著它上樓去，當(dāng)媽媽看到我抱著小貓后笑著對(duì)我說(shuō)："玟玟，這是媽媽送你的生日禮物喜歡嗎？”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)喜歡喜歡，還給它起個(gè)名字叫“雄貓”，便又解釋“xiong”是英雄的“雄”，更津津樂(lè)道的解釋起它的由來(lái)。媽媽聽(tīng)了更是哈哈大笑起來(lái)。

　　在我與小貓相處的幾周后，我便越來(lái)越喜歡“雄貓”了。一是因?yàn)樗菋寢寣?zhuān)門(mén)從外地好不容易為我?guī)Щ貋?lái)的，二是因?yàn)樗冗^(guò)我，三是因?yàn)樵谖腋靶圬垺毕嗵幍倪^(guò)程中，我不僅從中收獲到了更多的快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了有愛(ài)心，有責(zé)任心，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，照顧小動(dòng)物，。媽媽這時(shí)又總會(huì)說(shuō)，我長(zhǎng)大啦。

　　因此，它是我最寶貴的禮物————一只叫“雄貓”的小貓。

難忘小學(xué)作文600字篇2

　　今年的萬(wàn)圣節(jié)在11月1日，在西方，萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日，人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。今天晚上，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

　　到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的`方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

　　這種晚會(huì)really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛。

難忘小學(xué)作文600字篇3

　　每當(dāng)我看到“師恩難忘”這四個(gè)字時(shí)，心里就覺(jué)得有股暖流在回蕩。的確，師恩，在六年小學(xué)生活中最難忘的非它莫屬。這是我們畢業(yè)生最真誠(chéng)的心聲。

　　給予我最大恩情的，是我的數(shù)學(xué)老師程老師。

　　在程老師50歲時(shí)，她開(kāi)始執(zhí)教她的最后一屆學(xué)生。當(dāng)?shù)诙谜n的上課鈴打響時(shí)，我看到了她——這是我見(jiàn)過(guò)的惟一一位在學(xué)生到齊之前就來(lái)的老師。只見(jiàn)她個(gè)子高挑，神態(tài)端莊，與我心中的老師的樣子完全符合。一會(huì)兒，小學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課開(kāi)始。年幼的我在第一次就被這位中年老師的教學(xué)所吸引住了。繪聲繪色，生動(dòng)有趣，這就是評(píng)價(jià)。

　　也許是先天發(fā)育所致吧，在諸多課程中，我格外鐘情數(shù)學(xué)，成績(jī)也名列前茅。程老師也格外喜歡這個(gè)同學(xué)，總是給予我更多的關(guān)照。有一天放學(xué)了，別人都被家長(zhǎng)接走了，可我的.媽媽卻一直沒(méi)來(lái)。這時(shí)程老師走來(lái)了，對(duì)我說(shuō)“來(lái)我辦公室寫(xiě)作業(yè)吧，順便等一下�！庇谑�，我來(lái)到了她的辦公室，寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，一陣暖流傳遍全身。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。四年級(jí)的一次考試，由于考前復(fù)習(xí)不認(rèn)真，我只考了89分。那一次，我挨了兩棍子。那是程老師打的�！澳阍趺粗豢剂诉@么點(diǎn)分？”我清楚的記得那時(shí)程老師的失望。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)恨。但過(guò)了兩年，回想往事，我想到了老師這不僅是一種責(zé)怪，更是一種恨鐵不成鋼的情感。我現(xiàn)在不僅不恨了，還很感激這兩棍子。是它都會(huì)了我不能驕傲，驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

　　師恩難忘，的確。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，她也已經(jīng)退休了，但老師給予我的恩情，我將終身難忘。

難忘小學(xué)作文600字篇4

　　在讀三年級(jí)的那年暑假，我家養(yǎng)了一只小白兔,全身雪白雪白的,因此,我為她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：雪兒。

　　她有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛和一個(gè)三瓣嘴。

　　剛把她買(mǎi)回家時(shí)，我非常興奮，一個(gè)勁的給它喂草吃，媽媽說(shuō)：“象你這樣，很快就會(huì)吧她喂成一只大肥兔，那樣就不可愛(ài)了！”

