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【精品】桂花小學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文 篇1
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美��！特別是那美麗的桂花樹(shù)，瞧，桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛堋Ｎ蚁矚g在地上精心挑揀已經(jīng)落下的`桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前，用力踢上一腳，然后飛快地跑開(kāi)， 桂花落到我們的頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花小學(xué)作文 篇2
秭歸縣政府大樓門(mén)前有條屈原大道，街道寬闊，車(chē)輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，草兒嫩綠欲滴，花兒也競(jìng)相開(kāi)放。這里高樓林立，店鋪鱗次櫛比，真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹(shù)了。桂花樹(shù)的主干有碗口那么粗，在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，滿樹(shù)都成“丫”形。葉厚而墨綠，一層相對(duì)月牙形的樹(shù)葉層層疊疊，形成巨大的鳥(niǎo)巢。走在樹(shù)下，它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立，枝枝相連，手拉手，肩并肩，形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒們棲息在樹(shù)上，有的唱歌，有的.跳舞，有的在休息。因?yàn)楣鸹?shù)四季常青，枝繁葉茂，鳥(niǎo)兒們生活在這里安全，舒適。
每逢八月，這里更是一道亮麗的風(fēng)景，用“桂子花開(kāi)，十里飄香”來(lái)形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的，競(jìng)相開(kāi)放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有金黃的，有雪白的，有淡黃的，在陽(yáng)光下，它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹(shù)下散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí)，隨著鳳兒飄飄落落，像下了一場(chǎng)桂花雨。愛(ài)花的孩子用手捧起桂花，盡享它的香味。
這兒的桂花樹(shù)可以與杭州的桂花山比美，不信，請(qǐng)你到秭歸來(lái)游玩吧，嬌嫩的桂花正等你來(lái)呢。
桂花小學(xué)作文 篇3
也許生活總是那樣枯燥而又一成不變，但在不經(jīng)意間闖入的“精靈”卻帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)與遐想。在那瞬間仿佛聞見(jiàn)了生活的馥郁……
還曾記得我與她是邂逅在學(xué)校金秋的十月。天,沒(méi)有故事里的那樣一碧如洗，而是下著密密的小雨，彌漫著淡淡的憂愁，正如我的心情，晦暗得尋不到陽(yáng)光�；腥婚g，似是聞到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不經(jīng)意間地被吸引，浸在那片如夢(mèng)如幻的.夢(mèng)境之中。是誰(shuí)？在小小的校園里遺落下那滿世的清香。我四處搜尋。
正當(dāng)遺憾之際�！翱�，桂花已經(jīng)開(kāi)了！。”朋友一聲興奮的歡呼，令我不經(jīng)意間地抬頭，卻看見(jiàn)了她的身影。瘦小細(xì)弱的她，枝干遠(yuǎn)比不上胡楊的高大挺拔，也毫無(wú)柳樹(shù)的病態(tài)柔弱，雨中飄搖的她倒發(fā)了有幾份清冷與堅(jiān)毅。對(duì)，就是她，原來(lái)苦苦難覓的竟是桂樹(shù)，而今的細(xì)雨似乎更為她添上了幾分空靈與飄逸，不去賣(mài)弄風(fēng)騷，亦沒(méi)有垂柳的婀娜多姿，只有靜靜地佇立。
樹(shù)上隱隱透出幾點(diǎn)淡黃色，好似點(diǎn)綴其間，別有一番風(fēng)景。那便是桂花。桂花很小，淡黃色的它們隱逸在層層綠葉之中，使我不得不踮著腳靠近去窺視這些“精靈”�；ǖ募�(xì)小無(wú)法與富麗堂皇的牡丹相比，也沒(méi)有菊的孤冷清傲，卻獨(dú)有堅(jiān)毅，默默地散發(fā)著芬芳。素聞“桂花十里飄香，”果真不假，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就感受到它的香氣。淡淡的香氣籠罩著人的身心，沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻，反倒多了蓮的幾分清遠(yuǎn)，梅的淡泊。花香中又流淌著淡淡而糾結(jié)的鄉(xiāng)愁，不由醉了……
恍然間，又憶起了兒時(shí)在外婆家，品嘗著自制的桂花糕，桂花茶，香味還似曾留香于口際。令人回味無(wú)窮。心中也不由被回憶和思念溢得滿滿。
從此，每天的學(xué)習(xí)里有了獨(dú)特的香味，淡淡的，飄渺一般，卻又總在撫慰著身心。在桂香的氤氳中，漸漸學(xué)會(huì)去品味生活的味道和香氣……
幾個(gè)星期后的一天，突然間發(fā)現(xiàn)，身邊不知何時(shí)已少了淡淡的桂花香，一時(shí)性急，奔至樹(shù)下，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的花兒早已不復(fù)存在，只在腦海中留下曾經(jīng)芬芳的依稀印記。再去尋找，早已經(jīng)是物是人非。
時(shí)光也許只定格于那一刻，桂香滿溢的那段時(shí)光儼然成了一份珍貴的記憶，靜靜地被我深藏于心底。也許在多年之后，不經(jīng)意間又與桂相遇在這片天空下，回憶起這份曾經(jīng)的夢(mèng)與戀……
