描寫(xiě)景物小學(xué)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)景物小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇1
冬爺爺剛走,春姑娘提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。
走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@,只見(jiàn)一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來(lái),才冒出一點(diǎn)兒芽,嫩嫩的,綠綠的,這使我想到了“離離原上草,一歲一枯榮”的詩(shī)句。沿著湖邊走,在湖邊的花壇上,長(zhǎng)著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了,太陽(yáng)照耀下來(lái),像眼睛,像星星,還眨呀眨的。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛到花叢中采蜜,它們真勤勞呀!
春風(fēng)吹過(guò)了我的臉頰,撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上,使湖面蕩起了波紋,只見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。一群小鳥(niǎo)飛到了松樹(shù)上,唧唧地叫著,然后又飛去了,歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹(shù),那棵松樹(shù)是那樣的翠綠,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,平平的和其他樹(shù)不同。
春天是那么美麗,我希望春天長(zhǎng)駐人間,更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅!
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇2
秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來(lái)到了城市,秋天大樹(shù)上的葉子從綠色逐漸變成了黃色,慢慢地離開(kāi)了大樹(shù),飄落到地面,好像孩子離開(kāi)了媽媽一樣。
秋天是收獲的季節(jié),山楂樹(shù)上的山楂成熟了,紅澄澄的多么好看,簡(jiǎn)直就像一片火似的,上面的小黑點(diǎn)點(diǎn),就像芝麻粒一樣,點(diǎn)綴著小果子,豐富了顏色,紅色配著綠色就像一幅畫(huà)。樹(shù)上的蘋(píng)果,也是那么的紅,那么的鮮艷,就像樹(shù)上掛了許多的小紅燈籠,一閃一閃,好像現(xiàn)在就在過(guò)年,有氣氛。樹(shù)上的葡萄,紫瑩瑩的',像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石,更像一串串紫色的珍珠,順手就能摘到,碧綠的樹(shù)葉,好像是用玉石雕刻出來(lái)的。樹(shù)上的香蕉梨,黃中帶紅,軟軟的,就像面包一樣。樹(shù)上的石榴,有的紅有的綠,石榴就像在樹(shù)上開(kāi)放的花一樣,很大,當(dāng)石榴裂縫的時(shí)候,好像石榴在為秋姑娘的到來(lái)微笑。
秋天小溪里的小魚(yú)和小蝦都快樂(lè)無(wú)比,而且長(zhǎng)得又肥又大,胖胖的,像一個(gè)肉疙瘩,它們自由自在地在河里游來(lái)游去,農(nóng)民們,用一張大網(wǎng)把很多的小魚(yú)和小霞都撈了出來(lái),秋天,農(nóng)民可是豐收了,可以吃到鮮美的魚(yú)肉和蝦肉。
秋天,麥子成熟了,在秋風(fēng)中,金色的麥浪一起一伏,好像人們的手在歡呼鼓掌,慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時(shí),一望無(wú)際的麥田在太陽(yáng)的照耀下就像一張的閃著金光的地毯,讓人真想躺在上面睡一大覺(jué)。遠(yuǎn)處收割機(jī)轟隆隆的響著,仿佛譜寫(xiě)著一首金色的交響曲,那交響曲,看不見(jiàn),摸不著,只能聽(tīng)見(jiàn)歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。
秋天,是大家最喜歡的節(jié)日,在秋天里,讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來(lái)吧,秋天大家可以到水果園里摘葡萄,摘蘋(píng)果,摘梨等一些水果,秋天大家可以吃到美味,鮮美的魚(yú)肉,和香味撲鼻的大蝦,肥嫩肥嫩的,我喜歡秋天,我愿秋天永遠(yuǎn)停留。
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇3
啊,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來(lái)了。她使我們可愛(ài)的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園,芬芳撲鼻的香氣撲面而來(lái),那是桂花開(kāi)了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹,桂花妹妹開(kāi)心的笑了起來(lái),香味頓時(shí)散發(fā)開(kāi)來(lái),散發(fā)到每個(gè)教室,散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng),散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫(huà)家。原來(lái)還是翠綠的楓葉,現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,顯得多么生機(jī)勃勃,精神煥發(fā),把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上,又來(lái)到了雪松旁。雪松還是那么綠,還像以前那樣,昂首挺胸,精神抖擻,碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過(guò)假山,我來(lái)到觀魚(yú)亭。多少年了,這座亭子還是那樣新,那樣漂亮。往池里看一看,清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚(yú)游上來(lái)游下去,若隱若現(xiàn),好像在和我一起玩捉迷藏似的`。瞧!幾條小金魚(yú)正在爭(zhēng)搶一根水草。只見(jiàn)一條小金魚(yú)把尾巴擺來(lái)擺去,好象在氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“這是我的食物,憑什么給你?”另一條仿佛也不甘示弱,像是在說(shuō):“又不是你買(mǎi)的,為什么要讓給你?”突然,一條大魚(yú)沖了過(guò)來(lái),輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利呀!