　　由于初次來(lái)我家，她對(duì)任何事物都感到很新奇，兩只警惕的眼睛東望望，西瞄瞄。但是漸漸地，膽子就大了起來(lái)，先是小心翼翼的向前走著，走幾步，就伸長(zhǎng)脖子望幾眼，一不留神，有碰到了凳子，嚇的趕緊縮回原處。過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，她又開(kāi)始“探路”了。這樣來(lái)回幾次后，就開(kāi)始露出了本來(lái)面目，東跑西跳的，有幾次還跳到沙發(fā)上畫(huà)“地圖”。害得媽媽經(jīng)常責(zé)備我沒(méi)有看管好。

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)她呆在籠子了怪可憐的，就把她放出來(lái)。等我做完作業(yè)出來(lái)一看，嘿，好家伙！她竟然又趴在沙發(fā)上睡大覺(jué)。我把她輕輕抱起來(lái)放在地上，然后躲在門(mén)后，只見(jiàn)她臥了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就睜開(kāi)眼睛四處張望，確定周?chē)拇_沒(méi)有人就后退幾步，再往前一沖，一跳，正好落在沙發(fā)上，繼續(xù)做她的春秋大夢(mèng)。怪不得人們用“狡兔三窟”來(lái)形容，明明被我弄醒了，居然懂得假睡來(lái)騙我！唉，真拿她沒(méi)有辦法。

　　媽媽的話(huà)很快就靈驗(yàn)了：那只原先顯得空蕩蕩的籠子一天天變小。不到一個(gè)月，我們不得不為她造了三個(gè)房子。但是，雪兒還是象原來(lái)一樣乖巧、聰明，盡管我們想方設(shè)法改變開(kāi)籠子的機(jī)關(guān)，但是不出兩天，她總能夠自己把籠門(mén)打開(kāi)。

　　暑假要結(jié)束了，考慮到我上學(xué)后沒(méi)有人照顧她。家里決定把她送到鄉(xiāng)下去，離別那天，我給她喂了好多吃的 … …

　　到現(xiàn)在,我還常常想起可愛(ài)的雪兒。

難忘小學(xué)作文600字篇5

　　老師的愛(ài)猶如甘甜的泉水，有時(shí)候雖然只是一份小小的禮物或一句簡(jiǎn)單的安慰，但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。

　　每天早讀課完了，就是我們做早操的時(shí)候。同學(xué)們像往常一樣來(lái)到了操場(chǎng)上。第一套操開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們基本上都到位了，而我們班只有兩三個(gè)同學(xué)到了，其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了，可我們班只有這點(diǎn)人，我心想：今天我們班一定要被留下來(lái)了。

　　可是，晚到的同學(xué)還在那里講話(huà)，完全若無(wú)其事的懶散的做操，我再也受不了了�；剡^(guò)頭對(duì)后面的同學(xué)們說(shuō)道：“你們不要講話(huà)了！”但是這句提醒沒(méi)有用，旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來(lái)已成定局了。

　　作為體育委員，我非常難過(guò)，不禁的哭了出來(lái)。心里很委屈，想到：后面講話(huà)的同學(xué)太可惡了，損害了班級(jí)的榮譽(yù)，根本沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任感！

　　忽然，一只溫暖的手輕輕地拍著我的背，說(shuō)道：沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！拔衣�(tīng)了很感動(dòng)，回頭一看，啊，是體育羅老師。她把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)我說(shuō)：”其實(shí)做體育委員是要受一點(diǎn)委屈的，雖然有些同學(xué)不太聽(tīng)建議，但仍然要不斷的提醒和激勵(lì)他們，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并知道進(jìn)步�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗想：我還可以把他們做的`不好的地方告訴老師，讓老師來(lái)幫忙教育。羅老師又讓我放學(xué)后去她辦公室，說(shuō)要送我一份新年禮物。

　　我離開(kāi)辦公室后，既好奇又感到，時(shí)不時(shí)還盼望快點(diǎn)放學(xué)呢！

　　終于，放學(xué)鈴聲響了，我急忙收拾好書(shū)包，連蹦帶跳地來(lái)到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來(lái)一本厚厚的書(shū)。我走上前，雙手接過(guò)禮物，眼睛里含著淚水，說(shuō)道：“謝謝您！”而后激動(dòng)地跑出了辦公室。

　　我捧著這份珍貴的禮物，回到了家中，沉思了起來(lái)。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習(xí)。她的諄諄教誨讓我感動(dòng)的流淚。這件小事讓我更加充滿(mǎn)信心，更加努力地把學(xué)習(xí)工作做好，不怕困難，不怕挫折，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