后記：你的太陽(yáng)光對(duì)著我心中的冬天微笑，從來(lái)不曾懷疑它春天的花朵。
桂花小學(xué)作文 篇4
從我上次見(jiàn)到你已過(guò)了三年了。今年的秋還是那么冷，路上我無(wú)意間聞到了桂花香，自然又想起了和你的相遇。
還記得的我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎？那時(shí)的我還只是一丁點(diǎn)兒大，冒冒失失地跟在老師后面，不時(shí)抬頭環(huán)顧高大威嚴(yán)的教學(xué)樓，心里又不由地多了幾分恐懼和敬畏。正當(dāng)這時(shí)，一陣清香吸引了我，我四下尋找，終于尋到了香味的源頭——一株老桂花樹(shù)。那時(shí)的你開(kāi)得正旺，一身金燦燦的衣服，顯得格外溫暖柔和。底下搭配一條深色短褲卻不顯突兀，反而更顯得樸素淡雅起來(lái)了�？匆�(jiàn)你，我的心竟一下子靜了下來(lái)。那便是我初見(jiàn)你時(shí)的感覺(jué)了。
從此，我與你便結(jié)下了不解之緣，我會(huì)躲在你深綠色的大裙子下，捧一本書(shū)，聽(tīng)著陣陣蟬鳴、鳥(niǎo)叫、享受獨(dú)屬我們的一分愜意；春日，我會(huì)靜靜坐在你的'身旁，看你淡雅的，點(diǎn)綴著或深或淺的淡黃的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中飄蕩、飛舞。
然而，我最不理解的，卻是秋日的你了。秋日里，再美艷的花也會(huì)失去了最后一絲芬芳，再活潑的藍(lán)也帶上了行囊飛向遙遠(yuǎn)的南方。唯獨(dú)你，還孤傲地挺立在空蕩的校園里，在大片灰蒙中吐出刺眼的金黃。你為什么偏選在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)呢？
然而時(shí)間飛逝，一點(diǎn)不假。轉(zhuǎn)眼，我已與你一樣高，也該離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)你的時(shí)候了，我再次俯下身，抿上嘴，猛地吸一口你的清香。這縷清香縈繞在我的心頭，突然間，我又想起了我對(duì)你的那個(gè)感覺(jué)。我不禁憐惜地探出手，撩開(kāi)你的長(zhǎng)發(fā)，卻摸到了一道一道的傷疤。那是多年的風(fēng)吹出來(lái)的疤吧！而你非但不掩飾，還驕傲地挺直了身子，露出了當(dāng)日的刀痕。直到后來(lái)，當(dāng)我再次想起你，這難道，不是你最獨(dú)特的地方嗎？也只有你，才能如此的痛苦，最終獲得任何花都沒(méi)有的最獨(dú)特的美吧！
可惜當(dāng)時(shí)的我并不理解你的美。我在多年后才寫(xiě)下這封信，這并是不遲到的理解。愛(ài)你，老桂花樹(shù)！
桂花小學(xué)作文 篇5
兩年前，奶奶從街上買(mǎi)來(lái)一棵桂花樹(shù)。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，還沒(méi)有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門(mén)口的花壇里。一年后，長(zhǎng)得比我還高了。 前年，別人家的.桂花樹(shù)都開(kāi)花了，可我家的桂花樹(shù)還沒(méi)開(kāi)。我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“這桂花樹(shù)要兩年才會(huì)開(kāi)�！�
去年，桂花樹(shù)果真開(kāi)花了。早上，奶奶一打開(kāi)門(mén)，淡淡的香味就迎面撲來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，它每個(gè)月都能開(kāi)花。第一次開(kāi)的時(shí)候沒(méi)幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開(kāi)了，開(kāi)得很茂盛。它給我家?guī)?lái)了新鮮空氣，我非常喜歡這棵桂花樹(shù)，也特別愛(ài)護(hù)它。
桂花小學(xué)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié)，校園里裝滿了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。
下課鈴一響，我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹(shù)的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹(shù)枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見(jiàn)葉脈。
兩片葉子之間開(kāi)著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個(gè)小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。
哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的.花瓣緊閉著，像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開(kāi)，看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天，這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。
一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒(méi)有退去，我把它放進(jìn)口袋。
這時(shí)，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。
桂花小學(xué)作文 篇7
我認(rèn)為真正的美麗是可以通過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的東西。時(shí)間有著壓迫，清凈任何人的腐蝕力，能夠忍受這些而留下來(lái)的形和色，才是真正的美麗。
記得那年，奶奶淡淡的笑容，而身旁桂花飛落，香氣四溢。