!這就是我們秋天的校園,我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí),生活地方。
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇4
秋天是個(gè)美好的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋高氣爽,天高云淡。果園了瓜果飄香,芬芳迷人。香香的梨,紅彤彤的`蘋(píng)果,你碰我,我擠你的,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ赡?稻田里,金黃黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng)。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說(shuō):“今年的稻子又要豐收拉”
秋天,一片片黃黃的書(shū)也落下來(lái),告訴我們:“秋天來(lái)了!”同時(shí)也告訴我們:“冬天快要來(lái)了,要注意保暖啦!贝笱銙曛巷w,蛇,青蛙都在加緊挖洞,他們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬了。
我愛(ài)秋天,秋天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),它給我?guī)?lái)的是一首歡樂(lè)的歌。
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇5
今天是我奶奶的67歲生日,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點(diǎn)多鐘,我們整裝乘車(chē)出發(fā)了?墒,走著走著,天公不作美,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗,但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。
到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn),“哇噻!”偶(我)驚叫起來(lái)。一到大門(mén)就驚嘆不已,這座大門(mén)非常雄偉,大約5、6米高。門(mén)上寫(xiě)著“龍鳯”兩個(gè)行書(shū)大字,我立馬沖到大門(mén)前,學(xué)著古代人說(shuō):“令牌、虎符在哪兒?暗號(hào)是什么?”大家都說(shuō)我還真像個(gè)小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)了好多的美味,饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去,好多好多的糖啊,上面還有字,“龍年吉祥,壽,福,親……”樣樣字都有,順著樓梯上去,就看到了琳瑯滿目的美味,纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉,全是我們遂寧的特產(chǎn),豆腐干,牛肉“別忙,牛肉。”我退了回來(lái),發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽,快來(lái),我就要這個(gè),我就要這個(gè)!眿寢屨f(shuō):“再看一會(huì)兒其他的商品吧,萬(wàn)一還有你更喜歡的呢。
”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈,就像坐飛機(jī)。最后,買(mǎi)了兩大包。提著牛肉,甭提多么高興了。往前走,又看到了著名小吃“咼涼粉”,旁邊有我第二喜歡的.羊肉串,我吃了5串羊肉。可是我還沒(méi)有吃夠,還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油,趕緊用舌頭舔了。我又看見(jiàn)了一個(gè)大花轎,我坐上去,姑姑說(shuō):“如果穿上旗袍,就更像一個(gè)小公子了!蔽倚南耄哼@回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻,看見(jiàn)了許多的觀音,周?chē)懫鹆恕按蟊洹。接著我們走到了月老?shù),月老樹(shù)上面有很多的鎖,鎖的形狀是愛(ài)心,上面刻著很多人的名字,我猜可能是象征“心心相印”吧。
我們又走到了望雀亭,相傳這是妙善公主去白雀寺出家過(guò)后,妙莊王夫婦思念女兒,顧名思義,所以叫望雀亭。接著,我們又去了連心亭,連心亭是兩個(gè)亭子連在一起的,象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊,有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。
描寫(xiě)景物小學(xué)作文 篇6
美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見(jiàn),仍舊儲(chǔ)存在人們的心底----
“等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。走進(jìn)春天,走進(jìn)美麗。走進(jìn)清源山,我走進(jìn)了春天的清源山,一覽日落的美麗!
上午的陽(yáng)光映照在蔥綠的樹(shù)枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺(tái)階上,一睹清源山的風(fēng)景----垂柳披著碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒掠過(guò)柳枝,仿佛在為它梳理著長(zhǎng)發(fā),讓那如煙如霧的長(zhǎng)發(fā)頓時(shí)閃爍發(fā)亮,花兒張開(kāi)著笑臉和小草呼應(yīng)舞動(dòng)著,歡歌笑語(yǔ)!又與楊樹(shù)熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的.身姿-----彩霞!這時(shí),我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。
依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見(jiàn)太陽(yáng)就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽(yáng)好似一個(gè)小畫(huà)家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來(lái),顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤(pán)紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無(wú)形的、眼看不見(jiàn)的東西,似千斤重迫使太陽(yáng)像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺(jué)等待這新的一天的到來(lái),等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!
這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!
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