難忘小學(xué)作文600字篇6

　　今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。

　　晚上九時(shí)左右，我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應(yīng)節(jié)食品放在陽(yáng)臺(tái)的一張桌子上。我迫不及待地打開(kāi)月餅盒，里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開(kāi)其中一個(gè)小盒子，啊，里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個(gè)小型訂書(shū)機(jī)，原來(lái)是媽媽為我準(zhǔn)備的中秋小禮物。我打開(kāi)另一個(gè)小盒子，里面裝著一個(gè)大月餅，上面印著“中秋快樂(lè)”四個(gè)字，我把月餅分成四塊，一邊品嘗，一邊賞月，中秋佳節(jié)當(dāng)然少不了燈籠，我把一支點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里，然后掛在窗戶(hù)上，燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光，上面的'人物徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)，讓人開(kāi)得眼花繚亂。

　　那皎潔的月亮又大又圓，高高地懸掛空中，在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然，月亮不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒，皎潔的月亮又出來(lái)了，好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我，傳說(shuō)中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮，仿佛看見(jiàn)了嫦娥因不能與家人團(tuán)聚而傷感、吳剛在賣(mài)力砍桂樹(shù)。

　　我們正一邊吃東西，一邊賞月時(shí)，我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因?yàn)樾岬搅嗽嘛灥南阄�，興高采烈地跑過(guò)來(lái)，跳上椅子，又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子，把一小塊月餅放到了灰灰的盤(pán)子里，看著灰灰吃得津津有味的樣子，我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食，一邊賞月，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)。

　　像這樣快樂(lè)的中秋之夜，有誰(shuí)能把它忘了呢？我真希望每天都是中秋節(jié)，每天都這樣快樂(lè)！

難忘小學(xué)作文600字篇7

　　花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？

　　敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。是你使我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草，使它茁壯生長(zhǎng)；是您，讓我懂了甘露是怎樣滋潤(rùn)樹(shù)苗，直至成為參天大樹(shù)！您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的'友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍，在窗邊暢銷(xiāo)未來(lái)�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！

　　在將來(lái)的十幾年里，會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家，那便是我。當(dāng)有人問(wèn)起我的小學(xué)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他們：我來(lái)自濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，沒(méi)有濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，就不會(huì)有今天的我！

難忘小學(xué)作文600字篇8

　　生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的，一幕幕上演，簡(jiǎn)單的生活總會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的感動(dòng)：一個(gè)熱切的眼神，一張真誠(chéng)的微笑，一句熱心的問(wèn)候…它好像陽(yáng)光一樣，溫暖你我他的心。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時(shí)，我被一道難題難住了，我左思右想，怎么也想不出來(lái)。怎么辦，這道題做不出來(lái)，占分又很大，怎么辦？抬頭往前看，老師已經(jīng)在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。

　　那可怕的一天終于到了！那天老師拿著一沓白花花的試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。這時(shí)，老師向我遞來(lái)了一張?jiān)嚲�，我的雙手不停的`抖啊抖，小心翼翼地接過(guò)老師手中的“圣旨”。一看，我頓時(shí)驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的看著我，有諷刺，又有輕視。而下面同學(xué)的議論聲四起：“哇，想不到她考得這么這么的差�！�

　　“哈哈，她也有這一天�。　�

　　她肯定是驕傲了，才會(huì)考這么差！”

　　同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來(lái)，心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個(gè)熱切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對(duì)我說(shuō)：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓(xùn)，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風(fēng)順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應(yīng)該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會(huì)考好的，我對(duì)你有信心。”我聽(tīng)了這些話(huà)，心情也好多了，水水的話(huà)猶如一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。

　　就是這么一個(gè)平凡的鏡頭，像陽(yáng)光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著我。

難忘小學(xué)作文600字篇9

　　游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時(shí)，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。難忘我敬愛(ài)的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣，有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難，使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的'時(shí)候，老師會(huì)微笑著批評(píng)我；每當(dāng)我做好事的時(shí)候，老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我，中學(xué)生作文《難忘》。

　　難忘我敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開(kāi)啟心智的鑰匙，教我識(shí)字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū)，我從一個(gè)天真懵懂，無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童，長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫(xiě)的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。難忘我敬愛(ài)的老師，您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無(wú)微不致的關(guān)懷，在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽(yáng)光雨露，你把整個(gè)身心都投入在我們的身上，每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

　　倪老師，我小學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開(kāi)您，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝！您辛苦了！

【難忘小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：

難忘的教訓(xùn)小學(xué)作文01-07

關(guān)于難忘的小學(xué)作文10-26