奶奶是位祥和的婦人。仿佛她的一生，從來(lái)都只有以淡淡的笑容面對(duì)。無(wú)論艱難與困苦，無(wú)論挫折與喜悅。仿佛，一直都是笑著，淡淡的笑著。印象中，她一如庭院里的桂花一樣，淡雅不張揚(yáng)，散發(fā)著自己獨(dú)特的.味道。
奶奶愛(ài)極了桂花。老家的庭院里種了好幾棵。當(dāng)下這個(gè)季節(jié)，便開(kāi)出了許多花骨朵兒，那巧巧的小，粒粒的點(diǎn)，燦爛星星似的綴于綠葉之中，調(diào)皮靈動(dòng)。倒散發(fā)著縷縷清淡的幽香，被風(fēng)一吹，便溢滿了整個(gè)庭院，那淡淡夾在空氣里的味道常常讓街坊鄰居情不自禁的走進(jìn)院子。
隔壁住著一位老奶奶。說(shuō)是老奶奶到也不為過(guò)，她的手上仿佛只裹著一層干枯的死皮，毛衣空蕩蕩的掛在身上，可以蕩過(guò)風(fēng)似的。兩頰的肉不是飽滿紅潤(rùn)，而是干癟癟的往深處凹去，一頭銀絲糟亂地卷在頭上。她的子女都出門(mén)了，家里獨(dú)有她一人。
因此她常來(lái)家里做客。許是因?yàn)榧拍�，又或許是因?yàn)樗矏?ài)極了桂花香。
一開(kāi)始她總是在庭院的籬笆外往里張望，搓著手，低著頭，想要進(jìn)來(lái)卻又怕自找沒(méi)趣，只得眼巴巴地站在門(mén)外。奶奶見(jiàn)了，便請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐坐，喝口茶水。她頗為猶豫，看見(jiàn)奶奶臉上淡淡的善意，才躊躇的走進(jìn)。奶奶總是和善的，給她找了板凳，又泡了茶水，找了幾塊糕點(diǎn)，才淡淡的開(kāi)口，桂花可真香��！沒(méi)問(wèn)她的來(lái)意，像是解了她的尷尬。風(fēng)帶著桂花香，好像是吹進(jìn)了她的心里。
時(shí)間久了她們便熟識(shí)了許多，常常聚在一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，聞聞桂花香。
幾天，奶奶一直在家里備好茶水等著她來(lái)，等著她一起看看桂花，卻一直沒(méi)有她的身影。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)那老奶奶不知生了什么病，起不來(lái)身子。她更瘦了，兩只眼睛深深的嵌在骨頭里，更沒(méi)了生機(jī)。她呆呆的望著奶奶，奶奶的臉上卻始終掛著淡淡的笑，像是告訴她，沒(méi)事，沒(méi)事。她不能自己料理，于是奶奶又四處為她奔波，忙碌。早飯給她做，衣服幫她洗，鞋子替她刷。似毫無(wú)怨言，只是淡淡的笑著，像極了那小巧的桂花，親切而溫暖，擁住了她干枯的心。桂花真是好香�。⊥高^(guò)籬笆穿進(jìn)她的屋子，鉆進(jìn)了她的心。
她大概真的戀極了桂花香。那年秋天她便隨著桂花香被風(fēng)吹向了遠(yuǎn)方。奶奶還 是淡淡的笑著，望著她，望著她，沒(méi)有眼淚，風(fēng)吹起了桂花，好香！等第二個(gè)秋天來(lái)時(shí)，奶奶便拾了幾捧桂花，迎風(fēng)飄灑，是要送給她吧！第二年的桂花，沒(méi)有那年的香。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久�？墒沁@段記憶好像被埋在了時(shí)光深處，蒙上了一層濃郁無(wú)邊的金色塵埃。記得，桂花的香，桂花香里奶奶淡淡的笑容，一直引著我，在人生這條路上走得更好。
桂花小學(xué)作文 篇8
今天早上，我無(wú)意間聞到一股清香。
我隨著那種清香到了花園里。盛開(kāi)的花朵從遠(yuǎn)處看像一顆顆小星星�？墒亲叩浇幙矗瑓s是由四五個(gè)花蕊組成。風(fēng)兒一吹，花朵就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在翩翩起舞。再用鼻子聞一聞，一股清香又撲鼻而來(lái)。
桂花，你雖然不是什么名花，但是你美化了我們的城市，給人們生活帶來(lái)了樂(lè)趣，而不要人們一點(diǎn)報(bào)酬。我要感謝你默默奉獻(xiàn)的`精神。
桂花小學(xué)作文 篇9
今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。
桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!
我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花。可我知道，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。
桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的'小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。
桂花小學(xué)作文 篇10
又是一年丹桂飄香的季節(jié)，我和媽媽疲倦地走在回家的路上，在經(jīng)過(guò)黃高的時(shí)候，一陣桂花香撲鼻而來(lái)，我們被這花香留住了腳步。
不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹(shù)旁，這里的'香味更濃了，我們沐浴在這濃濃的花香中，全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵高大的桂花樹(shù)，像一把把茂盛的大傘撐開(kāi)著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。
我走到樹(shù)下，伸開(kāi)雙臂，昂起頭。桂花千姿百態(tài)，一族堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，有的全開(kāi)了，露出白色的花芯，在微風(fēng)中搖曳著；有的還是花骨花，飽脹得馬上要破裂似的；還有的已經(jīng)凋謝了，落在了地上，就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花，裝進(jìn)瓶子里，希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。
我喜歡秋天，更喜歡這可愛(ài)的小精靈。
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